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幼儿教育：_小班美术手指点画教案斑点狗教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术手指点画教案斑点狗【活动目标】1、激发幼儿对手指点画活动的兴趣。2、注意用食指在指定的颜料盘中蘸颜料，保持手指和画面的干净。3、引导幼儿初步学习用食指在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。【活动准备】幼儿人手一份操作材料。黑色颜料、抹布若干。小狗实物一个。【活动过程】一、情景导入教师出示小狗玩具，激发幼儿对活动的兴趣。1、出示小狗玩具 教师：今天我们班来了一个小客人，它是谁呢？（出示玩具狗，引导幼儿和小狗打招呼。）2、引出帮小狗印衣服 教师：小狗和我们小朋友打招呼的时候为什么不高兴了？会发生什么事情呢？（幼儿猜测）教师：我们一起来帮它做一件衣服吧！二、教师示范用食指点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。1、教师伸出食指，启发幼儿用食指蘸上黑色的颜料在小狗的身上点黑色的斑点。激发幼儿操作的欲望。2、教师提出操作要求：在小狗身上点画圆点时要注意点画均匀。三、幼儿操作，教师指导提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点，注意画面整洁。点画完毕后将食指在抹布上擦干净。四、展示幼儿作品，表扬画面整洁的幼儿活动延伸：利用其他形式练习手指点画。第 3 页 共 5 页小班美术手指点画教案雪中梅花【活动目标】1、学习用压、点、撒的技能表现梅花，并进行画面装饰。2、感受冬日梅花的美丽，体验作画乐趣。【活动准备】雪中梅花图片、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材料。【活动过程】1、故事展开。出示绿点，知道这是谁吗？这是一棵梅花树，寒冷的冬天到了，它越来越冷，越缩越小，最后变成了一个小绿点，怎么办呢？让我们给树盖上被子吧，这样它就不会冷了。2、变出小树。（将卡纸对折压平）轻轻的、慢慢的压：“小树小树暖和吗？请你快快醒来吧！”我们一起来看看小树醒来了没有。哇，小树醒来了，变大了。3、梅花绽放。（1）小树还是觉得自己很冷，它身上的梅花呢？（音乐响起，图片放映）哇，原来梅花在这呢，小朋友快来看。梅花漂亮吗？什么颜色的呀？粉红梅花，真漂亮；食指点点，挂树上。（教师边念边示范点画梅花）小树身上穿上了梅花衣服，还冷吗？（2）你们想不相给小树穿上漂亮的梅花衣服呢？（食指宝宝喝颜料，轻轻点在小树上。漂亮梅花穿上了，小树小树不冷了。）（3）幼儿点画梅花，教师巡回指导。4、雪中梅花。（背景音乐）（播放下雪图片）十指舔舔白颜料，五指握拢用力弹，白色雪花出现了，撒在花上真漂亮。教师渲染气氛（哇，下雪喽！）5、作品展示师：“小树小树高兴吗？给你取个名字叫雪中梅花！”（教师拍下幼儿作品，进行播放）我们一起来欣赏一下小朋友的作品吧！哇，你们画的梅花出现在屏幕里了呢！（由于作品没有干，以这个方法展示作品，能让幼儿看得更清楚，并有一种自豪感
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