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文档简介
五年级上学期小学语文水平总复习三单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版 水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字 h l p to chu xi ku shu fi jn chng sh_ _ _ _ _ _2. 火眼金睛绷_ 坳_ 炕_ 袄_ 嘹_棚_ 幼_ 坑_ 沃_ 缭_3. 按要求写句子。不久以后,被写入战史的孟良崮战役胜利结束。(缩写句子)他把桑葚摘下来,塞到警卫员的嘴里。(改成“被”字句)快一个多小时过去了,两个警卫员还没回来。(修改病句)他发明自己养的蚕吃得很饱。(修改病句)4. 写出近义词垂下_ 成熟_ 白费 _无望_ 离开_ 肯定_5. 写出反义词难_ 闲_ 寒_6. 形近字组词蝉_ 故_ 炸_ 吸_禅_ 估_ 诈_ 极_ 7. 解释下列词语背诵骨碌8. 这儿,原来是一座村庄通过写一座村庄_与_的对比,讴歌了_给我国经济和城市建设、人民生活带来的变化。9. 给加横线字注音松绑_ 胸脯_ 浮云_10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事吗?请写出三个以上。二、阅读理解(30分)12. 仔细阅读下文,说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理? 农夫与狼农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说:“啊,可恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。”13. 理解课文去打开大自然绿色的课本 , 回答下面两个问题1. (1)课文共分几段?2. (2)每段的大意是什么?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。3 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写词语l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 我是拼音小能手紧张_ 忙碌_ 空隙_4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 写出反义词展开_ 饱胀_ 破裂_6. 正确运用关联词语,使句子的意思表达更准确、生动总是因为 即使也 假如就 尽管还是1. (1)_你是一位经验丰富的研究人员,_一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。2. (2)_是普通的渔民,他_可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。3. (3)_鲸的外形很像鱼,我们_只能把它归为哺乳动物。4. (4)松鼠_喜欢在树上生活,很少到地面上来,_它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六,爸爸_了他的小学老师。老朋友见面,_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子,办事总是_,一点儿不果断。8. 用下列词语造句绝壁掩护9. 选词填空。奇异 奇怪小兔突然一天没吃草了,小红感到很_。桂林七星岩的钟乳石外形_。10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 把下列词语补充完整。飘飘_ 歪歪_ 二、阅读理解(30分)12. 阅读大检阅鲸 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出来的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。1. (1)这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是 _。2. (2)“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样”这句,用了_的说明方法。3. (3)“鲸隔一定的时间必须呼吸一次。”这句中“必须”这个词起到了什么作用?你从中感受到什么? 13. 读课文梅兰芳,用念白的形式念唱词一二两句,“看大王在帐中和衣睡稳”。唱词有何特点?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。7 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字。lpnddozo过_断_子_窃_音2. 多音字组词 屏 png_ bng_ 将 jing_ jing _ 贾 ji_ g_ 3. 我是拼音小能手成熟_口水_垂下_费劲_4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )。A .老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B .“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C .老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D .老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 解释下列词语逶迤:磅礴:8. 补充成语。瓜熟蒂 _ 孤掌难 _ 笑里藏刀_ 管中窥_9. 根据课文推敲内容,把正确的序号填在括号里。_为了一字,斟酌推敲。_韩愈表态,贾岛赞同。_冲闯仪仗,请求宽恕。_深夜访友,以诗相赠。10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 根据课文推敲内容,把正确的序号填在括号里。_为了一字,斟酌推敲。_韩愈表态,贾岛赞同。_冲闯仪仗,请求宽恕。_深夜访友,以诗相赠。13. 根据课文“心正笔正”的柳公权内容回答,为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆,他不怕触怒皇上吗?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。9 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 给下列字换偏旁,组成新字,再分别组词驯_狭_符_博_说_燥_姓_胎_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_5. 读课文紫桑葚中下面句子,说说你体会到了什么?个多小时过去了,两个警卫员还没回来。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑,走到大门口:“这两个小鬼,怎么搞的?”6. 形近字组词推_贾_仪_城_堆_票_议_诚_ 7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 用下列词语造句愣住 捆绑9. 给加横线的字注音等闲_ 逶迤_ 磅礴_10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 从推敲这篇文章里,我们认识了两位诗人,他们是_和_二、阅读理解(30分)12. 读课文嫦娥奔月,补充下列词语并选择合适的填空。迫不_ 树影_当空 _无比美丽_ _不老飘飘_ 为民_13. 根据课文自相矛盾内容理解填空 古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾_得很,随你用什么矛都_不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛_得很,随你什么盾它都能_穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人,_回答不出来了。14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。12 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。s miomio zhnzhu lubo zitio wngbng lin_2. 多音字组词难nn_ nn_ 蔓mn_ wn_3. 我是拼音小能手_阅读障碍误解麻烦字典4. 读句子。完成练习。 1. (1)雨来没理他,脚下像踩了风 , 一直朝后院跑去。这是一个_句。雨来这样做是为了_。这句话表现了雨来的_。2. (2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)3. (3)雨来是个好孩子。(变成感叹句)4. (4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)5. (5)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)6. (6)大家都说雨来是个小英雄。(改成双重否定句)5. 我能按课文内容狼牙山五壮士填空。五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往_,走这条路可以_,意味着他们可以_,可是敌人紧跟在身后,容易_;另一条是通向_,那儿三面都是悬崖绝壁,走上这条路就意味着_。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉_地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,_在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。6. 形近字组词睁_ 破_挣_ 波_7. 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。8. 用下列词语造句愣住 捆绑9. 给加横线字注音松绑_ 胸脯_ 浮云_10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 把字句与被字句的相互转换我们养成良好的读书习惯。生字被我们变成了熟字。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读。 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不放。大家的语方不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑,你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面,抓住了_多,_多,_多,_多的特点,反映了_。13. 学完这篇课文推敲,我们理解了推敲的含义,即14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。14 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 多音字组词济 j_j_蒙 mng_ mng_3. 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。xio _烟 撒hung_jdin _ch_紫yn _红4. 指出下列句子运用的描写方法。他又抓起一把桑叶,摘下桑葚,放到旁边的一个小凳子上,再把桑叶撒给蚕宝宝。_他的心里有点儿为自己的警卫员担心,两个小鬼可要小心哟。_“你俩再去一趟,要扩大搜索的范围。”“但必须采到桑叶。”_5. 按原文填空。红军不怕远征难,_。五岭逶迤腾细浪,_。_,大渡桥横铁索寒。_,三军过后尽开颜。6. 正确运用关联词语,使句子的意思表达更准确、生动总是因为 即使也 假如就 尽管还是1. (1)_你是一位经验丰富的研究人员,_一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。2. (2)_是普通的渔民,他_可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。3. (3)_鲸的外形很像鱼,我们_只能把它归为哺乳动物。4. (4)松鼠_喜欢在树上生活,很少到地面上来,_它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。7. 解释下列词语忙碌空隙8. 将括号里能与前面搭配的词用“ ”画出来。月光(洁白 皎洁)_月夜(宁静 平静) _发现(问题 题目)_反映(意见 建议) _印象(深刻 深厚)_著名(诗人 朋友)_9. 给加横线的字注音等闲_ 逶迤_ 磅礴_10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 把下列词语补充完整。满腔_ 悬崖_ 斩钉_二、阅读理解(30分)12. 读课文读书莫放“拦路虎”回答我们常说的“拦路虎”是指什么?文中所说的“拦路虎”是指什么?13. 根据课文 诺贝尔内容填空。 诺贝尔是_(国家)科学家,他一生在_和_方面有过许多发明,最突出的发明是_,这项发明先后经历了发明_四个过程,从中可见诺贝尔_的科学精神。14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。16 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio jizhn zhub rntu til momo l_2. 根据课文内容填空伊索寓言是一部寓言_。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚(黑人奴隶)人,善于讲_。3. 我是拼音小能手转移_ 拖住_ 痛击_4. 写出近义词危急_ 固然_ 进攻_长处_ 善于_5. 写出反义词舒坦_ 仔细_ 疲劳_6. 形近字组词睁_ 破_挣_ 波_7. 修改病句1. (1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. (2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. (3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. (4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。8. 辩一辩在组词泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 下面是一则流传甚广的寓言故事,它出自哪个课外必读名著(填书名)。这则故事告诉人们什么道理?冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了。它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!”10. 把肯定句改成双重否定句班长的决定我们都同意。她喜欢唱歌。11. 解释加横线的词语万水千山只等闲二、阅读理解(30分)12. 写出下列引号的用法。 A、着重指出B、特殊意义C、直接引用 请记住,读书莫放“拦路虎”。 _歌中唱到:“世上只有妈妈好” _世界上最深的淡水湖,现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 _13. 读课文海上日出中句子,按要求回答一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。除了“一刹那间”,你还知道哪些表示时间短暂的词语?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。18 / 34五年级水平总复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。s miomio zhnzhu lubo zitio wngbng lin_2. 给形近字组词 耍_ 炕_ 挨_ 糟_ 追_要_ 坑_ 埃_ 槽_ 迫_3. 按要求写句子。不久以后,被写入战史的孟良崮战役胜利结束。(缩写句子)他把桑葚摘下来,塞到警卫员的嘴里。(改成“被”字句)快一个多小时过去了,两个警卫员还没回来。(修改病句)他发明自己养的蚕吃得很饱。(修改病句)4. 写出近义词柔软_ 喜欢_ 危险_5. 写出反义词成熟_ 无望_ 离开_ 肯定_6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。五位壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。五位壮士胜利完成了任务。他们脸上露出胜利的喜悦。子弹都打完了。壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。7. 解释下列词语纹丝不动 居高临下8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 下面是一则流传甚广的寓言故事,它出自哪个课外必读名著(填书名)。这则故事告诉人们什么道理?冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了。它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!”10. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。11. 读下面一段文字,回答问题。狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。这个故事告诉我们一个什么道理?二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园成语过关。晋代陶潜在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是 _,这个成语的意思是说_。龚自珍在已亥杂诗中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是_,这个成语的意思是说_。13. 读课文 天火之谜回答富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。 能不能将推测换成猜测?为什么?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 34水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 划线字读音完全正确的是( )。A .卡车(k) 泥泞(nng) 稻草堆(do)B .乐曲(yu) 边陲(cu) 流淌(tng)C .独享(xing) 珍藏(cng) 调弦(xun)D .幢幢(zhung) 折磨(sh) 缝隙(fng)2. 给形近字组词 耍_ 炕_ 挨_ 糟_ 追_要_ 坑_ 埃_ 槽_ 迫_3. 我是拼音小能手迫不及待 _ 解除苦难_生活贫苦_ 翻箱倒柜_4. 在划横线字的正确读音下面画上横线。他们俩躲在屏(bngpng)_风后面,敛声屏(bngpng)_气,生怕被人发现。将(jing jing)领_ 将(jingjing)来_5. 写出反义词成熟_ 无望_ 离开_ 肯定_6. 形近字组词掩_ 惊_淹_ 谅_7. 我会用下列表示不同意思的字组词。例:白:A、表示叙述(表白)B、表示清楚(明白)首:表示头_表示第一_疾:表示病_表示快_8. 给下列句子选择正确的说明方法A 举例子B 列数字 C 作比较 D 打比方1. (1)有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。_2. (2)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹”当作“挖土机”。_3. (3)鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重。_4. (4)它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。_9. 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。郭明义是新时代的活雷锋,他尽全力救济_那些需要帮助的人。我的家在马颊河畔,那里人杰地灵,人才济济_。杨老师是我的启蒙_老师,他让我对语文学习产生了兴趣。小商贩常常在斤两上蒙_骗顾客。10. 把下列词语补充完整。硝烟_ 此起_ 若有_11. 从推敲这篇文章里,我们认识了两位诗人,他们是_和_二、阅读理解(30分)12. 写出下列引号的用法。 A、着重指出B、特殊意义C、直接引用 请记住,读书莫放“拦路虎”。 _歌中唱到:“世上只有妈妈好” _世界上最深的淡水湖,现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。 _13. 阅读诗文望天门山,回答问题这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色?表现了诗人怎样的思想感情?14. 读课文读书莫放“拦路虎”,在括号里填上合适的词语。_的理想_大道 _的新苗_的丝线_心血 _的辛劳三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。22 / 34水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字l wi_ mo_ru run_2. 多音字组词尽 jn_ jn_ 转 zhun_ zhun_为 wi_ wi_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词突然_ 解除 _ 敬重_贪婪_ 善良 _ 威逼_5. 写出反义词进攻_ 胜利_ 缩_6. 形近字组词推_贾_仪_城_堆_票_议_诚_ 7. 修改病句1. (1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。2. (2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。3. (3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。4. (4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。8. 扩句狼真的来了。牧童吓坏了。9. 给加横线的字注音等闲_ 逶迤_ 磅礴_10. 把下列词语补充完整。万水_ _逶迤 乌蒙_11. 把下列词语补充完整。飘飘_ 歪歪_ 二、阅读理解(30分)12. 根据课文推敲内容,把正确的序号填在括号里。_为了一字,斟酌推敲。_韩愈表态,贾岛赞同。_冲闯仪仗,请求宽恕。_深夜访友,以诗相赠。13. 阅读课文 厄运打不垮的信念选段,回答问题 经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史国榷。从六次修改,400多万字,你读出了一个怎样的谈迁?14. 读课文小英雄雨来,说说句中引号的作用大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。24 / 34水平总复习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhu xunwi bl mnjng zhngji jxing qn_2. 形近字组词儒_ 箩_ 眬_ 葚_蠕_ 萝_ 胧_ 勘_3. 我是拼音小能手耍水_ 危险_ 扫帚_4. 写出近义词隐蔽_ 前进_ 发觉_5. 写出反义词敬重_ 贪婪_ 善良 _ 6. 形近字组词持 _ 炮_挂 _ 跑_坦 _ 般_担 _ 船_7. 选择合适的词语填空。即兴 即时 访问 拜访 犹豫不决 不知不觉贝多芬_创作了著名的月光曲,皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。星期六,爸爸_了他的小学老师。老朋友见面,_我们聊了将近半天。明明是个没主见的孩子,办事总是_,一点儿不果断。8. 补充成语。瓜熟蒂 _ 孤掌难 _ 笑里藏刀_ 管中窥_9. 抄写词语 蜷缩 乱窜 潜伏10. 汉字小魔方。给所给的汉字加上偏旁组成本课新字,并组成合适的词语填到后面句子中。止_乡镇扶植中小_发展,提供小额贷款。贝_当一个人_成性的时候,很多事情都会偏离正确的轨道。九_小的时候,我常常偷偷吃爷爷治病的小_,后来被妈妈大骂一顿。干_电视上很多朝代的灭亡都是因为_当道,祸国殃民。11. 把陈述句换成把字句乌
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