设计动物名片.doc

1,相信聪明的小朋友一定猜到了,这就是动物王国给我的邀请信,可是收到信后,我却怎么也高兴不起来.因为参加联欢会要带上名片,可我连名片上的介绍词还没有呢,.设计动物名片摘要：1,相信聪明的小朋友一定猜到了,这就是动物王国给我的邀请信,可是收到信后,我却怎么也高兴不起来.因为参加联欢会要带上名片,可我连名片上的介绍词还没有呢,.关键词：名片1,相信聪明的小朋友一定猜到了,这就是动物王国给我的邀请信,可是收到信后,我却怎么也高兴不起来.因为参加联欢会要带上名片,名片类别：工业教 案设计动物名片上饶一小 张燕教学目标：1、收集动物资料，并学会加工、处理资料。2、学会合理运用资料，创新求异，设计出与众不同的名片，培养学生的创新、实践能力。教学重难点：学会加工、处理资料，写好介绍词。教学准备：生：收集动物资料师：课件，鲸鱼头饰教学课时：一课时教学设计：一、创设情境，师生互动1、师：同学们，告诉你们一个好消息：一年一度的动物联欢会就要举行了， 动物王国发出了很多张邀请信，我这儿就有一张，想不想看看？2、播放课件：邀请信3、师带上头饰与学生相互问好。二、例文引路，自主探究1、相信聪明的小朋友一定猜到了，这就是动物王国给我的邀请信，可是收到信后，我却怎么也高兴不起来。因为参加联欢会要带上名片，可我连名片上的介绍词还没有呢，虽然已经有两位小朋友帮我写了，可我不知道选谁的好，你们帮我参考参考吧！（板书：设计动物名片）2、（课件出示两段介绍词）师：你们觉得谁写得好？好在哪？（1）写清楚了特点写清楚了什么特点？（板书：要写清楚特点）哪些描写让你觉得把鲸体型大的特点写清楚了？为什么这样描写会让你觉得鲸大？A课件出示餐厅图片，让学生比较。师：鲸的嘴就有那么大，那么我们可以想象一头鲸该有多大呀！光说大，别人可能没印象，可是举出餐厅一比，就发现鲸实在太大了。我们写特点的时候也可以学他一样，举出一种事物来说明，这样能把特点写得更具体、生动。B学生读数字。师：多惊人的数字呀！用上数字也能把特点介绍清楚。 师：特点就是你特有，而别人没有的，体型大是我的特点，所以我感到非常自豪。除了体型大以外，你们还可以从哪些方面介绍我？可以读读海龟的名片。（如：本领等）不过你只要围绕一个或两个特点写清楚就行了，别写太长了。（板书：语言简洁） （2）第一个小朋友把特点写得真具体，她还有哪写得好？（板书：把动物当自己） （3）再观察观察。（板书：有趣）师：加上俏皮话，别人会更喜欢你。3、（课件展示名片）师：就选第一个小朋友的名片词，名片写好了，可是我觉得太普通了，你们想想办法把它变得更漂亮吧！4、学生说办法。（如：加照片等）5、（课件展示美化后的名片）师：经过你们的指点，我的名片果然漂亮多了，看来要名片有特色，还要图文并茂，这样才能吸引别人。（板书：图文并茂）6、在你们的帮助下，我的名片终于诞生了，你们看好看吗？（师出示鲸的名片）三、步步深入，迁移运用 1、（出示课件：动物图片）师：动物联欢会就要开始了，你们看动物们都纷纷出发了，我的好朋友骆驼也准备和我一起去，你们看，他来了。2、（课件出示骆驼和名片）你们读读他的介绍词，觉得他写得怎么样？3、师：骆驼可是我最好的朋友，你们也帮帮他，把他的介绍词写的和我一样好，愿意吗？你们得先仔细观察观察他。4、（课件出示骆驼的资料）为了让你们写得更好，我为你们提供了一份他的资料，资料上的内容很多，你可以选其中的一至两段，改写成介绍词。5、学生讨论准备。6、学生汇报，老师指导用上学过的写作方法。7、师：咱们问问骆驼对你们改的介绍词满不满意。（掌声）四、开放资源，写出个性1、师：你们帮了我们大忙，为了感谢你们我决定邀请你们和我一起去参加联欢会，高兴吗？不过动物联欢会只邀请动物参加，鲸阿姨帮你们想个好办法，你们就替你们最喜欢的动物去参加，好吗？2、师：现在你们都是动物了，让我来重新认识认识你们。（学生简单介绍）3、（课件出示写作要求）去之前，帮自己设计一张名片。请学生拿出资料，动手写一写。五、多元评价，指导修改。1、学生习作展示。2、师生共评。六、小结有了介绍词，下节课我们就把介绍词改得更好，做一做小小设计师，设计出自己的名片，相信我一定会看到一张张各具特色的名片，那时我们就可以去参加动物联欢会了。其实为动物设计名片是为了更加了解动物，因为人类和动物是朋友，我们共同生活在同一片蓝天下。 （本课获全国“发展与创新”课题上课项目特等奖）回忆往事，真觉得青春年少。不谙世事，太完美主义了，人应该早一些懂得世俗，才能找到幸福。其实上天给过我机会，只是我那时还不懂得那就是我的幸福。多可笑，多愚蠢呀！少年轻狂，不知天高地厚，老天也真会捉弄人。在我还不知道、没有意识到金钱的价值的时候给了我那么好的机会。可是现在，我苦苦哀求却得不到一点施舍。我想我错过了我的幸福，可能是我这辈子唯一的幸福。深以为憾！我真是个笨蛋！大傻瓜！自己都原谅不了，理解不了自己！如果我能抓住机会，现在我还会如此艰难的苦苦挣扎吗？我早就可以过富足的幸福的生活了。想到这，我真想把自己掐死。当我意识到我失去的是什么的时候 ，我却已经没有了机会，我与我的幸福就这样擦肩而过了。我本来也能成为让别人羡慕的幸福女人，而我自己却亲手毁了这样的机会。现在我只能自己默默的品味这杯苦酒，深深的懊悔，追悔莫及！选择，我在做如此困难的选择。一双漂亮的鞋，一双穿着舒服的鞋，这样的选择固然让人烦恼，但是怕就怕那双漂亮的鞋不是那么漂亮，而那双舒服的鞋又不是那么舒服。这样的选择更让人无奈。我不知道怎么办，一双自己挺喜欢但别人觉得不适合我的鞋，一双别人觉得可以但自己又不是很喜欢的鞋，烦就烦在这两双都不是自己中意的鞋。只能叹一句：无奈！看着别人脚下那双又漂亮又合适的鞋，我的心彻夜难安。我再追问，我不明白，但是答案就是：命，缘。是呀！客观世界太无奈，人的主观能动性真的好脆弱，好不值得一提。我只能接受罢了，可是我真的好不服气，好不甘心！我知道不该如此，可是我，那么渺小，那么无能，那么无助，那么无奈，我除了被动接受什么都做不了。嫉 妒你相信有男才女貌、相亲相爱的婚姻吗？你相信世界上真的有灰姑娘的童话吗？我相信。因为在我的身边就有着这么完美的爱情和婚姻。夫妻两个金童玉女非常相配。丈夫富有而且体贴。他们说男人有钱就变坏，我看到了例外。我以前一直固执的认为，这样完美的婚姻只有在童话中或者泡沫爱情剧中才会上演。我想我错了。看到她因为工作晚回家，她丈夫忙中抽空，开车来接她，找她，手牵手地走出单位大门。心中真是十分羡慕。谁说没有好男人了，只不过是我没那种命，无缘碰上而已。女人啊！真的是做得好不如嫁的好。我是一个傻瓜，直到今天才明白这个这么浅显的道理。人说：“天道酬勤。”简直是胡说八道。我一直以来那么努力的学习、工作，可是回头试想真无趣！看看人家，要那么会读书干嘛？抄我的作业又有什么？成绩不如我又如何？曾经和人同居过又怎样？现在不是嫁的好，过的比我好吗？当我还在苦苦挣扎的时候，人家早已上岸，安心当阔太太了。说我是嫉妒吧！我确实嫉妒，发疯似的嫉妒！她的丈夫居然能包容她的过去，让我们都不屑的过去。能不顾家人的反对执意娶她，嫁夫如此怎不叫人羡慕、嫉妒？人不能不信命，命中注定的想改也改不了，哪怕你再努力。命好，好命啊！羡慕这三个好命的女人！当女人当成她们这样，下辈子当什么也都无所谓了。她们也让我知道了什么叫“幸福”。让我相信了原来世间中真有童话