湖北省十堰市中考物理调研试卷（含解析）.doc

湖北省十堰市2016年中考物理调研试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1下列四个选项中哪个不是光源（）a太阳b月亮c恒星d萤火虫2公共场所不得高声喧哗，这是要求降低声音的（）a音调b响度c音色d频率30的冰与0的水比较（）a冰冷b水冷c水与冰冷热程度一样d以上判断都不对4一个物体的内能增加了，表明（）a该物体一定做了功b该物体一定吸收了热量c物体的机械能增加了d可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量5关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（）a图甲装置研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关b图乙装置说明通电导线在磁场中受到力的作用c图丙装置所揭示的原理可制造电动机d图丁中麦克风应用了磁场对电流的作用6关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）a我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的b随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器c二极管、三极管使用了硅、锗等半导体材料d煤、石油、天然气等化石能源蕴藏较大，属于可再生能源7小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图所示连接好了电路，闭合开关s后，观察实验，两灯均不发光为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零则电路故障可能是（）a灯l1断路b灯l2断路c灯l2短路d电流表烧坏了8如图所示，在光滑的水平面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，o点是弹簧保持原长时小球的位置开始时通过小球压缩弹簧到a位置（已知ao=ob），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）a小球从o点运动到位置b的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小b小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变c从小球运动到o点时水平方向不受力，动能最大d小球运动到b点时将停止运动并保持静止9热敏电阻的阻值随温度的升高而减小将热敏电阻r1、定值电阻r2以及电压表和电流表连入如图所示电路，可组成电子温控装置则闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是（）a电流表示数变小，电压表示数变大b电流表和电压表示数均变大c电流表和电压表示数均变小d电流表示数变大，电压表示数变小10如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块a浸在水中，物块a处于静止状态，与a未浸入水中相比较，下列说法正确的是（）a物块a受到的浮力等于8牛b水对容器底部压力增加量小于8牛c水对容器底部的压力保持不变d容器对水平地面的压力增加8牛二、填空题（共5小题，每空1分，满分15分）11小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积了，此时液体的质量，密度 （选填“变大”“变小”或“不变”）12如图所示的电路，开关s接到a后，电磁铁左端为极小磁针静止时，c端是极；将开关s由a换到b，调节滑动变阻器的滑片p，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性（选填“增强”、“减弱”或“不变”）13在自由式滑雪比赛过程中运动员的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，他的重力势能，动能（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点他的速度都为零，他在a点处的机械能他在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）14小明家盖了新房，他为自己房间安装一盏照明灯和一个插座，如图所示是他设计的电路，图中虚线线框a和b是电灯或开关的位置，则开关应装在方框中正确安装完毕后，闭合开关，用测电笔分别测试插座的左右两孔，则测电笔测孔时氖管会发光当发现家用电器或电线着火时，必须先，然后再救火15如图所示电路中，电源电压恒定，r1为定值电阻，r2为滑动变阻器闭合开关s后，滑动变阻器滑片p自a向b移动的过程中，电压表v1的示数，电压表v2的示数与电流表a的示数之比，电路消耗的总功率（填“变大”、“变小”或“不变”）三、作图题（共1小题，满分6分）16按要求作图（要求保留必要的作图痕迹）（1）光线射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图1所示，请在图中画出平面镜；（2）将一物体用力推出后，物体沿粗糙水平面向右减速滑动不计空气阻力，请在图2中画出该物体在减速滑动时所受力的示意图四、实验探究题（共4小题，满分21分）17（1）如图甲中刻度尺的分度值是；所测物体的长度是cm；（2）天平平衡时，砝码的质量和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为g18某同学在做“观察水的沸腾”实验中：（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是；（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，说明此时气压（选填“”、“”或“=”）1标准大气压；（3）某实验小组观察到图丙所示的两种情景，你认为哪一组是水沸腾时的情景；（4）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施（答出2点）：、；（5）小明得出水沸腾条件，达到沸点且继续吸热但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是：19如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上a点处挂4个钩码，在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：动力动力臂=阻力阻力臂（或f1l1=f2l2）他这样得出的结论（填“合理”或“不合理”）；原因是：（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：20在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中，设计电路图如图甲所示（1）根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路（导线不允许交叉）（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压若电路中只有一处故障，造成这一现象的原因可能是（3）探究“电流跟电压的关系”时，如何改变定值电阻两端的电压呢？晓彤的方案是：通过改变串联电池的个数来改变定值电阻两端的电压小雪的方案是：通过改变滑动变阻器的阻值大小，来调节自制电源两端输出的电压值你认为晓彤和小雪的方案哪个更合理，并简要说明理由五、计算题（共2小题，满分13分）21如图所示，某物理课外实践活动小组设计的水位仪的电路示意图其电源电压u=4.5v，电路保护电阻r2=10，r1为均匀电阻丝，金属丝（电阻忽略不计）的右端固定在o点，左端有一浮球，当水位发生变化时，金属丝移动并与电阻丝保持良好的接触，水位表由电压表（03v）改装而成（1）当水位到达最低点时，滑片刚好在最下端，电压表示数是多少？（2）若水位到达最高点时，金属丝刚好到达r1的最上端，电压表的指针刚好满偏（即达到最大值），则电阻丝的阻值是多少？此时电路中的电流为多少？（3）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成水位表？22油电混合动力汽车是新型节能汽车这种汽车启动时内燃机并不工作，由动力蓄电池组通过驱动电机向车轮输送能量；当以高速匀速行驶或动力蓄电池组储存电能过低时，内燃机启动，此时在向车轮输送能量的同时也给动力蓄电池组充电已知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池储存的最大电能是1.0108j若测试人员驾驶该车在平直公路上以80km/h的测试车速匀速行驶0.5h，内燃机消耗燃油2.5kg，蓄电池组的电能由最大值的60%增加到70%；从汽车的使用说明书知知道，汽车行驶时所受阻力f为900n则：（1）该汽车测试行驶中牵引力做了多少功？（2）该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出多少热量？（3）该汽车内燃机的效率是多大？（假设燃油完全燃烧，燃油的热值为4.6107j/kg）2016年湖北省十堰市中考物理调研试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1下列四个选项中哪个不是光源（）a太阳b月亮c恒星d萤火虫【分析】自身能够发光的物体叫光源分为自然光源和人造光源，月亮不是光源【解答】解：太阳、恒星、萤火虫本身能发光，是自然光源月亮自身是不会发光的，我们之所以能够看见月亮，是因为月亮能够反射太阳光进入我们的眼睛故选b【点评】本题主要是考查光源的概念，尤其需要注意的是“能够”2公共场所不得高声喧哗，这是要求降低声音的（）a音调b响度c音色d频率【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性【解答】解：公共场所不得高声喧哗，这是要求降低声音响度；因为人说话时的音调和音色是一般不会改变的；故acd错误；b正确；故选b【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同30的冰与0的水比较（）a冰冷b水冷c水与冰冷热程度一样d以上判断都不对【分析】根据温度的概念来作答【解答】解；温度表示物体的冷热程度，温度相同也就说明了物体的冷热程度是相同的故选c【点评】此题考查的是温度的概念4一个物体的内能增加了，表明（）a该物体一定做了功b该物体一定吸收了热量c物体的机械能增加了d可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量【分析】要解答本题需掌握：改变物体内能的方法是做功和热传递，且是等效的【解答】解：物体的内能增加了，可能是热传递，也可能是对它做功因为做功和热传递都能改变物体的内能故选d【点评】本题主要考查学生对：改变物体内能方法的了解和掌握，是一道基础题5关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（）a图甲装置研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关b图乙装置说明通电导线在磁场中受到力的作用c图丙装置所揭示的原理可制造电动机d图丁中麦克风应用了磁场对电流的作用【分析】a、电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关；b、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关；c、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流根据这个原理制成了发电机d、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的【解答】解：a、电路中有滑动变阻器，能改变电流的大小，故研究的是电磁铁磁性的强弱和电流大小的关系，不是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故a错误；b、图中是闭合电路的导体在磁场中受到力的作用，故b正确；c、图是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故c错误d、图是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的故d错误故选b【点评】本题考查了学生对电和磁方面几个重要的课本插图的掌握情况，了解相关的知识是解题的基础，是中考的热点6关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）a我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的b随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器c二极管、三极管使用了硅、锗等半导体材料d煤、石油、天然气等化石能源蕴藏较大，属于可再生能源【分析】声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；能量即不会消灭，也不会创生，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化的过程中能的总量是保持不变的；二极管、三极管是由半导体做成的器件；从是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源【解答】解：a、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的此选项错误；b、不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器永动机，违反了能量的转化和守恒定律，不可能制成的此选项错误；c、二极管、三极管都是半导体材料锗、硅等制作而成的此选项正确；d、煤、石油、天然气等化石能源和核能在地球的储量是有限的，属于不可再生能源此选项错误故选c【点评】本题考查学生对能源、半导体、电磁波、能量转化和守恒定律等相关知识的掌握情况，属于基础内容的考查，比较简单7小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图所示连接好了电路，闭合开关s后，观察实验，两灯均不发光为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零则电路故障可能是（）a灯l1断路b灯l2断路c灯l2短路d电流表烧坏了【分析】开关闭合后，两个灯泡都不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连【解答】解：电流表始终无示数，说明电路故障为断路将电压表并联在b、c两点，电压表无示数，说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，即l1完好将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，说明灯l2断路故选b【点评】本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障，电流表示数为零说明故障是开路，电压表有示数，说明开路在电压表的两接线柱之间8如图所示，在光滑的水平面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，o点是弹簧保持原长时小球的位置开始时通过小球压缩弹簧到a位置（已知ao=ob），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）a小球从o点运动到位置b的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小b小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变c从小球运动到o点时水平方向不受力，动能最大d小球运动到b点时将停止运动并保持静止【分析】（1）小球从o运动到b的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小；（2）小球的形变情况不同，有压缩和拉伸两种情况，所以其弹力的方向也不同；（3）小球运动到o时，水平方向不受力，速度达到最大；（4）小球运动到b点时，弹簧被拉伸的程度最大，所以有更大的弹力【解答】解：a、小球从o运动到b的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故a错误；b、小球在运动过程中，弹簧有时被压缩，有时被拉伸，所以其产生的弹力方向是变化的，故b错误；c、小球到o点时，弹簧达到原长，不再对小球产生向右的弹力，同时弹簧也没有拉伸，所以对小球也不产生向左的弹力，因此小球水平方向不受力，速度最大，动能最大，故c正确；d、小球运动到b点时，弹簧被拉伸的程度最大，所以有更大的弹力，会将小球再次往回拉，因此，小球不会保持静止，故d错误故选：c【点评】此题考查学生对于物体运动中受力的分析、动能和弹力势能转化的判断和理解，注意逐项分析，属易错题9热敏电阻的阻值随温度的升高而减小将热敏电阻r1、定值电阻r2以及电压表和电流表连入如图所示电路，可组成电子温控装置则闭合开关，当温度升高时，电压表和电流表的示数变化情况是（）a电流表示数变小，电压表示数变大b电流表和电压表示数均变大c电流表和电压表示数均变小d电流表示数变大，电压表示数变小【分析】由电路图可知，r1与r2串联，电压表测r1两端的电压，电流表测电路中的电流由题意可知温度升高时热敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流和r2两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化【解答】解：由电路图可知，r1与r2串联，电压表测r1两端的电压，电流表测电路中的电流因热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，所以，当温度升高时，热敏电阻r1的阻值变小，电路中的总电阻变小，由i=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故ac错误；由u=ir可知，r2两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，热敏电阻r1两端的电压变小，即电压表的示数变小，故b错误，d正确故选d【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，电压表示数的变化也可以根据串联电路的分压特点进行解答10如图所示，一薄壁圆柱形容器盛有水，用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块a浸在水中，物块a处于静止状态，与a未浸入水中相比较，下列说法正确的是（）a物块a受到的浮力等于8牛b水对容器底部压力增加量小于8牛c水对容器底部的压力保持不变d容器对水平地面的压力增加8牛【分析】（1）由图可知，物块a处于静止状态时弹簧测力计的示数不为0n，根据f浮=gf可知受到浮力和物体a重力之间的关系；（2）由阿基米德原理可知，物体a受到的浮力和物体a排开水的重力相等，再根据水平面上物体的压力和自身的重力相等判断水对容器底部压力增加量与物体重力之间的关系，容器对水平地面的压力增加量与物体重力之间的关系【解答】解：（1）由图可知，物块a处于静止状态时弹簧测力计的示数不为0n，由f浮=gf可知，f浮g=8n，故a错误；（2）由阿基米德原理可知，物体a受到的浮力和物体a排开水的重力相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，水对容器底部压力增加量等于物体a排开水的重力，即物体a排开水的重力，所以，水对容器底部压力增加量小于8牛，故b正确，c错误；同理可知，容器对水平地面的压力增加量小于8n，故d错误故选b【点评】本题考查了称重法求浮力公式和阿基米德原理的应用，要注意圆柱形容器内水对容器底部的压力和自身的重力相等二、填空题（共5小题，每空1分，满分15分）11小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积变大了，此时液体的质量不变，密度变小 （选填“变大”“变小”或“不变”）【分析】（1）质量是指物体含有物质的多少质量是物体的一种特性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变（2）在太阳下晒一段时间后，其温度会升高，由于热胀冷缩，其体积会变大，根据公式=可以判断出其密度的变化【解答】解：（1）在太阳下晒一段时间后，其温度会升高，其体积会变大；（2）而液体的质量不随温度的变化而变化，其质量不变；由公式=，当质量不变，体积变大时，其密度会变小故答案为：变大；不变；变小【点评】此题主要考查的知识点是：质量是物体的一种特性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变以及学生对公式=的正确运用12如图所示的电路，开关s接到a后，电磁铁左端为n极小磁针静止时，c端是n极；将开关s由a换到b，调节滑动变阻器的滑片p，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性减弱（选填“增强”、“减弱”或“不变”）【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的极性，根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引判断c端的极性；（2）电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关：电流不变时，匝数越少，磁性越弱；匝数一定时，电流减小，磁场减弱【解答】解：（1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线管的左端为通电螺线管的n极，据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的道理可知，小磁针的c端是n极；（2）在此实验装置中，保持电流不变，将开关s由a换到b，则减少了线圈的匝数，因此通电螺线管的磁性减弱故答案为：n；n；减弱【点评】本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和根据安培定则判断通电螺线管的极性有一定的综合性13在自由式滑雪比赛过程中运动员的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，他的重力势能减小，动能增大（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）；在a点和c点他的速度都为零，他在a点处的机械能大于他在c点处的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）【分析】机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关；在分析动能和重力势能之间的转化过程中，机械能的变化情况时，要搞清题目提供的条件或环境，此题的条件是：不计空气阻力；滑雪板与雪之间存在摩擦【解答】解：从a点下滑到b点过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大；在a点和c点都处于静止状态，动能都为零，但在a点运动员具有重力势能大于c点的重力势能，所以在a点的机械能大于c点的机械能故答案为：减小；增大；大于【点评】结合机械能的概念（动能、重力势能概念），根据题目的条件可分析出答案，相对比较简单，属于基础题14小明家盖了新房，他为自己房间安装一盏照明灯和一个插座，如图所示是他设计的电路，图中虚线线框a和b是电灯或开关的位置，则开关应装在方框a中正确安装完毕后，闭合开关，用测电笔分别测试插座的左右两孔，则测电笔测右孔时氖管会发光当发现家用电器或电线着火时，必须先切断电源，然后再救火【分析】（1）开关接在灯与火线之间当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔若接触的是火线，则氖管会发光（2）发生触电事故、发生火灾要先切断电源，实际上切断火线，防止再次发生危害【解答】解：据上面的分析可知，为了安全，开关应接在灯与火线之间因此开关应接在a处，灯应该接到b处对于测电笔，若接触火线时氖管会发光，所以使用测电笔时，则测电笔测右孔时氖管会发光；家用电器失火，导线的绝缘皮烧坏，用电器漏电，此时必须先切断电源，然后再救火故答案为：a；右；切断电源；【点评】本题考查了用测电笔检测电路的故障、电灯与开关的接法以及电路着火的应急处理属基本的用电常识，应当熟知15如图所示电路中，电源电压恒定，r1为定值电阻，r2为滑动变阻器闭合开关s后，滑动变阻器滑片p自a向b移动的过程中，电压表v1的示数变小，电压表v2的示数与电流表a的示数之比变大，电路消耗的总功率变小（填“变大”、“变小”或“不变”）【分析】闭合开关s后，滑动变阻器与电阻r1串联，电流表测量电路总电流，电压表v1测量r1两端的电压，电压表v2测量滑动变阻器两端的电压；根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流和电阻r1两端电压的变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化；进一步可知电压表v2的示数与电流表a的示数之比的变化，根据p=ui可知电路消耗的总功率的变化【解答】解：电路的等效电路图如下图所示：当滑片p自a向b移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；根据公式i=可知，电路电流变小，即电流表示数变小；根据公式u=ir可知，电阻r1两端的电压变小，即v1的示数变小；根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变大，电压表v2的示数变大，所以电压表v2的示数与电流表a的示数之比变大；根据p=ui可知，电路消耗的总功率变小故答案为：变小；变大；变小【点评】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电表所测电路元件是本题关键三、作图题（共1小题，满分6分）16按要求作图（要求保留必要的作图痕迹）（1）光线射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图1所示，请在图中画出平面镜；（2）将一物体用力推出后，物体沿粗糙水平面向右减速滑动不计空气阻力，请在图2中画出该物体在减速滑动时所受力的示意图【分析】（1）根据光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光线与入射光线的夹角的平分线是法线的位置，再过入射点作出法线的垂线，就是平面镜所在的位置（2）先对物体进行受力分析，然后判断力的作用点、方向；最后根据力的示意图表示出物体所受力的作用点和方向【解答】解：（1）由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即可如图：（2）根据题意可知，物体由于惯性沿粗糙水平面向右减速滑动，因此物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力力；其作用点都在物体的重心；沿重心分别沿竖直向下、竖直向上以及水平向左的方向画一条带箭头的线段，分别用g、f和f表示，因为重力和支持力是一对平衡力，所以，作图时这两条线段长度应相等如下图所示：【点评】（1）本题考查了光的反射定律的应用，会根据反射定律完成反射光路，会根据角之间的关系计算角的大小（2）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等四、实验探究题（共4小题，满分21分）17（1）如图甲中刻度尺的分度值是1mm；所测物体的长度是4.60cm；（2）天平平衡时，砝码的质量和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为28.0g【分析】（1）刻度尺的读数方法：起始端从0开始，末端刻度值即为读数，起始端没从0开始，最后读数应为末端刻度值减去起始端刻度值；（2）天平的读数方法：天平平衡时砝码的示数加上游码的示数为物体的质量【解答】解：解：（1）如图甲所示，刻度尺的分度值是1mm，起始端从5.00，末端刻度值为9.60cm则物体的长度为9.60cm5.00cm=4.60cm；（2）天平平衡时的示数等于砝码加上游码的示数，游码标尺的分度值是0.2g，所以物体的质量为20g+5g+3.0g=28.0g故答案为：（1）1mm；4.60；（2）28.0g【点评】本题考查了刻度尺和天平的使用，注意刻度尺要估读到分度值的下一位，天平需要在平衡后再读数18某同学在做“观察水的沸腾”实验中：（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是温度计接触烧杯底部；（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，说明此时气压（选填“”、“”或“=”）1标准大气压；（3）某实验小组观察到图丙所示的两种情景，你认为哪一组是水沸腾时的情景a；（4）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施（答出2点）：减少水的质量、提高水的初温；（5）小明得出水沸腾条件，达到沸点且继续吸热但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是：铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热【分析】（1）要掌握温度计的使用规则，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底（2）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值；水的沸点随气压的升高而增大，水的沸点低于标准大气压下的沸点，则气压低于标准大气压；（3）从图象的特点，可以确定液体沸腾时的温度特征还要掌握水沸腾时和沸腾前现象：沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小；（4）要使水尽快沸腾，就要让水在较短的时间内吸收较多的热量；避免水向外传递热量；根据生活常识也可从水的质量上去考虑解决（5）水沸腾的条件：达到沸点，吸热温度不变酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾【解答】解：（1）由温度计的使用规则，可知，使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底，而图中温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，这是不允许的；（2）由图乙知，温度计的分度值为1，示数为98；水在标准大气压时的沸点为100，此时水的沸点低于标准气压时的沸点，所以气压低于标准大气压；（3）水液体沸腾温度的特点：继续吸收热量，但温度保持不变a中气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象b中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象（4）根据生活常识可知，在加热器不变的情况下，适当减少水量、给烧杯加盖子、适当提高水的初温等；（5）酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，当移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾故答案为：（1）温度计接触烧杯底部；（2）；（3）a；（4）减少水的质量；提高水的初温；（5）铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热【点评】此题是观察水的沸腾实验，主要考查了水沸腾时和沸腾前的现象，同时还考查了温度计的读数问题及影响加热时间的方法19如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上a点处挂4个钩码，在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：动力动力臂=阻力阻力臂（或f1l1=f2l2）他这样得出的结论不合理（填“合理”或“不合理”）；原因是：只通过一次测量，数据具有偶然性，不具备普遍性（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：杠杆自身重力对实验的影响【分析】（1）杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支点左侧，调节平衡螺母应使杠杆重心右移，这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响；杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来（2）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律（3）杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；杠杆的重心过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响【解答】解：（1）杠杆重心右移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来（2）杠杆的平衡条件是：动力动力臂=阻力阻力臂（或f1l1=f2l2），只通过一次测量，数据具有偶然性，不具备普遍性（3）如图乙示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的重对杠杆平衡有影响故答案为：（1）右；水平；力臂；（2）不合理；只通过一次测量，数据具有偶然性，不具备普遍性；（3）杠杆自身重力对实验的影响【点评】探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究20在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中，设计电路图如图甲所示（1）根据图甲用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路（导线不允许交叉）（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压若电路中只有一处故障，造成这一现象的原因可能是电阻r断路（3）探究“电流跟电压的关系”时，如何改变定值电阻两端的电压呢？晓彤的方案是：通过改变串联电池的个数来改变定值电阻两端的电压小雪的方案是：通过改变滑动变阻器的阻值大小，来调节自制电源两端输出的电压值你认为晓彤和小雪的方案哪个更合理，并简要说明理由【分析】（1）根据电路图连接实物电路图（2）常见的电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因（3）从方便实验操作的角度分析答题【解答】解：（1）根据电路图连接实物电路图，把滑动变阻器与电阻串联接入电路，电压表并联在电阻两端，实物电路图如图所示：（2）闭合开关，电流表没有示数，说明电路存在断路，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，则与电压表并联的电阻断路（3）晓彤的方案是：通过改变串联电池的个数来改变定值电阻两端的电压，实验过程要不断地拆接电路，实验操作麻烦；小雪的方案是：通过改变滑动变阻器的阻值大小，来调节自制电源两端输出的电压值，实验操作方向；故答案为：（1）电路图如图所示；（2）电阻r断路；（3）小雪的方案更合理，实验操作方便【点评】本题考查了连接实物电路图、电路故障分析、实验评价等问题，连接实物电路图时要注意滑动变阻器的接法，滑动变阻器要接一上一下两个接线柱五、计算题（共2小题，满分13分）21如图所示，某物理课外实践活动小组设计的水位仪的电路示意图其电源电压u=4.5v，电路保护电阻r2=10，r1为均匀电阻丝，金属丝（电阻忽略不计）的右端固定在o点，左端有一浮球，当水位发生变化时，金属丝移动并与电阻丝保持良好的接触，水位表由电压表（03v）改装而成（1）当水位到达最低点时，滑片刚好在最下端，电压表示数是多少？（2）若水位到达最高点时，金属丝刚好到达r1的最上端，电压表的指针刚好满偏（即达到最大值），则电阻丝的阻值是多少？此时电路中的电流为多少？（3）为什么不在电路中串联电流表，把电流表改装成水位表？【分析】由电路图可知，r1与r2串联，电压表测r1滑片下方部分电阻两端的电压（1）当水位到达最低点时，滑片刚好在最下端，电压表被短路；（2）当水位到达最高点时，金属丝刚好到达r1的最上端，电压表的指针刚好满偏，根据串联电路的电压特点求出r2两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电阻丝的阻值；（3）电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，据此可知滑片的移动不能改变接入电路中的电