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文档简介

浙师大附中课堂目标训练数学第一册(上) 3.3等差数列的前n项和(一)班级 学号 姓名 一、 目标要点等差数列的求和公式及其应用二、 达标训练1 正整数集合中,前n个奇数的和为( ) () (B) (C) (D)2 正整数集合中,全部三位数的和是( )()494550 (B)495000 (C)495500 (D)4955503 等差数列中,前3项之和等于前7项之和,则取最小值时,n=( )()3 (B)5 (C)6 (D)74 一个凸五边形的五个内角成等差数列,且最小内角为,则最大角为( )() (B) (C) (D)5 5等差数列和中,则数列的前100项的和为( )()0 (B)100 (C)1000 (D)100006已知等差数列的通项公式为,那么这个数列的前项的和( )()有最小值且是整数 (B)有最小值且是分数 (C)有最大值且是整数 (D)有最大值且是分数 7在三位正整数集合中7的倍数和是 。8等差数列13,15,17,81的各项和是 。9等差数列10,7,4,47的各项和是 。10等差数列中,求下列有关的未知数:(1),则d= ,n= ;(2),则= ,n= ;(3),则= ,= ;(4),则= ,= ;11在等差数列中,已知,则 。12在等差数列中,若,则 。13在等差数列中,则 。14一个剧场设置了20排座位,第一排有38个座位,往后每一徘都比前一徘多2个座位,这个剧场共设置了多少个座位? 15一个多边形的周长等于158cm,所有各边的长成等差数列,最大的边长为44cm,公差为3cm,求多边形的边数。16在等差数列中,求满足的所有n的值。浙师大附中课堂目标训练数学第一册(上) 3.3等差数列的前n项和(二)班级 学号 姓名 三、 目标要点灵活应用等差数列的前n项和公式解决问题四、 达标训练1在等差数列中,已知,那么=( )(A)3 (B)4 (C)6 (D)122等差数列的前项和为30,前项和为100,则前项和为( )(A)130 (B)170 (C)210 (D)2603等差数列中,公差,则的值为( )(A)57 (B)58 (C)59 (D)604在项数为的等差数列中,所有奇数项的和为165,所有偶数项的和为150,则=( )(A)9 (B)10 (C)11 (D)125数列是等差数列的一个冲要条件是( )(A) (B) (C) (D)6已知数列的前项和,则通项公式= 。7已知数列的前项和,则通项公式= 。8在数列中,则= 。9在数列中,则= 。10在等差数列中,求前项和的最大值。11已知等差数列中,前30项的和,前50项的和,求前80项的和12已知数列的前项和,满足,求数列的通项公式13已知数列的前项和,求数列的前项和。浙师大附中课堂目标训练数学第一册(上) 3.3等差数列复习巩固班级 学号 姓名 五、 目标要点等差数列知识的综合应用六、 达标训练1等差数列的首项为70,公差为9,则这个数列中绝对值最小的一项是( ) (A) (B) (C) (D)2一个无穷等差数列,公差,则中有有限个负数的充要条件是( )(A) (B) (C) (D)3等差数列的首项为,它的前11项的平均值5,若从中抽去一项,余下的10项的平均值为4.6,则抽去的项是( )(A) (B) (C) (D)4等差数列中,则k=( )(A)18 (B)19 (C)20 (D)215在2和7之间插入n个数,使这n+2个数顺次成等差数列,且使前16项的和为56,则n=( )(A)26 (B)25 (C)24 (D)236若等差数列的公差,且,是关于x的方程的两根,则 的通项公式= 。7在等差数列中,若,则 。8已知,成等差数列,则首项和公差都是x的前10的和为 。9数列,,的通项公式= ,若,则的前n项和为 。10在等差数列中,前n项和为且,求这个数列。11已知,成等差数列,求证也成等差数列。12在等差数列中,去数列各项的绝对值组成新数列,求此新数列的前30项的和。13某人在1月1

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