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文档简介
第一节 化学能与热能第二课时 化学能与热能的相互转化【学习目标】1通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化2. 知道化学反应过程中质量守恒、能量守恒 3了解中和热的概念【提问导入】氢气在氯气中点燃:有什么现象? 。反应前为什么要点燃? 。反应开始后为什么不用继续加热? 。反应发出的光、放出的热是怎么来的? 。【知识构建】一、 化学能与热能的相互转化例如:在我们接触的化学反应中,物质在发生化学反应的同时还伴随着能量的变化,能量转化的途径和能量的形式可以不同,但体系包含的总能量 ,亦即总能量是 的,这就是 定律。【实验探究】实验2-1铝与盐酸反应(化学方程式: ):实验操作看到的现象触摸的感觉在一支试管中加入23ml6mol/l的盐酸溶液,再向试管中插入用砂纸打磨光的铝条结论铝与盐酸反应为 热反应实验2-2氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应(化学方程式: ):实验步骤实验现象得出结论将晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物有 产生,该气体能使 纸变蓝有 生成用手触摸烧杯下部感觉烧杯变 反应 热用手拿起烧杯烧杯下面的带有几滴水的玻璃片(或小木板)粘到了烧杯底部反应 热量,体系温度 ,使水 反应完后移走烧杯上的多孔塑料片,观察反应物混合物呈现出 状有 生成实验2-3酸碱中和反应(使1千克水升温1需要热量4.18千焦)反应物及用量第一组第二组第三组酸hno3 40 ml 1 mol/lhcl 50 ml 1 mol/lhcl 50 ml 2mol/l碱naoh 40 ml 1 mol/lnaoh 50 ml 1 mol/lkoh 50 ml2mol/l混合前温度202020混合后温度26.926.933.8放出热量总和 千焦 千焦 千焦生成水 mol mol mol生成1 mol水放出热量结 论强酸与强碱发生中和反应时 热量,是 反应。用离子方程式表示上述反应: 。在实验中要注意:(1)三组实验所处条件要相同,如使用的仪器、外界环境中温度和压强要相同;(2)三组实验酸和碱的用量要相同,以保证生成水的量相同;(3)控制相同的反应时间。中和热:酸和碱发生中和反应生成 水所放出的热。【思考】实验2-3中三组实验所放热量是否相等?所求中和热数值是否相等?二、常见的吸热反应和放热反应1、常见的放热反应 (举例说明)(1)所有的燃烧反应(2)酸碱中和反应(3)大多数的化合反应(4)金属跟酸的反应(
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