湖北省武汉市江夏区五里界镇七级数学上册 第三章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二）—去括号与去分母导学案4（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
湖北省武汉市江夏区五里界镇七级数学上册 第三章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二）—去括号与去分母导学案4（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
湖北省武汉市江夏区五里界镇七级数学上册 第三章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程（二）—去括号与去分母导学案4（无答案）（新版）新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3、3解一元一次方程（二）去分母2德育目标：学生初步体会一元一次方程的应用价值，感受数学文化，体会解法中蕴涵的化归思想。学习目标：1、会从实际问题中抽象出数学模型；会用一元一次方程解决一些实际问题。 2、使学生掌握一元一次方程中“去分母”的方法，并能解此类方程学习重点：会用去分母的方法解方程学习难点：实际问题中如何建立等量关系，并根据等量关系列出方程，建立数学模型。学习过程： 一、课堂引入：（知识复习）1、移项时要 ，去括号时括前为“”时，括号内各项 2、解方程的一般步骤：、_ 、_ 、_ 、_二、自学课本，小组讨论思考:（数学史的介绍）自学课本95-96页，完成下列问题：问题2： 一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33。学生分析如何设未知数。设_为x，列方程得：_.分两种方法思考解方程：1合并系数解方程 2去分母解方程3去分母解方程时为什么两边要乘42？42是什么？4归纳：去分母解一元一次方程时，方程两边要同时乘各分母的_.依据是_.三、例题讲解:解方程 归纳:解一元一次方程的一般步骤: 1._ 2._ 3._ 4._ 5._四、当堂训练:（a组完成）1. 方程为了去分母，方程两边同乘以最小公倍数_。2.方程去分母(方程两边同乘以12)得_ _。3.方程去分母(方程两边同乘以_)得_ 。（b组完成）4. 解方程（学生小组独立思考后演板）(1) (2) (3) (4) (5) (6) (x-3)=2-(x-3) （c组完成）5、碧空万里,一群大雁在飞翔,迎面又飞来一只小灰雁,它对群雁说：“你们好，百只雁！你们百雁齐飞，好气派！可怜我是孤雁独飞。”群雁中一只领头的老雁说：“不对！小朋友，我们远远不足100只。将我们这一群加倍，再加上半群，又加上四分之一群，最后还得请你凑上，那才一共是100只呢。”请你帮小灰雁算算这群大雁有多少只？板书设计：3、2解一元一次方程（二）去分母2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论