班级管理工作量化考核办法

精品文档班级工作量化考核办法 为了加强班级管理，促进我校学风建设和精神文明建设，使班级管理工作进一步制度化、规范化、科学化，结合我校实际情况，特制定本办法。具体内容如下： 一、考核内容内容包括：班级日常管理、思想教育工作、班风建设和学风建设四部分。（一）班级日常管理 1、学生自觉遵守校规校纪，严格执行考勤与请、销假制度、学生日常行为规范。 2、执行内务卫生制度，规范教室，每次检查评选出三个表现突出的班级和宿舍。 （二）思想教育工作 1、学生团员意识强，服从安排，出色完成学校团委安排的各项任务。 2、班委、团支部组织结构健全。学生干部以身作则，大局意识强，群众威信高，工作责任心和组织能力强，能够独立开展工作，且学习成绩优异，发挥模范带头作用。 3、注重加强学生干部队伍学习，经常开展工作交流，有工作记录。 （三）班风建设 1、班级工作有计划，有总结。工作目标明确，突出发展性和创造性，有独特的班级管理思想。 2、有计划的开展富有特色的专题教育活动，如爱国意识、集体意识、文明礼仪等教育活动。（四）学风建设 1、教育教导学生自觉遵守课堂纪律，增强学生自主学习意识。 2、教育学生崇尚技能，培养开拓创新能力。 二、考核程序 考核分为周考核和月考核两类。 （一）周考核 1、由当周值周老师按照考核内容和标准对各班级进行检查、考核。 2、定时检查周一升旗出勤情况。 3、每天晨会，对检查出来的问题由值周老师和学生处督促班主任落实整改。 4、下周一例会，由值周老师汇总上周考核情况，并公布考核结果。 （二）月考核 1、由学生处汇总当月考核信息，评选出当月奖励班级，予以公布表扬。 2、对学生因违纪受到纪律处分的班级，取消当月奖励班级的资格。三、考核内容和考核标准（见下页表一）四、具体要求 1、各班级同学要严于律己，提升素养，争当“名学生”。2、各班主任要抓好班级日常管理、学生思想教育工作，促进班风、学风建设，培养学生积极健康向上的思想品德。（表一）考核项目分值考核内容考核标准备注班级日常管理遵纪守法30分迟到、早退、旷课1人次扣1分两操出勤1人次扣1分两操纪律评价为优加3分，中（含中）以下扣3分一般违纪1人次扣5分违纪受警告及警告以上处分1人次扣10分受记过（含记过）以上的处分次项不得分劳动卫生25分教室卫生评价为优加3分，中（含中）以下扣3分宿舍卫生评价为优加3分，中（含中）以下扣3分思想教育工作政治面貌5分学生积极入学生会有一名学生入学生会加3分按时保质保量完成黑板报缺少一次扣5分校报用稿量周用稿量前三名加3分组织建设10分班级学习情况、考勤本填写不完整或缺交扣3分班会每周一次缺少一次扣3分主题班会每月两次缺一次扣分班风建设15分在校及校级以上竞赛获团体奖加6分工作落实持续整改未及时落实的扣3分值周工作加1-3分积极参与学校组织活动酌情加扣1-3分，出现重大事故此项不得分班干部述职根据工作成效加减1-5分学风建设215分期末考试不及格人次数后三名班级扣3分课堂、（晚）自习课纪律评价为优加3分，中（含中）以下扣