浙江省台州市高中数学 3.1 空间向量及其运算 3.1.3 空间向量的数量积运算(1)学案(无答案)新人教A版选修21.doc_第1页
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文档简介

3.1.3空间向量的数量积运算(1)学习目标:掌握空间向量的数量积的定义、性质、计算方法以及运算规律;会用数量积证明空间的线线垂直复习提问:1、标出图中平面向量 与的夹角:当时,两向量互相垂直,记作: 与的夹角的范围: 2、平面向量的数量积: 规定: 自主学习:空间中任意两向量可转化为共面向量,类比平面向量,思考空间向量数量积的概念、性质及运算律:1、空间向量 与的夹角,记作: ,范围: 2、空间向量的数量积: (1) ,(2) = ,即 ;(3) 3、数量积的运算律:(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,(5) .思考:类比平面向量,你能说出的几何意义吗?合作探究:(先独立完成以下小题,然后小组交流讨论)1、填空: , , 正中: ;2、判断下列命题是否正确:若,则;若,则或;若,则; ;3、若,则 ; 化简: 合作学习:例1、如图,已知空间四边形abcd的每条边和对角线长都等于1,点e、f分别是ab、ad的中点,计算(1) ;(2);(3)变式1、已知空间四面体oabc的各棱长为1,则 ;变式2、在棱长为1的正四面体abcd中,e是bc的中点,则 ;例2、已知空间四边形oabc中,且oa=ob=oc,m,n分别是oa,

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