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文档简介

1 2 要求有哪些 第一 普通话语音标准规范 第二 发音器官健康正常 第三 嗓音圆润口齿清晰 第四 形象大方 气质良好 第五 思维反应迅速敏锐 第六 文化综合素质较强 3 朗诵技巧和方法 4 什么是朗诵 朗 即声音的清晰 响亮 诵 即背诵朗诵 就是用清晰 响亮的声音 结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术 这是朗诵的概念 5 朗诵主要考察哪些方面 第一 语音面貌 第二 语言文字的感受力 第三 有声语言的表现力 6 四方异声 某县推广普通话 大会上 1 县长讲完以后 主持人说 咸菜请香肠酱瓜 主持人说 现在请乡长讲话 2 乡长说 兔子们 虾米们 猪尾巴 不要酱瓜 咸菜太贵啦 乡长说 同志们 乡民们 注意吧 不要讲话 现在开会啦 7 3 乡长说 不要酱瓜 我捡个狗屎给你们舔舔 乡长说 不要讲话 我讲个故事给你们听听 4 乡长说 兔子们 今天的饭狗吃了 大家都是大王八 乡长说 同志们 今天的饭够吃了 大家都使大碗吧 8 第一课时 语言 是人类敞开心扉的交流形式 是人类搭架心灵桥梁的快捷方式 是人类情感交集的抒发模式 是人类释放悲喜的表达公式 授课教师 李森龙岗区福安学校 9 普通话语音 普通话语音的三大部分 声母 韵母 声调普通话的音节一般由声母 韵母 声调三部分构成 一般说来 一个汉字的读音就是一个音节 它是由1至4个音素组成的 声母是音节的起始部分 普通话有22个声母 其中21个由辅音充当 此外还包括一个零声母 零声母也是一种声母 声母后面的部分是韵母 普通话有39个韵母 其中23个由元音充当 16个由元音附带鼻辅音韵尾构成 因此 普通话的韵母是由元音或以元音为主要成分构成的 声调是指一个音节发音时的高低升降 声调主要是音高变化现象 10 普通话语音 韵母的练习韵母对比练习ei en美味m iw i 门卫m nw i备至b izh 本质b nzh 飞沫f im 粉末f nm 废除f ich 粪除f nch 培土p it 喷吐p nt 肥效f ixi o 分校f nxi o内讧n ih n 嫩红n nh n 黑市h ish 恨事h nsh uei uen规范 u f n 滚翻 nf n桂竹 u zh 滚珠 nzh 魁首ku sh u 困守k nsh u会试hu sh 婚事h nsh 晦暗hu n 昏暗h n n吹风chu f n 春风ch nf n 水路shu l 顺路sh nl 追叙zhu x 准许zh nx 11 普通话语音 韵母的练习韵母相连练习ei en北辰b ich n贼人z ir n费神f ish n泪痕l ih n悲愤b if n黑人h ir n谁人sh ir n飞身f ish nen ei门类m nl i审美sh nm i分袂f nm i纷飞f nf i分贝f nb i门扉m nf i门楣m nm i本位b nw iuei uen围困w ik n惠存hu c n归顺 u sh n亏损ku s n慰问w iw n鬼魂 u h n鬼混 u h n闺阃 u k nuen uei昏睡h nshu 春晖ch nhu 顺嘴sh nzu 尊贵z n u 吨位d nw i论罪l nzu 纯粹ch ncu 浑水h nshu 12 一 声母发音练习 一 双唇音bpm这三个声母有一个共同点 都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的 它们的发音部位是上下唇 所以叫双唇音 步兵 b b 壁报 b b 北边 b b 背包 b b 奔波 b b 冰雹 b b 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 13 P与发b大体相同 只是双唇打开时 冲出一般较强的气流 例如 乒乓 p p 拼盘 p p 偏旁 p p 琵琶 p p 批判 p p 排炮 p p m双唇紧闭 软腭下垂 气流由鼻腔流出 声带颤动 例如 买卖 m m 埋没 m m 门面 m m 明媚 m m 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 14 普通话语音 声调的练习一 调值练习一姨乙艺y y y y 辉回毁惠hu hu hu hu 风冯讽奉f ngf ngf ngf ng飞肥匪费f if if if i通同桶痛t ngt ngt ngt ng中华有志zh nghu y uzh 坚持改进ji nch g ij n中华伟大zh nghu w id 千锤百炼qi nchu b ili n光明磊落gu ngm ngl ilu 花红柳绿hu h ngli l 15 普通话语音 声调的练习一 调值练习一姨乙艺y y y y 辉回毁惠hu hu hu hu 风冯讽奉f ngf ngf ngf ng飞肥匪费f if if if i通同桶痛t ngt ngt ngt ng中华有志zh nghu y uzh 坚持改进ji nch g ij n中华伟大zh nghu w id 千锤百炼qi nchu b ili n光明磊落gu ngm ngl ilu 花红柳绿hu h ngli l 16 普通话语音 声调的练习二 声调综合练习分工 招生 轮流 言行 转播 爬山 象征 外观 坦白 口才 访问 幻想 蓝天 左右 支持 来宾 统筹 反常 注意 批评 同乡 特征 驾驶 欢迎 敏捷 感受 购买 普通 指南 构思 自发 问题 指标 紧急 时光 航空 场面 调查 创举 宣传 记者 录音 统一 稿件 领会 每天 广西 并且 解说 汉语 飞机 统治 严格 冲锋 17 普通话语音 轻声轻声是四声之外的一种特别声调 在词语或句子里 有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子 这种又轻又短的调子就是轻声 普通话的轻声都是从阴平 阳平 上声 去声四个声调变化而来 轻声作为一种变调的语音现象 一定体现在词语和句子中 因此 轻声音节的读音就不能独立存在 18 普通话语音 轻声轻声是四声之外的一种特别声调 在词语或句子里 有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子 这种又轻又短的调子就是轻声 普通话的轻声都是从阴平 阳平 上声 去声四个声调变化而来 轻声作为一种变调的语音现象 一定体现在词语和句子中 因此 轻声音节的读音就不能独立存在 轻声对某些词有区别词义的作用 如兄弟xi ngdi 指弟弟 兄弟xi ngd 指哥哥和弟弟 对头du tou 仇敌 对手 名词 对头du t u 正确 合适 形容词 19 普通话语音 轻声一个词语是否读轻声 大体上有如下规律可循 语气词 吧 吗 呢 啊 等读轻声 如 行啊 好吧 去吗 助词 的 地 得 了 过 们 读轻声 如 大的 写了 买得起 名词后缀 子 儿 头 等读轻声 如 桌子 罐头 老头儿 方位词读轻声 如 天上 家里 重叠式动词的末一个音节读轻声 如 过来 过去 干起来 叠字名词读轻声 如 哥哥 娃娃 猩猩 趋向动词读轻声 如 过来 过去 干起来 20 普通话语音 儿化普通话中有许多词汇的字音韵母因卷舌动作而发生音变现象 这种现象就叫做儿化 儿化了的韵母就叫 儿化韵 其标志是在韵母后面加上r 儿化后的字音仍是一个音节 但带儿化韵的音了一般由两个汉字来书写 如芋儿 y r 老头儿 l ot ur 等 21 普通话语音 儿化的练习普通话中的儿化很多 掌握儿化就能学会普通话的音韵 其儿化规律如下 1 表示可爱和西小时 小孩儿红脸蛋儿好玩儿小花儿小辫儿 2 表示时间和距离短 坐会儿一块儿去遛弯儿离这儿不远儿旁边儿 3 其它 眼儿一点儿头儿信儿 22 二 绕口令练习 绕口令的最大特点是 拗口 它是学习语言艺术的必修课 可以锻炼人 舌 唇 齿 的相互配合的技巧 被形象地称为 口腔体操 练习绕口令最好从儿童时期开始 尤其是方言地区 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 23 扁 bi n 担 d n 与 y 板 b n 凳 d ng 扁 bi n 担 d n 长 ch ng 板 b n 凳 d ng 宽 ku n 板 b n 凳 d ng 没 m i 有 y u 扁 bi n 担 d n 长 ch ng 扁 bi n 担 d n 没 m i 有 y u 板 b n 凳 d ng 宽 ku n 扁 bi n 担 d n 要 y o 绑 b ng 在 z i 板 b n 凳 d ng 上 sh ng 板 b n 凳 d ng 偏 pi n 不 b 让 r ng 扁 bi n 担 d n 绑 b ng 在 zai 板 b n 凳 d ng 上 sh ng 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 24 板凳宽 扁担长 板凳比扁担宽 扁担比板凳长 扁担要绑在板凳上 板凳不让扁担绑在板凳上 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 25 八百标兵 b p 八百标兵奔北坡 炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮 炮兵和步兵 b p m 炮兵攻打八面坡 炮兵排排炮弹齐发射 步兵逼近八面坡 歼敌八千八百八十多 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 26 爸爸抱宝宝 跑到布铺买布做长袍 宝宝穿了长袍不会跑 布长袍破了还要用布补 再跑到布铺买布补长袍 白庙外蹲一只白猫 白庙里有一顶白帽 白庙外的白猫看见了白帽 叼着白庙里的白帽跑出了白庙 第一课时 授课教师 李森龙岗区福安学校 27 三 主持词练习 蝴蝶亲爱的小朋友们 大家好 我的名字叫蝴

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