高考化学一轮复习 1.6题型探究 有关阿伏加德罗常数（NA）的正误判断课件.ppt

1 题型分析 2 技能点拨 3 典例剖析 4 思维建模 6 真题演练 5 跟踪训练 第一章化学常用计量 题型探究 有关阿伏加德罗常数 na 的正误判断 一 题型分析 1 题型分析 题型分析 考查内容 该题型主要以物质的量为中心 通过物质的量 阿伏加德罗常数 物质的质量 气体的体积 物质的量浓度等之间的换算关系 考查物质的结构 元素化合物的性质 氧化还原反应 电解质溶液 反应热等相关知识 考查形式 选择题答题关键 一方面要仔细审题 注意关键字词 规避常见 陷阱 另一方面是要把各种量转化为物质的量 以此为中心进行计算 二 技能点拨 2 技能点拨 4 将0 1molna2co3溶于水配成溶液 则溶液中含co的个数为0 1na 有关阿伏加德罗常数 na 计算的六种设陷方式 方式1气体摩尔体积的状况 方式2物质的聚集状态 方式3物质的微观结构 方式4电解质溶液 方式5氧化还原反应的电子转移数目 方式6可逆反应不能进行到底 小试身手 1 常温常压下 11 2lco2气体含氧原子的个数为na 2 标准状况下 1 12lh2o含氢原子的个数为0 1na 3 常温常压下 4gch4含有na个c h共价键 6 某密闭容器盛有0 1moln2和0 3molh2 在一定条件下充分反应 生成nh3分子的数目为0 2na 5 0 1molna与足量o2反应 生成na2o和na2o2的混合物 钠失去0 1na个电子 规避阿伏加德罗常数正误判断的 六大陷阱 陷阱1 温度与压强 22 4l mol是指标准状况 0 1 01 105pa 下的气体摩尔体积 命题者有意在题目中设置非标准状况下的气体体积 让考生用22 4l mol进行换算 误入陷阱 陷阱2 物质的状态 22 4l mol使用的对象是气体 包括混合气体 命题者常设置一些容易忽视的液态或固态物质 让考生误当成气体而落入陷阱 陷阱3 单质的组成 气体单质的组成除常见的双原子分子外 还有单原子分子 如ne 三原子分子 如o3 等 考生如不注意 容易误入陷阱 陷阱4 粒子的数目 粒子种类一般有分子 原子 离子 质子 中子 电子等 1mol微粒的数目即为阿伏加德罗常数 由此可计算分子 原子 离子 质子 中子 电子等微粒的数目 命题者往往通过na与粒子数目的换算 巧设陷阱 三 典例剖析 3 典例剖析 典例 n0为阿伏加德罗常数的值 下列叙述正确的是 a 1 0l1 0mol l 1的naalo2水溶液中含有的氧原子数为2n0b 12g石墨烯 单层石墨 中含有六元环的个数为0 5n0c 25 时ph 13的naoh溶液中含有oh 的数目为0 1n0d 1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9n0 注意关键词 规避常见陷阱 判断 b 转解析 回原题 四 思维建模 4 思维建模 思维模型 审题 五 跟踪训练 5 跟踪训练 训练1 用na表示阿伏加德罗常数的值 下列说法正确的是 a 如果5 6ln2中含有n个氮气分子 则阿伏加德罗常数一定为4nb 标准状况下 22 4l空气中含有na个单质分子c 60gsio2晶体中含有si o键的数目为4nad 1molcl2参与反应转移电子数一定为2na c 解析a项 因不知n2所处条件而无法确定 b项 由于空气中含有co2等非单质物质 因此标准状况下22 4l空气中所含单质分子的数目小于na d项 氯气与水 naoh溶液的反应中