浙江省义乌市群星外国语学校高二物理上学期期中试题.doc

2016年11月份高二年级物理学科期中测试试卷 内容：（必修一前三章）分值：100分 一、单项选择题(每题只有一个正确答案，每题3分，共计45分)1.下列关于质点的说法正确的是（ ）a质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点 c凡轻小的物体，皆可看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2. 一物体沿光滑斜面滑下，则（ ） a物体受到重力和下滑力 b物体受到重力、摩擦力和斜面支持力c物体受到重力和斜面支持力 d物体受到重力、支持力、摩擦力和正压力3.某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在6.25 s末的速度为10.4 m/s，12.5 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（ ） a10.3 m/s b10.2 m/s c9 m/s d8m/s4.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ） a物体的速度越大，加速度也越大 b物体的速度为零时，加速度也为零c物体的速度变化量越大，加速度越大 d物体的速度变化越快，加速度越大5. 物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则（ ）a物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍b物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sc物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/sd物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s6. 如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力f1、f2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到o点；图乙表示准备用一个拉力f拉橡皮条.下列说法正确的是 （ ）a.甲实验时，两个拉力的大小应相等b.甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直c.乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等d.乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到o点7.一辆以12 m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以4 m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5 s内的位移是（ ）a10m b18m c24m d30m8. 下列力的说法中正确的是（ ）a.力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用。b. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。c. 力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。d. 力的大小可以用天平测量。9.下列说法中正确的是（ ）a.有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。b.轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上。c.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比。d.摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用10.下列关于重心的说法正确的是（ ）a重心可以位于物体之外。b形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合。c重心是物体上最重的一点。 d直铁丝被弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上。11. 如图所示，天鹅、大虾和梭鱼一起想把一辆大车拖着跑，他们都给自己上了套，天鹅伸着脖子要往云里钻，大虾弓着腰儿使劲往前拉，梭鱼一心想往水里跳，它们都在拼命的拉，结果大车却一动不动。则下列说法正确的是（ ）a. 它们的合力一定比大虾的拉力大 b.它们的合力与大车所受的摩擦力一定平衡c.它们的合力可能为零 d.大车所受的合力一定为零12. 如图所示，a为长木板，在水平面以速度v1向右运动，物块b在木板a的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是（ ）a若是v1=v2，a、b之间可能存在静摩擦力b若是v1v2，a受到了b所施加向右的滑动摩擦力c若是v1v2，b受到了a所施加的向右的滑动摩擦力13.质点直线运动的图象如图所示，该质点( )a在2s末速度方向发生改变 b在4s末加速度方向发生改变c在前4s内的位移为零 d在前4s内的平均速度为1m/s14. 物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从h、乙从2h高处同时自由下落,甲未落地前的下落过程中，下列说法中正确的是( )a同一时刻甲的速度比乙的速度大b甲的加速度比乙的加速度大c乙下落时间是甲的2倍d各自下落相同的高度时,它们的速度相同15.做初速度为零的匀加速直线运动的物体在时间t 内通过位移s1到达a点，接着在时间t内又通过位移s2到达b点，则以下判断不正确的是（ ）a物体在a点的速度大小为 b物体运动的加速度为c物体运动的加速度为 d物体在b点的速度大小为二、填空题（每空2分，共计20分）16 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出一系列的点a，b，c，d，e，相邻两点间的距离如右图所示，计时器打点周期为0.02 s，则打c点时的瞬间，纸带的速度大小为 _m/s；纸带的加速度为 m/s2；单位: cmabcde0.801.001.201.4017.欧阳瑞雪同学做“探究求合力的方法”实验时，进行了如下操作：（1）他的实验步骤是：a在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；b用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；c用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置o，记录下o点的位置，读出两个弹簧秤的示数；d按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力f1和f2的图示，并用平行四边形定则求出合力f；e只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力f 的图示；f比较力f 与f的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是 和 ；遗漏的内容分别是 和 。(2)他根据测量结果在白纸上画出如图所示的图（f与ao共线），图中 是f1与f2合成的理论值； 是f1与f2合成的实际值。ff 18. 如图所示，在水平力f的作用下，重为g的物体保持沿竖直墙壁匀速滑物体与墙之间的动摩擦因数为，物体所受摩擦力大小为_n 19 .一根轻弹簧（不计弹簧自重），长度是10厘米，挂100克重物时伸长1厘米，若挂500克的重物，则弹簧的总长度为_厘米 三、计算题（各题分数12+12+11分，共计35分，要求写出基本公式和计算过程，必要的图像或文字说明，只写出答案不给分）20一列火车进站前先关闭汽阀，让车做匀减速滑行，此时速度为20m/s，当火车滑行300 m时，速度为10m/s；此后又继续滑而停止在车站中，设火车在滑行过程中加速度始终保持不变。试求：（1）火车滑行的加速度；（2）火车从关闭汽阀到停止滑行时，滑行的总时间。21 屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿，如右图所示，问：（1）此屋檐离地面多高？（2）滴水的时间间隔是多少？（g取10 m/s2）22如图，用细绳ao、bo悬挂重物，bo水平，ao和竖直方向成300，若ao、bo、所能承受的最大拉力分别为10n、6n，oc能承受足够大的拉力，为使细绳不被拉断，重物允许最大重力为多少？所挂重