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文档简介

教学资料参考范本幼儿园活动设计和朋友一起回家教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_中班语言活动：和朋友一起回家活动目标：1、熟悉、理解故事内容，体验友爱和快乐的情感。2、通过欣赏和讲述活动，进一步了解各种动物行动的不同方式，学说“和一起回家。”3、能积极主动地参与讲述活动。活动准备：多媒体可见，森林大北京，包括房子三间，各种小动物卡片70份活动过程：一、交代课题，引起幼儿兴趣：1、t：太阳下山了，热闹了一天的森林慢慢静下来了，动物们准备回家了。想一想，会有哪些动物准备回家？它们会怎样回家？它们会不会和好朋友一起回家？谁和谁会一起回家？2、T：那么，小多年鼓舞会怎样回家呢？我们一起来听听，看看，聪明的小电脑给我们讲的故事和朋友一起回家。二、结合多媒体软件的演示，引导幼儿欣赏故事，了解故事内容，并进行适当提问，学说“和一起回家。”1、t：蝴蝶对小鸟怎么说？2、T：它们是怎么回家的？怎么飞？哪两个小朋友来学学这对好朋友？3、T：小猫对小狗怎么说？4、它们是怎么回家的？它们是好朋友，走的时候会怎么样？5、小鱼对乌龟怎么说？6、它们是怎样回家的？7、哎呀，最后小熊是和谁一起回家的？它们怎样回家的？ 8、为什么小熊不能和蝴蝶、小鸟一起回家？9、为什么小熊不能和小鱼、乌龟一起回家？三、再次欣赏故事，鼓励幼儿模仿故事中的对话部分。T ：这个故事真好听，下面我们再来听一遍好吗？如果你喜欢，你可以跟着小电脑也来讲这个故事。四、游戏活动，巩固练习。1、t：故事里的小动物都回家了，和朋友一起回家真好，真开心。可是还有一些动物还没有找到朋友呢，他们也性和朋友一起回家，我们来帮助它们好吗？2、介绍游戏方法 ：先找出一个小动物，想一想它怎么回家，再找出和它回家动作一样的朋友。然后讲给老师或朋友听“和一起回家”。说对了，请你送它们回家。会走的动物是小兔的朋友，请你送到小兔家。会飞的动物送到小鸟家。会游的动物送到小鱼家。3、幼儿进行游戏活动，老师巡回指导。A帮助能力差的幼儿学习讲述。B鼓励幼儿大胆讲述。五、结束部分：1、t：小动物都回家了，我
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