湖北省北大附中武汉为明实验学校中考数学 第六部分 中点问题(第6课时)复习学案.doc_第1页
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文档简介

中点问题一、考点分析考查正方形(或特殊三角形)的性质、全等三角形、相似三角形、三角形的中线、三角形的中位线等性质 .二、考点要求1.能够利用中点来构造中线或中位线,并用全等(或相似)进行相关的证明 .2.能够利用中点来构造a字型 、x字型.三、考点梳理请写出(或说出)全等三角形的判定定理、性质基本、基本图形、基本结论.四、典型图形基本图形1在abc中,点d是bc边上的中点,常连ad . 有基本结论:bd=cd;在abc中,点d是bc边上的中点,常倍长中点线段ad到de . 有基本结论:acdebd;aceb.基本图形2在abc中,三角形的顶点c为线段bd的中点,常倍长中点线段ac到ce . 有基本结论:abcedc;abed.在abc中,三角形的顶点c为线段bd的中点,常过d作dfac交ba的延长线于点f.有基本结论:fd=2ac;.反思与纠错五、方法点睛有中点时常作的辅助线有 等. 六、巩固训练1. 如图,bac=60, cde=120,ab=ac,de=cd,连接be,p为be的中点(1)如图1,若a,c,d三点共线,求pac的度数(2)如图2,若a,c,d三点不共线,求证:papd(3)如图3,若c在线段be上,ab=1,cd=2,请直接写出pd的长pecbadcpebadpedcba反思与纠错2在aob中,c,d分别是oa,ob边上的点,将ocd绕点o顺时针旋转到ocd(1)如图1,若aob=90,oa=ob,c,d分别为oa,ob的中点,证明:ac=bd;acbd;(2)如图2,若aob为任意三角形且aob

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