湖北省宜昌市协作体高一物理下学期期末考试试题（含解析）.doc

湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题一、选择题1. 下列说法中符合物理学发展史实的是a. 开普勒在牛顿定律的基础上，推导出了行星运动的定律。b. 开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的定律。c. 开普勒总结出了行星运动的规律，并且找出了行星按照这些规律运动的原因。d. 牛顿总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量。【答案】b【解析】开普勒在他的导师第谷天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律，但并未找出了行星按照这些规律运动的原因；选项ac错误，b正确；牛顿在开普勒行星运动定律的基础上推导出万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量，选项d错误；故选b。2. 关于功率、功、和做功时间等的说法,正确的是a. 由p=w/t知，p与w成正比，与t成反比。b. 力越大，力做的功就越多，功率就越大。c. 速度越大，力做的功就越多，功率就越大。d. 力做的功较小时，平均功率可能很大。【答案】d【解析】当p一定时，w与t成正比。换句话说，使用功率相同的机械，做功时间长的做的功就多。 当w一定时，p与t成反比。换句话说，做相同的功时，时间用的少的机械的功率大，所以不能简单的认为p与w成正比，与t成反比，所以a错误；根据w=fxcos可知力越大，力做的功不一定越多，功率也不一定越大，选项b错误；由p=fv知，速度大，功率不一定大，力做的功也不一定越多，故c错误。根据p=w/t可知，力做的功较小时，平均功率可能很大，选项d正确；故选d。3. 关于合外力、合外力的功、动量、动能的一些说法，正确的是a. 合外力的功为零，则动量可能变化，动能一定不变。b. 合外力的功为零，则动能可能变化，动量一定不变。c. 合外力不为零，则合外力必做功，动能一定变化d. 合外力不为零，则物体一定做变速运动，其动能一定变化。【答案】a点睛：本题运用动能定理和动量定理分别分析动能和动量的变化问题，既要抓住两者的区别：动能是标量，动量是矢量，还要会举例说明4. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，当运动员在某高度从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是a. 风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作b. 风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害c. 运动员下落时间与风力有关d. 运动员着地速度与风力无关【答案】b【解析】运动员同时参与了两个分运动，竖直方向向下落和水平方向随风飘，两个分运动同时发生，相互独立；因而，水平风速越大，落地的合速度越大，但落地时间不变；故只有b正确。故选b。点睛：本题关键要明确合运动与分运动同时发生，互不干扰，同时合运动与分运动具有等效性，可以相互替代5. 一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块a并留在其中，a、b用一根弹性良好的轻质弹簧（即弹簧质量可忽略）连在一起，如图所示在子弹打击木块a及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统a. 动量守恒，机械能守恒b. 动量不守恒，机械能守恒c. 动量守恒，机械能不守恒d. 无法判定动量、机械能是否守恒【答案】c【解析】在子弹打击木块a及弹簧压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统，系统所受的外力之和为零，则系统的动量守恒在此过程中，除弹簧弹力做功外还有摩擦力对系统做功，所以系统机械能不守恒故c正确，abd错误故选c.点睛：本题考查动量守恒和机械能守恒的判断和应用能力动量是否守恒要看研究的过程及研究系统受合外力是否为零，要细化过程分析，不能笼统；机械能是否守恒是看有无其他能量产生6. 如下图所示，两个相同的物体,在大小相同的恒力和的作用下，在同一水平面上向右移动相同的距离，则a. 力与对物体所做的功相同b. 摩擦力对物体所做的功相同c. 力做的功大于做的功d. 合力对物体所做的功相同【答案】a【解析】由题意可知，两个力的大小相等，且与位移间的夹角相等，由w=fscos，可知两力做功一定相等；故a正确，c错误。由于f1对物体有向下压的效果，而f2是向上提的效果，故可知第一个物体受到的摩擦力较大，故摩擦力做功要多；故b错误。由上知，合外力对物体做的总功不等，合外力对左边做功较少，故d错误。故选a。7. 一辆汽车在水平公路上沿曲线由m向n行驶，速度逐渐减小图中分别画出了汽车转弯所受合力f的四种方向，其中可能正确的是a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析：汽车在水平公路上转弯，汽车做曲线运动，沿曲线由m向n行驶，汽车所受合力f的方向指向运动轨迹内测；由图可知，合力的方向指向运动轨迹的内测的只有bc，b图中将力f分解，法向分力指向圆心，使汽车的速度方向发生变化，切向分力使汽车的速率增大，故选项b正确。考点：曲线运动【名师点睛】做曲线运动的物体所受合力与物体速度方向不在同一直线上，速度方向沿曲线的切线方向，合力方向指向曲线的内测（凹的一侧），分析清楚图示情景，然后答题做曲线运动的物体，合力的方向指向运动轨迹弯曲的内侧，当物体速度大小不变时，合力方向与速度方向垂直，当物体速度减小时，合力与速度的夹角要大于90，当物体速度增大时，合力与速度的夹角要小于908. 如图所示，a为地球赤道上的物体，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，c为地球同步卫星a、b、c做匀速圆周运动，下列说法中正确的是a. 线速度的大小关系为 b. 周期关系为c. 向心加速度的大小关系为d. 地球对b、c两星的万有引力提供了向心力，因此只有a受重力，b、c两星不受重力【答案】b【解析】根据万有引力提供向心力得，线速度v=，由于rbrc，得vbvc，a、c的角速度相等，v=r，由于rarc，得vavc，所以vavcvb故a错误；卫星c为同步卫星，所以ta=tc，根据万有引力提供向心力得，周期t=2，由于rbrc，得tbtc，所以ta=tctb，故b正确；a、c的角速度相等，a=r2，由于rarc，得aaac，根据万有引力提供向心力得，向心加速度，由于rbrc，得abac，所以abacaa故c错误；地球对b、c两星的万有引力提供了向心力，a的万有引力的分力提供向心力，a、b、c都受重力，a物体在赤道上还受到地面对其支持力，b、c万有引力就可以看成其所受的重力，故d错误；故选b。点睛：本题涉及到两种物理模型，即ac转动的周期相等，bc同为卫星，其动力学原理相同，要两两分开比较，最后再统一比较9. 如图所示，斜面光滑的斜面体q开始静置于光滑水平地面上。若将小物块p从斜面上由静止释放，则在p下滑的过程中a. 物块p的机械能守恒b. 物块p对斜面的弹力对斜面q做正功c. 斜面对物块p的弹力对p不做功d. p和q组成的系统 水平方向动量守恒【答案】bd10. 如图所示，x轴在水平地面上，y轴在竖直方向。图中画出了从y轴上不同位置沿x轴正方向水平抛出的三个小球a、b、c的运动轨迹小球a从点(0，2l)抛出，落在点(2l，0)处；小球b、c从点(0，l)抛出，分别落在点(2l，0)和点(l，0)处不计空气阻力，下列说法正确的是a. a和b的初速度相同b. b和c的运动时间相同c. b的初速度是c的两倍d. a的运动时间是b的两倍【答案】bc【解析】试题分析：b、c平抛运动的高度相同，根据知，b、c运动时间相同，故b正确a、b的高度之比为2：1，根据知，a、b的运动时间之比为：1，水平位移相等，则a、b的初速度之比为1：，故ad错误b、c的运动时间相等，水平位移之比为2：1，则b的初速度是c初速度的2倍，故c正确故选bc考点：平抛运动11. 人从高处跳下，为更好地保护身体，双脚触地后，膝关节弯曲让身体重心继续下降着地过程这样做可以a. 增大人动量变化的时间 b. 减小人受到的冲量c. 减小人的动量变化量 d. 减小人的动量的变化率【答案】ad【解析】人从高处跳下，双脚触地后，膝关节弯曲让身体重心继续下降，着地过程这样做可以增加人与地面作用的时间，即增大人动量变化的时间，选项a正确；根据动量定理ft=p可知，人的动量变化量一定，即人受到的冲量一定，增大作用时间t，可减小人受到的冲力，即减小人的动量的变化率，选项bc错误，d正确；故选ad.点睛：本题考查运用动量定理分析实际问题的能力；注意人从高处落地的过程中，动量的变化量一定，受到的冲量一定；作用时间越长，则受到的冲力越小，或动量的变化率越小. 12. 如图所示，一固定斜面倾角为30，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做匀减速运动，加速度的大小等于重力加速度的大小为g ,若物块上升的最大高度h ，则此过程中物块的a. 动能损失了2mghb. 动能损失了mghc. 机械能损失了mghd. 机械能损失了mgh/2【答案】ac【解析】试题分析：知道加速度，根据牛顿第二定律和动能定理可求得动能的损失；根据牛顿第二定律求出摩擦力，得到摩擦力做功，即可根据功能关系求解机械能的损失已知物体上滑的加速度大小为g，由动能定理得：动能损失等于物体克服合外力做功，为：，故a正确b错误；设摩擦力的大小为f，根据牛顿第二定律得，得，则物块克服摩擦力做功为，根据功能关系可知机械能损失了mgh，故c正确d错误【点睛】解决本题的关键根据动能定理可求得动能的变化，掌握功能关系，明确除了重力以外的力做功等于物体机械能的变化视频二、实验题13. 下图是某小组用滑块验证动能定理的实验装置，在滑块上安装一遮光条与拉力传感器（可直接显示细绳拉力的大小），把滑块放在水平气垫导轨上，通过定滑轮的细绳与钩码相连，光电门安装在b处测得滑块(含遮光条和拉力传感器)质量为m、钩码的总质量为m、遮光条的宽度为d ,ab=l，当地的重力加速度为g , 当气垫导轨充气后，将滑块在图示a位置由静止释放后，拉力传感器记录的读数为f，光电门记录遮光条挡光时间为.（1）实验中_(选填“需要”或“不需要”)满足滑块质量 m 远大于钩码总质量m；（2）实验中_(选填“需要”或“不需要”)天平测滑块质量；（3）用滑块验证动能定理的表达式为_(用以上对应物理量的符号表示)；【答案】 (1). (1)不需要 (2). (2)需要 (3). (2)fl【解析】（1）实验中由于有力传感器测量力，所以不需要满足滑块质量 m 远大于钩码总质量m；（2）（3）滑块经过光电门的速度，则用滑块验证动能定理的表达式为： ，则实验中需要天平测滑块质量；14. 如下图（甲）所示为“验证机械能守恒定律”的实验装置图 (1)本实验中，下列器材中不必要的是_(填选项前的字母)a、打点计时器 b、交流电源 c、秒表 d、刻度尺（甲） （乙）(2)下图（乙）为实验测得的一条纸带，其中o为纸带下落的起始点，t为图中相邻两计数点之间的时间间隔，在计算图中n点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中最佳方法是_(填选项前的字母)a、通过计算 b、用刻度尺量出图中的和，通过计算c、用刻度尺量出图中的和，通过计算(3)若考虑到空气阻力和打点计时器与纸带间的摩擦阻力，不考虑其他原因所引起的误差，计算得出的动能的增加量应_（填“大于”或“小于”或“等于”）重力势能的减少量。【答案】 (1). (1) c (2). (2) c (3). (3)小于【解析】（1）验证机械能守恒定律，即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等实验中时间可以运用打点计时器测出，不需要秒表，故不需要的器材是c.（2）选项a的方法中用到了重力加速度g计算速度，无形中利用了机械能守恒定律，所以不合理；根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度，运用c选项的方法测量误差更小，故选c（3）若考虑到空气阻力和打点计时器与纸带间的摩擦阻力，不考虑其他原因所引起的误差，计算得出的动能的增加量应小于重力势能的减少量。点睛：要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒，重物带动纸带下落过程中，除了重力还受到阻力，从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能三、计算题15. 如图所示，将小球p从斜面顶端a以速度v010 m/s水平抛出，小球恰好落入斜面底端c处的接收盒中已知斜面的直角边abbc12，重力加速度大小g取(1)求小球在空中飞行的时间；(2)求小球落到c点时的速度方向与水平面所夹的锐角【答案】（1）1s（2）45【解析】（1）设小球从a到c的时间为t，由平抛运动规律：ygt2x=v0t由于y：x=1：2联立已知条件解得：t=1s（2）小球落到c点时的竖直分速度：vy=gt=10m/s设为小球落到c点时的速度方向与水平面所夹的锐角：tan联立解得：=45点睛：本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解。16. 如图所示，a和b两小车静止在光滑的水平面上，质量分别为、, a车上有一质量为的人，相对地面以水平速度v0向右跳上b车，并与b车相对静止若不考虑空气阻力。求：(1)人跳离a车后，a车的速度大小和方向； (2)人跳上b车后，b两车的速度大小【答案】（1），负号表示a车的速度方向向左（2）【解析】（1）设人跳离a车后，a车的速度为 ，研究a车和人组成的系统，以向右为正方向由动量守恒定律有 解得 负号表示a车的速度方向向左 (2)研究人和b车，由动量守恒定律有 解得 b 速度大小比值为 17. 如图所示，a是地球的同步卫星。另一卫星 b的圆形轨道位于赤道平面内。已知地球自转角速度为 ，地球质量为m ，b离地心距离为r ，万有引力常量为g，o为地球中心，不考虑