三年级下册数学优质课件-9.1 找规律 冀教版（2014秋）_第1页
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文档简介

找规律 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 探索乐园 课堂练习 9 12 14 25 30 情境导入 返回 你知道是什么吗 谜底 纽扣 一家兄弟五六个 每个都有窗一格 谁要把头伸错了 引得人们笑呵呵 返回 探究新知 返回 照下面的样子 找规律 并借着摆出 组 组扣子 1 1 1 2 2 4 3 3 9 4 4 16 5 5 25 1 从上面的统计中 你发现每组中每行 每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系 2 按照这个规律 组中应该有多少个扣子 36 行列乘积是总个数 返回 根据摆出的扣子 完成下面的统计 照下面的样子用火柴摆正方形 从第二组开始 每增加一组 就要用三根火柴 返回 返回 把每个图正方形的个数和用火柴的根数填在表中 返回 你知道摆10个正方形要用多少根火柴吗 10 3 1 31 根 返回 1 照样子摆一摆 并找出扣子摆放的变化规律 课堂练习 返回 1 2 2 2 2 4 3 2 6 4 2 8 5 2 10 2 把上面五组扣子中的信息填在下表 1 从上面的统计中 你发现了什么 2 按照上面的规律 组需要多少个扣子 6 2 12 返回 2 9 1 19 根 答 要用19根小棒 观察下面用小棒摆的三角形 推算一下 摆九个三角形用多少根小棒 返回 图形和它对应的数是按一定的规律排列的 首先要找出图形和它对应的数之间存在的规律 然后再按规律解决问题 这节课你们都学会了
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