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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班体育活动:越野训练营 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。2、乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动,体验成功的乐趣。活动准备:轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;背包、毛巾、彩旗人手一份。活动过程:一、导入活动师:“今天,我们要去越野训练营,害怕吗?”幼:“不怕”师:“那我们出发吧!”(教师带领幼儿听音乐进场)二、介绍训练项目师:“瞧,训练营到了,先把自己的背包放在一边,赶快过来集合!”师:“你们看,训练营有好多运动项目,有走木墩、过独木桥、爬攀登架,现在我们就去练一练吧!”(小朋友自由选择器械进行练习,教师在旁辅助)三、练习训练项目并说一说师:(教师吹哨集合)“队员们,你们刚刚练习的什么项目啊?”“你来说一说!”“那你来演示一下吧!”(请个别幼儿演示自己练习的项目)师:“真不错!那你们认为那种项目最难呢?”“那练习时又要注意哪些问题呢?”(请个别幼儿说一说)四、再次练习训练项目师:“那我们再去练一练你认为难的项目吧!”(幼儿再次练习)师:“我们的队员们真勇敢,教官非常满意,看看大家满头大汗的,赶快把背包里小毛巾拿出来擦擦汗!”(幼儿拿自己的小毛巾擦汗)五、执行任务,进行比赛师:“队员们,现在教官要带领队员们执行任务了,赶快把自己的背包整理好!”(教师吹哨集合)师:“今天教官要给每位队员布置一项任务,我们分成红、黄、蓝三组进行。我们看到最前面有很多的小红旗,比一比,哪组的队员先完成任务全部都拿到自己的队旗,哪组就获胜。好,现在队长到教官这拿地图,看一看你们是哪条线路,然后带领你的队员准备好。”(队长拿地图带领队员准备好)师:“好,都准备好了吗?”幼:“准备好了!”师:“开始行动!”(教师在幼儿执行任务过程中提醒幼儿注意安全、辅助有困难的小朋友)六、宣布比赛结果师:“看看,是哪队队员全部都拿到小红旗,最先完成任务?”师:“哦,是我们的X队最先完成任务,全部都拿到了小红旗,X队获胜!”师:“累了吧,快拿出自己的小毛巾擦擦汗,跟着老师一起放松放松!”七、放松活动教师带领幼儿随音乐一起做放松活动。八、结束部分师
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