四川省达州市通川区第七中学七年级语文上册 1.2 天的怀念课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

工具准备 语文书课堂练习本书写工具心理准备 静心尽力 第二课时 品析这些文字 你感受到这是一位怎样的母亲 读母亲 昏了头 一心以为自己是世上最不幸的一个 不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的 她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子 这是她唯一的儿子 她情愿截瘫的是自己而不是儿子 可这事无法代替 她想 只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行 这样一个母亲 注定是活得最苦的母亲 史铁生 我与地坛 1 在文中勾画体现我 行 言 色 的词语或句子 b 不 我不去 我狠命地捶打这两条可恨的腿 喊着 我活着有什么劲 a 双腿瘫痪后 我的脾气变得暴怒无常 望着望着天上北归的雁阵 我会突然把面前的玻璃砸碎 听着听着李谷一甜美的歌声 我会猛地把手边的东西摔向四周地墙壁 读作者 1 在文中勾画体现我 行 言 色 的词语或句子 c 故而 我独自坐在屋里 看着窗外的树叶 唰唰啦啦 地飘落 读作者 朗读最后一自然段 体会 我 的转变 读作者 又是秋天 妹妹推我去北海看了菊花 黄色花的淡雅 白色的花高洁 紫色的花热烈而深沉 泼泼洒洒 秋风中正开得烂漫 我懂得母亲没有说完的话 妹妹也懂 我俩在一块儿 要好好儿活 如何理解 好好儿活 读作者 结尾句 好好儿活 揭示了主旨 我 说要 好好儿活 体现出了心中的坚强与自信 我 明白了母亲没有说完的话 找到了自我 感悟了生活的真谛 儿子领悟了母亲教给的 好好儿活 在今后的人生道路上敢勇地前进 让有缺憾的生命不再缺憾 补充介绍 作者之后的创作 1979年开始创作 1983年和1984年分别以 我的遥远的清平湾 和 奶奶的星星 荣获全国优秀短篇小说奖 1996年11月 史铁生的短篇小说 老屋小记 获得浙江 东海 文学月刊 三十万东海文学巨奖 金奖 小说记述他在初残后工作于街道小厂时的经历 有人称誉它 怀旧但不感伤 冲淡悠远 充满寓意 老屋小记 和 务虚笔记 获得 作家报 1996年十佳小说奖 1997年当选北京作协副主席 读作者 2002年 史铁生获得了华语文学传媒大奖年度杰出成就奖 史铁生用残缺的身体 说出了最为健全而丰满的思想 他体验到的是生命的苦难 表达出的却是存在的明朗和快乐 生病也是生活体验的一种 甚或算得一项别开生面的游历 刚坐上轮椅时 我老想 不能直立行走岂非把人的特点搞丢了 便觉天昏地暗 等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着 才看见端坐的日子其实多么晴朗 后来又患尿毒症 经常昏昏然不能思想 就更加怀念起往日时光 终于醒悟 其实每时每刻我们都是幸运的 因为任何灾难的前面都可以加上一个 更 字 生病的经验是一步步懂得满足 史铁生 病隙碎笔 本文是怀念母亲的 既然这样 文章命名为 怀念母亲 就比较自然 为何却名为 秋天的怀念 呢 反复读课文 说说你对此的理解 建议 小组讨论 可从 秋天 这个词来突破 先勾划直接写秋天的语句 即文中的两处景物描写 再引导学生勾划出间接写秋天的语句 即提及 花 菊花 的语句 在
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