小学生就近入学实施方案.doc

。2014年上学期石桥小学小学生就近入学实施方案为进一步贯彻执行农村义务教育阶段，教育均衡发展，根据海南省教育发展战略，结合我校实际，特提出就近入学的实施方案。一、入学安排（一）入学原则1、适龄儿童免试就近入学的原则。凡年满6周岁的儿童不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当在户籍所在地学校免试入学接受并完成义务教育。2、公开、公平、公正原则。将小学新生入学工作的有关意见、本校服务区域及新生入学登记的条件、登记时间及咨询电话等信息向社会广泛公示，做到公开透明。（二）总体要求1、我校没有对新生入学进行任何形式的考试、测查或变相考试、测查，确保依法免试入学。2、严格控制班额。认真贯彻落实精神，小学班级学额原则上不超过45人。3、采取多种形式安排好残疾学生入学，切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。我校从没有拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，少年随班就读。4、我校认真要严格执行新生入学的有关规定，妥善安排好本校服务范围内符合条件的每一个适龄儿童入学。未经教育行政主管部门同意，学校不得擅自扩大入学名额。5、认真做好有关入学政策的宣传解释工作。妥善处理好适龄儿童入学工作中的来信处理和来访接待，不得相互推诿。（三）服务区域：家庭实际居住与户籍所在地不在大同派出所的适龄儿童，原则上在户籍所在地小学入学。石桥小学2014年3月1日2014年下学期石桥小学学生就近入学实施方案为进一步贯彻执行农村义务教育阶段，教育均衡发展，根据上级教育发展战略，结合我校实际，特提出石桥小学学生就近入学的实施方案。（一）入学原则1、适龄儿童免试就近入学的原则。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当在户籍所在地学校免试入学接受并完成义务教育。因身体状况需要延缓入学的适龄儿童，由其父母或其他法定监护人向学校提出申请，经当地镇政府审核并经市教育行政部门批准后，可延缓入学。2、公开、公平、公正原则。将小学新生入学工作的有关意见、本校服务区域及新生入学登记的条件、登记时间及咨询电话等信息向社会广泛公示，做到公开透明。（二）总体要求1、学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查或变相考试、测查，确保依法免试入学。2、严格控制班额。认真贯彻落实有关文件精神，小学班级学额原则上不超过45人。3、采取多种形式安排好残疾学生入学，切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，少年随班就读。4、要严格执行小学新生入学的有关规定，妥善安排好本校服务范围内符合条件的每一个适龄儿童入学。未经教育行政主管部门同意，学校不得擅自扩大入学名额。5、认真做好有关入学政策的宣传解释工作。妥善处理好适龄儿童入学工作中的来信处理和来访接待，不得相互推诿。（三）服务区域：学校小学招生服务区域划片进行，经中心校同意，接受外来就读学生。1、家庭实际居住与户籍所在地不相符的适龄儿童，原则上在户籍所在地小学入学。2、进城务工返乡子女若随班学习，按规定办理入学和转学手续。3、小学一年级新生入学区域划分坐石乡辖区的石桥村、新坪村、半山湾村、同心村。石桥小学2014年9月1日2015年上学期石桥小学学生就近入学实施方案为进一步贯彻执行农村义务教育阶段，教育均衡发展，根据上级教育发展战略，结合我校实际，特提出石桥小学学生就近入学的实施方案。（一）入学原则1、适龄儿童免试就近入学的原则。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当在户籍所在地学校免试入学接受并完成义务教育。因身体状况需要延缓入学的适龄儿童，由其父母或其他法定监护人向学校提出申请，经当地镇政府审核并经市教育行政部门批准后，可延缓入学。2、公开、公平、公正原则。将小学新生入学工作的有关意见、本校服务区域及新生入学登记的条件、登记时间及咨询电话等信息向社会广泛公示，做到公开透明。（二）总体要求1、学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查或变相考试、测查，确保依法免试入学。2、严格控制班额。认真贯彻落实有关文件精神，小学班级学额原则上不超过45人。3、采取多种形式安排好残疾学生入学，切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，少年随班就读。4、要严格执行小学新生入学的有关规定，妥善安排好本校服务范围内符合条件的每一个适龄儿童入学。未经教育行政主管部门同意，学校不得擅自扩大入学名额。5、认真做好有关入学政策的宣传解释工作。妥善处理好适龄儿童入学工作中的来信处理和来访接待，不得相互推诿。（三）服务区域：学校小学招生服务区域划片进行，经中心校同意，接受外来就读学生。1、家庭实际居住与户籍所在地不相符的适龄儿童，原则上在户籍所在地小学入学。2、进城务工返乡子女若随班学习，按规定办理入学和转学手续。3、小学