湖北省利川市第五中学高一生物上学期期末考试试题（无答案）.docVIP

湖北省利川市第五中学2016-2017学年高一生物上学期期末考试试题考生注意： 1.本试卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。满分90分，考试时间为90分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第i卷每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第ii卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本试卷主要命题范围：必修一第一章到第五章第卷 （50分）一、单项选择（前10个题目每题1分，后20个题目每题2分，一共50分）1、生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )a氨基酸排列顺序不同 b组成肽键的化学元素不同c组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 d蛋白质的空间结构不同2、如图所示甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是（ ）a比的放大倍数小，比的放大倍数小b若使视野中细胞数目最少，甲图中的组合应是c把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒d从图乙转为丙，正确调节顺序：移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋3、下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是（）a脂肪鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒b在鉴定脂肪的实验中，苏丹将脂肪染成橘黄色，苏丹将脂肪染成红色c用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂a液和b液与斐林试剂的甲液和乙液浓度相同d用于鉴定还原糖的斐林试剂的甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次再用4、下列关于细胞中化合物的叙述中不正确的是（）a淀粉和糖原的单体结构完全相同b组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸c载体蛋白、受体蛋白和血红蛋白都属于分泌蛋白d越冬时植物体内自由水与结合水的比值下降5、下列分别是根据甲乙丙作出的判断，其中正确的是()若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表细菌，d代表原核生物若乙中则a和b分别代表抗体和酶，则c代表蛋白质若丙中a和b代表真核生物和酵母菌，则a表示酵母，b表示真核生物a b c d6、若将下列物质（有的能构成蛋白质，有的不能）缩合成肽，可形成几肽？（）.nh2-c-ch3hh.nh2-c-coohhh.nh2-c-ch3hcooh.nh2-c-ch2-ch2-coohhcooh h-c-ch2-ch2-coohhnh2a二肽b三肽c四肽d五肽7、如图是几种常见的单细胞生物，下列有关该组生物的叙述中错误的是（ ）a图中各细胞均具有核糖体 b具有核膜和染色体的生物有c和是一类生物，是一类生物 d各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性8、下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（ ）a细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性b细胞学说的重要内容之一是：一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成c细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的，他们认为细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命d细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞，且细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用9、下图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述正确的是 ( )a玉米种子细胞中，物质a和e分别代表葡萄糖和纤维素b物质c约有20种，在人体细胞中均可合成c相同质量的e和f彻底氧化分解，释放能量较多的是fd不同的h在结构上的区别主要是d的连接方式不同10一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是（ ）11、mrsa菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质h与青霉素组合使用对mrsa菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法不正确的是( )组别培养基中的添加物mrsa菌1100g/ml蛋白质h生长正常220g/ml青霉素生长正常32g/ml青霉素+100g/ml蛋白质h死亡a此实验设计不能揭示蛋白质h的作用机理b实验还需设计有2g/ml青霉素做处理的对照组c第2、3组对比表明，使用低浓度的青霉素可杀死mrsa菌d细菌的死亡不能通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定12、下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是（）a在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热b提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用caco3c用显微镜观察线粒体时以紫色洋葱鳞片叶内表皮作材料d用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料13、下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，不正确的是（ ）a蛔虫细胞中没有线粒体，但可以分解葡萄糖b绿藻细胞中没有叶绿体，但可以合成葡萄糖c叶绿体类囊体薄膜上含有atp合成酶，也含有叶绿素和类胡萝卜素d线粒体基质中含有dna和rna分布，不含有催化葡萄糖分解的酶14、下图是糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）a. 、依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解b. 、分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质c. 、均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀d. 是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，的合成与高尔基体有关15、如图所示，甲是渗透作用装置示意图（漏斗内a为蔗糖溶液，烧杯内为b蒸馏水），乙、丙两曲线图中的横坐标代表时间。下列叙述不正确的是（ ）a半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示b达到渗透平衡时，半透膜两侧溶液浓度相等 c玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示d水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示16、列有关糖类的叙述，正确的是 ( )a淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水b在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白c枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖d在atp、dna、线粒体和叶绿体中均含有脱氧核糖17、植物细胞在质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率的是（）a b c d18、下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是 （ ）a细胞膜功能的复杂程度主要由决定 b动物细胞膜表面起识别作用的是和ca可表示肌细胞从组织液中吸收钙离子 d细胞膜的选择透过性与有关，与无关19、将植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.5g/ml的尿素溶液和1 mol/l kno3溶液中（后三者溶液浓度均大于细胞内的溶液浓度），观察原生质体（植物细胞除去细胞壁后的部分称原生质体）的体积随时间的变化，如下图所示。以下相关叙述正确的是（ ）a. a曲线表示细胞在蔗糖溶液中的变化，此过程中发生了主动运输和协助扩散b. b曲线可以表示细胞在尿素溶液中的变化，此过程中发生了自由扩散、协助扩散和渗透作用c. b曲线可以表示细胞在kno3溶液中的变化，此过程中发生了主动运输、自由扩散和渗透作用d. c曲线表示细胞在蒸馏水中的变化，此过程中发生了自由扩散和渗透作用20、下列关于物质运输的叙述，正确的是（ ）a.物质运输速度受载体影响的为协助扩散 b. 同种物质进出不同细胞的方式可以不同c. 植物细胞质壁分离时，水的移动需要消耗能量d.某物质进入细胞时消耗能量，则该运输方式为主动运输21、右图曲线2表示在最适温度、最适ph条件下酶促反应底物浓度与反应速率的关系，据图分析错误的是（ ）a. 在a点后，限制反应速率的因素可能是酶量b. 若在b点升高温度，曲线2可能变成曲线3c. 若在c点改变ph，曲线2可能变成曲线1d.若在c点增加酶量，曲线2可能变成曲线122、下列对实验的相关叙述，正确的是（）a若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物b纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低c探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定d检测试管中梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化23、atp是细胞内的能量“通货”，下列关于atp的叙述，正确的是（ ）a以atp作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一batp中的能量可以来源于光能或化学能或热能catp断裂了所有的高能磷酸键后可作为合成核糖核苷酸的基本单位之一d叶肉细胞叶绿体产生的atp和线粒体产生的atp均可用于各项生命活动24、下列有关“一定”的说法，正确的有( )脂质一定含有c、h、0，糖类是主要的能源物质无机盐离子的跨膜运输方式一定是主动运输细胞结构的生物，其遗传物质一定是dna自养生物一定有叶绿素，需氧生物一定有线粒体植物细胞中的色素一定能参与光合作用人体剧烈运动过程中产生的c02 定来自有氧呼吸a2项 b3项 c4项 d5项25、下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是（）a酵母菌的研磨、搅拌、加压过滤后得到的提取液仍可以进行呼吸作用b缺氧时有氧呼吸的第三阶段无法进行，但是第一、第二阶段不受影响c细胞呼吸包括一系列的放能反应，但仅有少部分能量存储到atp中d细胞无线粒体时只能进行无氧呼吸，有线粒体时仍可进行无氧呼吸26、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的o2时，其产生的酒精和co2的量如图所示，据图中信息推断错误的是（ ）a.氧浓度为a时，酵母菌只进行无氧呼吸，氧浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸b.当氧浓度为b点和c点时，酵母菌呼吸强度之比为5:6c.当氧浓度为c时，2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵d.在a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都能产生 h和atp27、金鱼别号“金鳞仙子”，它有一种独特的生存本领：能在严重缺氧的恶劣环境中生存几天，这是因为金鱼在长期适应环境的过程中，逐渐形成了“分解葡萄糖，产生乙醇”的奇异代谢过程，而这些乙醇对于金鱼机体没有什么害处，反而能加速循环。下列有关细胞呼吸的叙述不正确的是 ()。a金鱼具有这种代谢过程的根本原因是基因表达产生了相应的酶b无氧呼吸第二阶段可以释放少量的能量，合成少量atpc金鱼细胞中进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体d金鱼的有氧呼吸过程和无氧呼吸过程都能分解有机物并产生co228、如图为一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，c点与b点相比，叶肉细胞内的c3、atp和h的含量发生的变化依次是( )a升、升、降 b降、降、升 c升、降、降 d降、升、升29、水稻叶肉细胞通过光合作用合成的糖类中的氧元素和通过呼吸作用分解葡萄糖产生的co2中的氧元素分别来自( )ac02、丙酮酸和h2o bh20、丙酮酸和h2o cco2、丙酮酸和02 do2、丙酮酸和h2o30、酵母菌被广泛用于发酵。为研究酒精发酵的产物，某研究小组设计了如下图所示的装置图。在1号和2号试管中均加入3 ml蒸馏水和少许质量分数为0.1%的btb溶液至蓝绿色(若为较强酸性时，btb溶液呈黄色)。下列有关叙述合理的是( )a.1号试管可以去除或将其中的btb溶液换成澄清石灰水b.该装置无法检验co2的生成，需再补充其他装置c.温度偏高，导致发酵管内o2较少，酵母菌繁殖速率减慢，不利于发酵d.为使发酵管中尽量少地含有o2，应先将葡萄糖溶液煮沸，待冷却后加入鲜酵母，再加入少许石蜡油，使之浮于混合液表面第卷 （共40分）31、(6分)如图为细胞膜结构示意图，a、b表示细胞膜的两侧请回答问题：（1）如图所示膜的结构模型为（2）构成膜的主要成分 其中构成膜支架的是 （3）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中 具有识别功能有关（4）若该图表示为人的红细胞膜，则与血浆接触的一侧为（a/b）侧（5）动物细胞吸水膨胀后，1的厚度将变小，这说明细胞膜具有32、（10分）某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度，设计了如下实验：将花冠切成长度和宽度相同的细条，测定其长度并记录。再将其分为a、b、c、d、e和f六组（每组的细条数相等）。取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡，相同时间后测量各组花冠细条的长度并记录，结果如下图所示。（假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换）（一）实验原理：花冠细胞是成熟的植物细胞，水分主要通过 方式进出细胞。（二）实验结果分析：（1）本实验的自变量是 。（2）根据实验结果可知， 组（填字母）的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片，放在显微镜下观察，可观察到的现象是 。发生这一现象的原因是 。（3）根据实验结果分析，实验后细胞液浓度最小的细胞是 组（填字母）。（4）根据实验结果，该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度 moll-1之间。（5）将花冠细胞放入蒸馏水中，细胞吸水后不会胀破，是因为 。33、（6分）回答有关生物学实验的问题：（1）马铃薯在发芽过程中_酶的含量（活性）增高，促使淀粉水解，将其水解产物制成匀浆，可与_试剂发生作用产生砖红色沉淀。（2）植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质，但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，是因为真核细胞具有_系统。（3）把含有酚氧化酶的提取液做如表的实验处理：步骒试管酿氧化酶提取液的处理加入缓 冲液加入酚类底物实验后的颜色a不作处理2ml2ml褐色b加入蛋白酶，10分钟2ml2ml无色c加入三氯乙酸（强酸），10分钟2ml2ml？实验后试管c中的颜色是_,试管a、b对照，说明酚氧化酶的化学成分是_,试管a、c对照，说明强酸使酚氧化酶_被破坏而失活。34（18分）下图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量。请回答下列问题：有色液滴移动的距离(mm)生物时间(分)01020304050萌发的豆08.016.024.032.040.0蚯蚓04.59.013.518.022.5(1)写出种子萌发时进行有氧呼吸的反应式：_ _。(2)起对照作用的q管内应放置()a20粒死种子 b20粒活种子 c与p管等量的浓氢氧