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文档简介
导体的电阻班级 姓名 第 小组【目标1】知道影响导体电阻的因素,理解探究其定量关系的不同物理方案1导体的电阻由导体本身决定,影响导体电阻大小的因素有 。 2测量导体的横截面积需先测直径,测细导线直径的方法有 、 。3合作与探究:阅读p56探索究方案一,回答下列问题: a、b、c、d四段导体采用了控制变量法做成,a、b只有 不同,a、c只有 不同,a、d只有 不同。为什么只要测量a、b、c、d四段导体的电压就能知道它们的电阻之比? 。比较 、 的电阻之比,就可以知道电阻与长度的关系。比较 、 的电阻之比,就可以知道电阻与横截面的关系。比较 、 的电阻,就可以知道不同材料的导体电阻 。4阅读p57探究方法二:通过逻辑推理,由电阻串联的性质可推得电阻与长度成 比,由电阻并联的性质可推得电阻与横截面积成 比。【目标2】熟记电阻的计算公式,认识电阻率,并能用电阻公式分析问题1由上面的实验可知,决定导体电阻大小的因素有 ,可写出电阻大小的数学表达式为r= 。2认识电阻率:电阻率是反映导体导电性能的一个物理量,其单位是 。在长度和横截面积相同时,电阻率越小则导体的电阻 。在金属银、铜、铝、铁和合金中,导电性最好的是 ,在我们常用的导线中, 材料制作的导线最多,但他电阻率不是最小的,为什么用它做导线? 。在一些高档的开关中的触点上镀有银,为什么? 。3在描绘小灯泡的伏安曲线的实验中,我们得出随温度的升高,灯泡的电阻 。其实质是因为金属的电阻率随温度的升高而 。电阻温度计是根据 制成的。4应用:如右图,从左边的大正方形中(电阻为r1)切下一小块厚度相同的小正方形(电阻为r2),则它们的大小关系是r1 r2。解题指导:对于长导线中,不能忽略导线电阻时,把导线电阻集中到一起成为一个等效电阻。【目标3】了解分压电路及其作用1.小组探究:如图1所示,r1与r2串联,当输入总电压为u时,r1两端的电压为u1 。若将图1中的r1与r2变成滑动变阻器的两部分电阻,此电路称为分压电路。当ab间的电压为u时,利用它可在cd端获得0和u之间的任意电压,请通过计算说明其中的道理。2.如右图甲乙,在移动滑动变阻器的滑片c时,电阻r两端的电压的变化范围分别是怎样的,请分析说明。课 后 练 习1关于导体的电阻及电阻率的说法中,正确的是 ()a由r知,导体的电阻与长度l、电阻率成正比,与横截面积s成反比b由r可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比c将一根导线一分为二,则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一d某些金属、合金和化合物的电阻率随温度降低会突然减小为零,这种现象叫做超导现象2关于电阻的计算式r和决定式r,下面说法正确的是 ()a导体的电阻与其两端电压成正比,与电流成反比b导体的电阻仅与导体长度、横截面积和材料有关c导体的电阻随工作温度变化而变化d对一段一定的导体来说,在恒温下比值是会变的,导体的电阻随u或i的变化而变化3一根阻值为r的均匀电阻丝,长为l,横截面积为s,设温度不变,在下列哪些情况下其阻值仍为r a当l不变,s增大一倍时 b当s不变,l增大一倍时 ()c当l和s都减为原来的时 d当l和横截面的半径都增大一倍时4电路中有一段金属丝长为l,电阻为r,要使电阻变为4r,下列可行的方法是( )a.将金属丝拉长至2lb.将金属丝拉长至4lc.将金属丝对折后拧成一股 d.将金属丝两端的电压提高到原来的4倍5 一段粗细均匀的电阻丝横截面的直径为d,电阻为r,把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后,它的电阻变成( ) a.r/1000 b.10000r c.r/100 d100r6把一条电阻为64,的均匀电阻丝截成等长的n段后,再并联起来,电阻变为1,则n等于( ) a32 b24 c12 d87如图所示,a、b间电压恒为u,当滑动变阻器的滑片p逐渐向a端移动的过程中, 灯泡上的电压数值 ()a一直为u b一直为0 c逐渐增大到u d逐渐减小到08一只白炽灯泡,正常发光时的电阻为121 ,当这只灯泡停止发光一段时间后的电阻应是( ) a大于121 b小于121 c等于121 d无法判断9.相距
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