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文档简介
第2课时比例尺 图例和注记 图例和注记 比例尺 中学平面图 食堂 运动场 教学楼 办公楼 树木 升旗台 厕所 传达室 校门 学习目标1 理解比例尺的含义 并能运用比例尺量算两地间的图上或实地距离 重点 2 能在各种地图上认识常见图例 重点 任务一1 理解比例尺的含义 2 通过实例估算有关比例尺的图上或实地距离 3 对比图幅相同的地图 得出比例尺大小与所表示范围大小 内容详略的关系 自主学习1阅读课本p28 29 完成助学p26 27学习过程 三 比例尺1 4题 比例尺 地图上的比例尺 表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺的计算 已知实地距离和图上距离 求比例尺 已知比例尺和实地距离 求图上距离 已知图上距离和比例尺 求实地距离 比例尺 图上距离 实地距离 图上距离 实地距离 比例尺 实地距离 图上距离 比例尺 比例尺的表示方法 形式 示例 数字式 线段式 文字式 1 80000000 1 80000000 图上1厘米代表实地距离800千米 练习 1 1 写出下列表格中的比例尺的其他两种形式 03060 2 完成课本上p29的活动 1 20000比例尺大 谁说的对 1 2000 比例尺大 练习 2 1 20000比例尺大 谁说的对 大 小 详 略 大 小 图幅大小相同 比例尺越大 所示范围越小 反映的内容越详细 小结 图幅相同 比例尺越小 所示范围越大 反映的内容越简略 任务二 能在各种地图上认识常见图例 自主学习2阅读课本p30 完成助学p28学习过程 四 图例和注记6 7题 图例 是地图上各种各样的符号 注记 是地图上用来说明山脉 河流 国家 城市等名称的文字 以及表示山高 水深的数字等 例 图例 注记 学会识别地图上常见的图例 绘出常用图例 铁路 公路 运河 沙漠 水库 地区界 首都 沙漠 运河 山峰 铁路 首都 长城 沼泽 a b c d e f g 连连看 当堂达标11 图上距离是5厘米 实地距离是1500米 该图比例尺为 1 2000万b 1 2500万c 1 30000d 1 3500万2 下列四幅地图 图幅大小相同 则比例尺最小的是 a 中国地图b 亚洲地图c 山东地图d 济南地图3 下列比例尺 最大的一个是 a 1 250000
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