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文档简介
单元脉络梳理 单元小结 专题归纳整合 阶段质量检测 知识整合与阶段检测 1 读下图 巴黎和会 华盛顿会议被称为 上一轮争夺的总结 下一轮争夺的开始 下列表述不能准确反映此结论的是 a 在解决中国问题上 美日矛盾尖锐b 在军备控制问题上 美日矛盾尖锐c 在处置德国问题上 英法矛盾尖锐d 在殖民地问题上 英日矛盾尖锐 解析 本题考查学生解读历史信息和运用所学知识解决问题的能力 该题实际要求指出四个选项中哪一项不是凡尔赛 华盛顿体系的内在矛盾 巴黎和会上 英法在处置德国问题上分歧很大 矛盾尖锐 华盛顿会议上 美日因中国问题和军备控制问题矛盾尖锐 a b c均符合史实 而在殖民地问题上 英日均有很大收获 不存在尖锐矛盾 故d项不是凡尔赛 华盛顿体系的内在矛盾 不能准确反映题干中的结论 答案 d 二 一战后世界各国维护和平的尝试及评价1 尝试 1 建立国际联盟 维护和平 实行集体安全 2 苏俄颁布 和平法令 推行和平外交 与德国签订 拉巴洛条约 3 欧洲各国实行集体安全 签订 洛迦诺公约 4 在美法倡导下签订 非战公约 放弃使用战争解决国际争端或冲突 2 评价 1 经过第一次世界大战 世界各国人民饱受战争之苦 渴望和平 因此这些维护和平的尝试符合各国人民的愿望和历史的发展趋势 这些尝试都具有一定的进步意义 为解决国际争端 促进国际合作发挥了一定作用 为各国的经济恢复和发展营造一个相对稳定的国际环境 如 拉巴洛条约 的签订 实现了不同社会制度国家间的和平共处 非战公约 巩固了欧洲的和平秩序 所体现的尊重和平 摒弃武力的思想有一定的进步意义 同时 这些尝试为和平解决国家之间的争端 奠定国际法中的互不侵犯原则提供了重要的法律基础 2 但是 有些尝试并没有给世界带来持久的和平 相反 在一定程度上纵容了侵略 如国际联盟规定的形成决议需要 全体一致 原则 实际上使国联失去了制止侵略和战争的可能性 20世纪30年代 国际联盟姑息 纵容了法西斯的侵略扩张 最终演变为第二次世界大战 非战公约 中 保留条件 的规定为列强发动战争埋下了伏笔 缺少对侵略者的约束力 3 各大国从本国根本利益出发 不会放弃 也不可能放弃战争 2 第一次世界大战后 世界各国为维护和平进行了一系列尝试 主要表现为 建立国联 缔结 日内瓦议定书 苏俄提出了 和平法令 苏德签订 拉巴洛条约 签署 洛迦诺公约 成立联合国a b c d 解析 本题考查学生对教材的识记能力 注意题干中的限制一战后 是在二战后 与题
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