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文档简介
第一课谁 干什么 谁 干什么 我在公园里读书 我们学习写话 首先得从练习写好一句话开始 一句话写好了 然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话 写好一段话 1 明明在教室里画画 头 尾巴 一句话 也就是一个句子 应该有头有尾 头 就是要写出是谁或什么 尾 就是要写出干什么或怎么样 如 明明在教室里画画 这个句子 写得是谁 是 明明 明明是句子的头 明明干什么 在教室里画画 在教室里画画 是句子的尾巴 2 读读想想 小羊在山坡上吃草 小鱼在水里游泳 爸爸坐在沙发上看报纸 妈妈在厨房里做饭 头 尾巴 3 快乐练习1 下面的句子没有尾巴 请你补充完整 爷爷 娜娜 老师 小红 妈妈 4 2 下面的句子没有头 请你补充完整 在家里洗衣服 在教室里写作业 在客厅里看电视 在操场上打篮球 在厨房里做饭 5 看看说说 1 画面上画的是什么季节 天气怎么样 2 画面上有什么景色 3 两个小朋友在做什么 6 春天来了 晴朗 蓝天上有 山坡上有绿色的 有白色的 还有 美丽的飞来飞去 小明和小红一起捉 高兴极了 7 什么样的物 怎么样 这一种写话练习的格式为 什么样的物谁 怎么样 句子的头 一片片叶子句子的尾巴 从树上落下来了 什么样的物谁 怎么样 一片片叶子从树上落下来了 9 快乐练习 下面的句子没有尾巴 请你补充完整 是绿色的 是甜的 是动听的 是有趣的 10 快乐练习 下面的句子没有头 请你补充完整 天上的太阳是 我的文具盒是 11 12 13 第三课 也 妈妈爱看电视 也爱唱歌 这两方面要有联系哦 14 2020 1 3 15 读读想想 我爱爸爸 也爱妈妈 我喜欢唱歌 也喜欢跳舞 我爱读书 也爱画画 我喜欢打乒乓球 也喜欢踢足球 16 快乐练习 我爱 也爱 我喜欢 也喜欢 小明讨厌 也讨厌 我想 也想 17 问号表示有问题 感叹号表示 18 照样子 写句子 不会写的字用拼音代替 例 我家门口有一棵小树 1 蓝天上有 2 操场上有 例 爷爷给小树浇水 1 妈妈给我 2 给 跟伙伴比一比 看谁写得好 例 又细又长妈妈的头发又细又长 又又 例 越飞越远小鸟越飞越远 越越 照样子 写一写 白白的墙红红的的 太阳像金子 像 北京是我国的首都 是 19 下面的词语怎样才能排列成为一句话 试着写出来 并加上标点符号 1 许多地里花生种了 2 我们去上学一同 3 天上从雪花下来落 把下面的词语组成句子 按序号排列下来 1 爱 我们 北京 2 北京 我国 是 的 首都 20 看图写话 图上画了什么 什么时间 在哪儿 有哪些东西 几个人物 在做什么 怎么做的 21 有一天 小鸭和小鸡想到河的对面去玩 小鸡说 我不会游泳 怎么过河呢 小鸭它们站在河的另一边 高兴地欢呼着 我们终于过河了 写话百宝箱 找到木板放在站好推着谢谢 看图写话 22 小鸭子和小鸡想出去玩 路上有一条河 可小鸡不会游泳 过不了河 小鸭想到了办法 找来一块木板 小鸭子游过了河 小鸡有了木板 也游了过去 他们又能开心的玩了 23 读读说说 小公鸡和小鸭一起找虫子吃 他们走进草堆里 小公鸡找到了许多
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