广东省台山市新宁中学七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
广东省台山市新宁中学七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
广东省台山市新宁中学七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
广东省台山市新宁中学七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
广东省台山市新宁中学七年级生物上册 3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在我们的生物圈中 有一个巨型生产有机物的天然 工厂 能在光照条件下 生产出大量的有机物 养活地球上几乎所有的生物 那么 它是谁 它又是通过什么方式来制造这些有机物的呢 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿色植物在光下制造有机物 实验目的 1 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉2 探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件 想一想 淀粉有何特性 在探究玉米胚乳时我们已经学过哦 淀粉遇碘会变蓝 检验绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉 实验原理 作出假设 提出问题 2 光是绿色植物制造有机物的必要条件吗 2 光是绿色植物制造有机物的必要条件 1 绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉 1 绿叶在光下制造的有机物是淀粉 温故旧实验 归纳设计重点 知新本实验 单一变量 设置对照 变量为 将叶片的一部分 部分 光 照光 遮光 1 把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 2 用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来 然后移到阳光下照射 3 几小时以后 摘下叶片 去掉遮光的纸片 4 把叶片放入盛有酒精的小烧杯中 隔水加热 使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中叶片变成黄白色 5 用清水漂洗叶片 再把叶片放到培养皿里 向叶片滴加碘液 6 稍停片刻 用清水冲掉碘液 观察叶片发生了什么变化 暗处理 遮光对比 光照后摘叶 酒精脱色 漂洗加碘 清洗观察 1 暗 饥饿 处理 3 去掉遮光的黑纸 4 在酒精中隔水加热 脱色处理 5 清水漂洗后滴加碘液 6 清水漂洗 观察变化 2 叶片遮光并在光下照射几个小时 设置对照组 实验结果 见光部分 遮光部分 实验结论 2 光是光合作用的必要条件 1 淀粉是光合作用的产物 变蓝 不变色 黄白色 稍停片刻 用清水冲掉碘液 观察叶色发生了什么变化 让叶中原有的淀粉运走或耗尽 形成对照 一部分有光照 另一部分没光照 防止因温度过高而使酒精溢出引起安全事故 淀粉等 光合作用 叶绿素 能量 淀粉 光 化学 生产 有机物 这些有机物有什么作用呢 二 有机物用来构建植物体 1 有机物用来构成植物细胞 2 从器官水平看 植物体的每一种器官的主要组成成分是 有机物 糖类 油脂和蛋白质 淀粉 淀粉 淀粉 三 绿色植物制造的有机物养育了生物圈的其它生物 评价自我 回顾一节课的学习 你认为你掌握了哪些知识 有什么收获 小测试 1 生物圈中生产有机物的 天然工厂 是 a 藻类植物b 苔藓植物c 种子植物d 所有绿色植物 d 2 天竺葵的叶片一部分被遮光后 经碘液染色 没遮光的部分呈蓝色 说明光合作用产生了 a 糖b 蛋白质c 淀粉d 脂肪 c 3 关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是 a 让叶绿素溶解到酒精中 进行脱色b 把叶片的细胞杀死 有利于碘进入细胞c 让酒精促使叶片产生更多的淀汾 使实验现象更明显d 防止酒精受热燃烧 发生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论