黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级生物上册 第六单元 1.1 尝试根据生物特征进行分类课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第一节 尝试对生物进行分类 一 植物分类 向日葵 水绵 油松 肾蕨 玉米 葫芦藓 植物 植物 网状脉 平行脉 植物 一片子叶 两片子叶 水绵有茎叶吗 这是真正的根吗 它有什么作用呢 所有植物都有根 茎 叶吗 植物 肾蕨 向日葵 玉米 葫芦藓 水绵 油松 单子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 双子叶植物 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 效仿对植物分类的成果 根据以前学过的动物学知识 请把下列11种动物分成两组 并说出你的理由 无脊椎动物 脊椎动物 环节动物 节肢动物 鱼类 爬行类 两栖类 鸟类 哺乳类 动物 哺乳动物 鸟类动物 爬行动物 两栖动物 鱼类动物 节肢动物 环节动物 环节动物 节肢动物 鱼类 爬行动物 鸟类 两栖动物 哺乳动物 简单 复杂 低等 高等 收获 一 植物分类的依据 以植物的形态结构作为依据 被子植物往以花 果实和种子作为重要依据 二 动物分类的依据 以动物的外部形态结构 内部构造和生理功能作为依据 分类练习 假设你要整理自己的书架 怎样摆放以下书籍 才能让你容易找到自己需要的书籍呢 他们是 天龙八部 红楼梦 笑傲江湖 灌篮高手 数学学思练 新概念
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