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文档简介
容桂瑞英小学教师聘用合同制的实施方案为进一步深化学校人事制度改革,加快学校的发展,根据顺德区教育事业单位聘用合同制实施办法(试行)的规定和街道教育组的要求,结合我校实际,制定本聘用实施方案。一、 指导思想:确保2006年教师聘任工作健康、规范、有序推进,依法办事,促进学校的全面发展。二、 实施的对象:本办法所称的聘用合同制对象,为我校在编在册的公办教师。三、 聘用的原则:学校按照按需设岗、民主公开、平等竞争、择优聘用、严格考核、合同管理的原则,依法聘用教职工。聘用时优先从本校符合条件的教职工中聘用。四、聘用的条件:(一)、受聘我校的教师,必须具备以下基本条件:1、拥护中国共产党的领导,自觉贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和上级决定。2、遵纪守法、爱岗敬业,具有良好的教师职业道德。3、身心健康,具备完成本岗位工作职责和任务的身体素质,能坚持正常工作。4、具备相应的教师资格和专业技术职务任职资格。在小学任教,应具备大专及以上学历。(对专任教师中学历达不到大专的,年龄在45周岁以上;任教20年以上的;现正在读进修的,可放宽在本次聘任中参与聘用。)具有胜任相应岗位工作的学识水平与业务能力。5、上一学年考核结果在基本合格以上。(二)、有下列情形之一的,不予聘用上岗:1、严重违反工作纪律和学校规章制度,造成重大责任事故的;2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务,给学校工作造成重大损失的;3、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;4、品行不良,侮辱学生装,影响恶劣的;5、违反教师职业道德规范,造成严重后果的;6、学年考核连续2年评定为不合格的。五、岗位的设置及要求区教育局要求:“学校根据核定的编制数额,按岗位分类,专兼结合,满负荷工作的原则,设置各级各类岗位。”按照此精神,我校的岗位设置与要求如下:全校核编人员为:114人(含1病休教师)。语文教师岗位:52名,其中:一年级10名;二年级9名;三年级8名;四年级9名;五年级8名;六年级8名。数学教师岗位:无其他兼职的每人教同年级或跨年级2个班,全校数为2630名数学教师。英语教师岗位:花溪校区7人,桂馨校区7人。体育教师岗位:花溪校区4人,桂馨校区3人。美术教师岗位:花溪校区2人,桂馨校区1人。音乐教师岗位:花溪校区2人,桂馨校区2人。电脑教师岗位:4(兼其他课)健康教师岗位:1人科学教师岗位:1人(兼其他课)社会教师岗位:1人要求:参加岗位竞聘的教师,要能胜任本岗位工作;同时按照不同岗位的工作量,不少教师应兼任其他一些岗位。六、聘用的方法、程序和期限方法:学校成立聘用工作领导小组(9人),负责学校岗位聘用的组织和实施。 组长:刘伦斌 副组长:谢荣福 范福生 成员:曾素芳 刘兴顺 苏丽明 黎志文 欧阳可为 廖能强 同时,学校成立教师聘用工作监督小组(7人),负责聘用方面的纪检和监督工作。 组长:梁湛添 副组长:田茂勇 欧阳洁云 成员:陈翠 苏勤 王永红 李桂颜 聘用注重能力与业绩,学校根据教师的教育教学能力的高低,高聘或低聘教师的专业技术职务资格。 程序:1、公布聘用岗位,岗位职责和聘用条件 2、采取个人申请、民主推荐、平等竞争、择优聘用的形式产生拟聘人选。 3、组织考核考察,听取群众意见; 4、聘用领导小组集体讨论,确定聘用人选; 5、公示聘用人选; 6、签定聘用合同。 聘用合同以书面形式订立,合同书由顺德区教育局统一印制。 期限:用合同期为三年。对上一学年考核为基本合格的,聘用期为1年。七、 分流人员的安置办法及保障措施对实施聘用合同制而未被聘用的人员,依照以下规定管理:1、 校外交流。可到缺编学校竞聘上岗。2、 下岗待聘。3
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