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力学选择题强化训练一一单选题1最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是(c)a笛卡尔 b牛顿 c伽利略 d亚里士多德2如图所示,斜面上有a、b、c、d 四个点,ab=bc=cd,从a点以初动能ek0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点。若小球从 a 点以初动能2ek0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是( a )a小球将落在c点b小球将落在b与c之间c小球将落在在c与d之间d小球将落在d点abcd3如图,三根长度均为l的轻绳分别连接于c、d两点,a、b两端被悬挂在水平天花板上,相距2l。现在c点上悬挂一个质量为m的重物,为使cd绳保持水平,在d点上可施加力的最小值为(b ) amg bmg cmgdmg4.2013年的下半年,我国将实施“嫦娥三号”的发射和落月任务,进一步获取月球的相关数据。如果该卫星在月球上空绕月做匀速圆周运动,经过时间t,卫星行程为s,卫星与月球中心连线扫过的角度是1弧度,万有引力常量为g,根据以上数据估算月球的质量是 (b )a b c d5如图甲所示,一轻杆一端固定在o点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为r的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为n,小球在最高点的速度大小为v,n图像如乙图所示。下列说法正确的是( b )a当地的重力加速度大小为 b小球的质量为c时,杆对小球弹力方向向上 d若,则杆对小球弹力大小为二多选题6如图所示,a、b两物体在同一点开始运动,从a、b两物体的位移图线可知下述说法正确的是(bd) aa、b两物体同时自同一位置向同一方向运动ba、b两物体自同一位置向同一方向运动,b比a晚出发2 sca、b两物体速度大小均为10 m/sda、b两物体在a出发后4 s时距原点20 m处相遇7.如图所示,与水平面成30角的光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧a、b,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉m、n固定在杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉m瞬间a弹力消失,小球加速度大小为20m/s2,那么不拔去销钉m而拔出销钉n的瞬间,小球加速度的值可能为(取 g = 10m/s)( bd ) a.5m/s2 b.15m/s2 c.20m/s2 d. 25m/s8如图所示,水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练,飞机沿水平方向作匀加速直线运动当飞机飞过观察点b点正上方a点时投放一颗炸弹,经时间t炸弹落在观察点b正前方l1处的c点,与此同时飞机投放出第二颗炸弹,最终落在距观察点b正前方l2处的d点,且l2=3l1,空气阻力不计以下说法正确的有( ad ) a飞机第一次投弹的速度为b飞机第二次投弹时的速度为c飞机水平飞行的加速度为d两次投弹时间间隔t内飞机飞行距离为9如图所示有三个斜面1、2、3,斜面1与2底边相同,斜面2和3高度相同,同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同,当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时,下列说法正确的是( bc ) a三种情况下物体损失的机械能e3e2e1b三种情况下摩擦产生的热量q1q2q3c到达底端的速度v1v2v3 d运动时间t1t2t3bam2m2llo10.质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球a和b。支架的两直角边长度分别为2l和l,支架可绕固定轴o在竖直平面内无摩擦转动,如图所示。开始时oa边处于水平位置,由静止释放,则( bcd )aa球的最大速度为2ba球的速度最大时,两小球的总重
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