新课程化学人教版二氧化碳制取的研究ppt课件.ppt

新课程 初中化学教学案 进入阅读 教学内容 人教版九年级上册第六单元课题2复习 二氧化碳制取的研究 结束阅读 下一页 返回目录 请回忆实验室制取氧气的发生装置和收集装置 并总结确定发生装置和收集装置的原因 1 加热氯酸钾制取氧气的装置 2 过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的装置 复习引入 固 液不加热型 固 固加热型 一 实验室制取CO2的药品和反应原理 1 药品 大理石 或石灰石 和稀盐酸 2 反应原理 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 1 能否用浓盐酸或稀硫酸代替稀盐酸来制取二氧化碳 2 能否用碳酸钠代替碳酸钙来制取二氧化碳 思考 1 不能用稀硫酸代替稀盐酸 因为发生如下反应 CaCO3 H2SO4 CaSO4 H2O CO2 生成的硫酸钙微溶于水 它覆盖在碳酸钙表面 阻止了反应的继续进行 2 不能用浓盐酸 因为浓盐酸具有较强的挥发性 易挥发出氯化氢气体 导致收集的二氧化碳气体不纯 3 不能用碳酸钠代替碳酸钙 因为碳酸钠和稀盐酸反应速度太快 不易控制 说明 1 实验室制取气体的装置由哪几部分组成 2 确定气体发生装置时应考虑哪些因素 3 收集气体一般有哪两种方法 4 确定气体收集装置时应考虑哪些因素 请同学们阅读课本 回答以下问题 讨论 活动与探究 实验室制取二氧化碳的研究与实践 1 实验室制取气体的装置 实验室制取气体的装置 气体发生装置 反应物的状态 反应条件 是否需要加热 点燃 加催化剂等 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 排空气法 排水法 不易溶于水 不与水发生反应 密度大于空气 向上排气法 密度小于空气 向下排气法 气体收集装置 O2 CO2 固 液 常温 稍大 不易 大 能 固 加热 固 液 常温 2 二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较 实验室制取氧气的发生装置和收集装置 做一做 根据以上信息 请你选择实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置 A和D B A C D 二 实验装置的确定 1 发生装置 固 液不加热型 2 收集装置 向上排空气法 选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置 针筒锥形瓶平底烧瓶烧杯试管集气瓶 长颈漏斗导管水槽酒精灯 1 实验室制取CO2的发生装置和收集装置选哪些 2 请你说出所选取发生装置的优缺点有哪些 大家来设计 提示 1 可操作性是前提条件 装置简单 易控制 2 使用安全 原料是否廉价易得 产生的气体是否有利于收集 整个过程是否绿色环保等 长颈漏斗一定要伸入液面以下 三 实验室制取二氧化碳的步骤 1 检查装置的气密性 2 加入药品 先固后液 3 收集气体 1 检验方法 将产生的气体通入澄清的石灰水 若石灰水变浑浊 证明生成的气体是二氧化碳 澄清石灰水变浑浊 四 二氧化碳的检验和收集 2 验满方法 将燃着的木条伸到集气瓶口 木条熄灭 则说明收集满 二氧化碳实验室制法 1 反应的药品 2 反应的原理 3 装置图 4 验满方法 5 检验方法 大理石 或石灰石 和稀盐酸 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 将燃着的木条伸到集气瓶口 木条熄灭 则说明集满 将气体通入澄清的石灰水 石灰水变浑浊 证明生成的气体是CO2 小结 1 若用装置B来鉴定CO2 在B中盛放的试剂名称是 当将A和B导管口连接时 B中看到的实验现象 2 若用装置C证明CO2能和水反应生成碳酸 C中除有少量水外 应加入的试剂是 当将A和C的导管口连接时 C中看到的实验现象是 3 烧杯D中放有点着的蜡烛 如图所示 当将标有A和D的导管口连接时 D中看到的实验现象是 证明CO2具有 的性质 澄清的石灰水 石灰水变