浙江省小升初数学考试模拟卷7（含解析）.doc

浙江省2018年小升初数学考试模拟卷一、填空题1.在27、 、0、 、-8、2.5这几个数中，_是正数，_是整数。 2.填上适当的分数。3.15分=_时 700公顷=_平方千米 4.已知3x=2015，不求出x的值，9x=_，3x-1=_。 5.如果 ，那么，x：y=_(填最简整数比)。 6.有四张数字卡片，分别是2、3、5、7，从中选三张，使得这三张卡片能组成既是3的倍数又是2的倍数的三位数。你选的三张数字卡片是_、_、_。 7.右图是一张地图上的线段比例尺，如果将它转化成数值比例尺是_；在这张地图上量得两城市之间的距离为5.5cm，则两城市之间的实际距离是_km。8.如图是一个直角三角形(单位：cm)，将它绕如图所示的直线l旋转一周，得到的立体图形的体积是_。9.如图是一个水龙头打开后的出水量情况统计图。（1）水龙头打开的时间和出水量成_比例关系。 （2）照这样计算，出25升水需要_秒。 10.把如图所示的展开图折成一个长方体，如果a面在底部，_面在上面。如果f面在前面，从左面看是b面，那么_面在上面。二、选择题11.把50cm3改写成用”dm3”作单位，下面选项错误的是( )。 a.0.05dm3 b.5dm3 c.dm3 d.dm312.将一张纸对折，剪去阴影部分，然后展开，得到的图形是( )。a.b.c.d.13.估一估，4567.110.497( )。 a.2270b.3127c.1839d.2270014.比较大小：k+0.85( )0.85k(k0)。 a.b.k，0.85k0.85k.故答案为：a【分析】一个非0数加上一个非0数，和一定大于任意一个数；一个非0数乘一个小于1的数，积小于这个数；由此判断即可.15.【答案】d 【考点】比的应用 【解析】【解答】解：164=4(cm)，124=3(cm)，面积比：(43)：(1612)=1：16故答案为：d【分析】把原来的长方形的长和宽都除以4求出缩小后的长和宽，然后写出所得的长方形与原来长方形的面积比并化成最简整数比即可.16.【答案】b 【考点】圆柱的展开图 【解析】【解答】解：底面周长：3.142=6.28(厘米)，b图中正方形的边长是6.28，这是圆柱的侧面展开图.故答案为：b【分析】圆柱的侧面展开后是一个长方形或正方形(斜着剪开会是一个平行四边形)，长方形或正方形的一条边一定与圆柱的底面周长相等.三、计算题 17.【答案】3.2；12；0.84；1.5；0.12；4.9；【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算 【解析】【解答】解：3.6-0.4=3.2；240.5=12；0.6+0.24=0.84；=1.5；0.27=0.12；1.4=4.9；0.25-；5-56=故答案为：3.2；12；0.84；1.5；0.12；4.9；【分析】计算小数加减乘除时要注意小数点的位置，计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分数除法时要把除法转化成乘法.18.【答案】（1）解：0.65201=0.65(200+1)=0.65200+0.65=130+0.65=130.65（2）解：375+4501824=375+600=975（3）解：=（4）解：=0.065（5）解：(10-1.2)(13.28)=8.8105.6=（6）解：=5 【考点】运算定律与简便运算 【解析】【分析】(1)把201写成200+1，然后运用乘法分配律计算；(2)先算除法，再算乘法，最后算加法；(3)先算小括号里面的，再算小括号外面的除法和加法；(4)把小数化成分数后运用乘法分配律计算；(5)先算两个小括号里面的，再算小括号外面的；(6)先运用乘法分配律，再运用加法交换律简便计算.19.【答案】（1）解： x=7.5（2）解： 7.2x=1.80.8 x=1.447.2 x=0.2（3）解：(x+3)=18 x+3=18 x=14.4-3 x=11.4 【考点】方程的解和解方程，解比例 【解析】【分析】直接根据等式的性质解方程.根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式后再按照等式的性质求出未知数的值.四、填空题 20.【答案】5375 【考点】存款利息与纳税相关问题 【解析】【解答】解：5000+50003.75%2=5000+375=5375(元)故答案为：5375【分析】利息=本金利率存期，2年期年利率是37.5%，根据公式计算利息，再加上本金就是本息合计.21.【答案】4 【考点】梯形的面积 【解析】【解答】解：要使梯形面积最小，d点应该在a点的右边1格处，面积：(1+3)22=4(cm)故答案为：4【分析】已经有三个点，再选的d点与其它点连接后应该与一条线段是平行的，并且还要使梯形面积最小，先确定d点的位置，再计算梯形面积即可.22.【答案】18.84；（1，0）；（1，6） 【考点】数对与位置 【解析】【解答】解：直径：4+2=6(cm)，周长：3.146=18.84(cm)；根据圆的特征可知，这个圆经过的另外两个点用数对表示是(1，0)，(1，6).故答案为：18.84；(1，0)，(1，6)【分析】这个圆直径两端的数对可知，这条直径在第三行，两点之间的距离是6厘米，根据圆周长公式计算周长；根据圆的特征可知，与这条直径垂直的另外一条直径都在1列，下端在0行，上端在6行，用数对分别表示即可.23.【答案】b 【考点】长方体和正方体的表面积 【解析】【解答】解：a、c、d中露在外面的面都是4个长方形，1个正方形(d中是3个长方形3个正方形，2个正方形的面积就是一个长方形的面积)，b图中露在外面的是3个长方形、2个正方形，这个图形露在外面的面积与其它三个不同.故答案为：b【分析】根据堆放的特点，判断出每个图形露在外面的有几个长方形面和几个正方形面即可做出选择.24.【答案】；4 【考点】比的应用 【解析】【解答】解：体积：910=90；体积：6610=360；体积：(22)10=10；体积：95=15；：=90：10=9：1；：=90：360=：4.故答案为：；4【分析】前三个图形都可以用底面积乘高求出体积，圆锥的体积=底面积高；分别求出体积后再写出相应的体积比即可.25.【答案】；10分10 【考点】整数、小数复合应用题 【解析】【解答】解：第步是错误的，因为100分=10分10，是把100分分成10个10分，并不是10分10分.故答案为：；10分10【分析】正确的算式应该是：1元=100分=10分10=1角10，仍然是1元，总钱数是不会改变的.26.【答案】0；5 【考点】统计图表的综合分析、解释和应用 【解析】【解答】解：根据统计图中的数据可知，这两年小李的年龄最有可能在0岁至5岁之间.故答案为：0；5【分析】05岁的身高差是61厘米，另外的身高差分别是23厘米，33厘米，5厘米，3厘米；这些数据都是5年长的高度，2年内长高了15厘米，生长速度比较快，因此应该是在0至5岁之间.27.【答案】c；d 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】解：4岁时生长的高度是4x厘米，4岁时的身高：(51+4x)厘米；18-15=3(岁)，这3年生长的高度：3y厘米；此时的身高：(168+3y)厘米.故答案为：c；d【分析】用出生时的身高加上4年生长的高度就是4岁时的身高；用15岁时的高度加上3年生长的高度就是18岁时的高度.五、解答题 28.【答案】（1）解：2：1.5=4：3(答案不唯一)（2）解：设ac的长为x厘米，2.5：x=2：4 2x=2.54 x=102 x=5答：ac长为5cm. 【考点】比例的应用 【解析】【分析】(1)只要两个比的比值相等就能组成一个比例；(2)ec：ac=cd：bc，设ac的长为x厘米，根据关系列出比例解答即可求出ac的长度.29.【答案】（1）解： (厘米)答：需要370.8厘米长的铁丝.（2）解：402=20(厘米)(升)答：能装水50.24升. 【考点】关于圆柱的应用题 【解析】【分析】(1)铁箍的长度就是底面周长，用底面周长乘3就是需要铁丝的总长度；(2)圆柱的体积=底面积高，根据圆柱的体积公式计算容积即可.30.【答案】解：63+610=18+60=78(人) 206+133=120+39=159(元)159元160元)答：他的答案合理. 【考点】整数、小数复合应用题 【解析】【分析】先计算这些船能否坐够78人，然后计算总价是否在160元范围内，这样就能判断答案是否合理.31.【答案】解：(24.31-16.8)5=7.515%=150.2(元) 150.2+48.5+16.8=215.5(元)答：总金额为215.5元. 【考点】整数、小数复合应用题 【解析】【分析】用自付金额减去丙类药的钱数就是乙类药付钱数，用这个钱数除以5%即可求出乙类药的总价；然后把三类药的总价相加就是总金额.32.【答案】解：65 =104(把) 答：小丽刷了104把椅子. 【考点】分数四则复合应用题 【解析】【分析】由于他俩刷的椅子数的比是3：5，则小城