湖北省荆州市松滋市大岩咀中学九级物理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省荆州市松滋市大岩咀中学九年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（每题两分，共24分）1分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（）a只有热水的分子在做热运动b热水有内能，冷水没有内能c温度越高，分子运动越剧烈d扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生2关于物体的内能，下列说法正确的是（）a温度相等的1kg和100g的水内能相同b物体内能增加，一定要从外界吸收热量c温度为0的物体没有内能d在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少3双燃汽车以天然气或汽油做为燃料，以下说法正确的是（）a以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%b汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小c燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多d在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大4由q=cm（tt0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）a若质量增大一倍，则比热容减小一半b若质量增大一倍，则比热容增大一倍c比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关d若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍5现有a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则（）ab一定不带电，c带正电bb可能带正电，c带正电cb一定带正电，c带负电db可能不带电，c带负电6下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（）a金属、盐水、石墨b金属、塑料、橡胶c金属、大地、玻璃d大地、盐水、陶瓷7如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关s1、s2，则（）al1不能发光，l2能发光bl1能发光，l2不能发光cl1、l2都能发光dl1、l2都不能发光8如图所示的电路中，开关s闭合时，电压表所测得电压是（）a电灯l1两端的电压b电灯l2两端的电压c电灯l1和l2两端的电压d电源电压9在如图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号，开关s闭合后，灯泡l1和l2发光（）a甲是电流表，乙、丙是电压表b甲、丙是电压表，乙是电流表c甲是电压表，乙、丙都是电流表d甲、乙是电压表，丙是电流表10如图所示的电路，电源电压恒定，当开关s闭合时（）aa示数变小，v示数变大ba示数变大，v示数不变ca示数不变，v示数变小da示数不变，v示数变大11如图电路中，当开关s1、s2均闭合后，则（）al1、l2都能发光bll能发光，l2不能发光cl1、l2都不能发光dll不能发光，l2能发光12如图所示的电路图中，要使灯泡l1和l2组成并联电路，应该是（）a只闭合s3b只闭合s2c同时闭合s1和s2，断开s3d同时闭合s1和s3，断开s2二、填空题（每小题4分，共16分）13进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质这说明甲醛分子在做运动，这种运动会随气温的升高而（选填：“加剧”或“减缓”）石油液化气是通过方法装入钢瓶的，若放在烈日下暴晒会能过使其内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶禁止暴晒14我国家庭电路的供电电压是v；对人体安全的电压是v插座应 联在电路中，开关和所控制的用电器应 联15用煤气灶把1kg、初温为20的水烧到70，消耗了10g煤气已知水的比热容是4.2103j/（kg），煤气的热值为4.2107j/kg，则水吸收的热量为j，煤气灶烧水的效率为%16小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表v1和v2的指针位置完全一样，如图乙所示，则l2两端的电压为v，l1两端的电压为v三、实验题（每空2分，共22分）17为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中使火焰大小相等并控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热升温能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量18小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按如图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，用电压表测出l1两端的电压（3）在测l2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上（4）测出ac间的电压，得出结论【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须（2）小明用上面的方法能否测出l2两端的电压？，为什么？（3）方法改进后，测出ab、bc、ac间的电压记录在表格中：uab/vubc/vuac/v2.41.43.8小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不之处是改进方法是19小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系（1）按电路图将实物图连接完整（2）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，将第一次测出的电流填入下表（3）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题他设计的表格中存在的不足之处是a处的电流iab处的电流ibc处的电流ic第一次测量0.220.120.1第二次测量0.440.240.2第三次测量0.550.30.25表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用上述的方法（填“一”或“二”）来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于四、计算题（每题6分，共18分）20把80kg的钢块加热到100后投入温度为20，质量为100g的煤油中，测出混合后的温度为31.8，求煤油的比热容不计热量损失，c钢=0.46103j/（kg）21某家庭电路中，干路允许通过的最大电流是5a，电路中有2盏电灯，每盏电流是150ma；电冰箱一个，电流是1.8a；电视机一台，电流是450ma；一只电熨斗，电流是2.3a，问这些用电器是否可以同时使用？（通过计算说明）22如图所示电路，l1、l2、l3三个灯泡完全相同，闭合开关后，v1、v2的示数均为4v，问：l1、l2、l3连接方式是什么？每个灯泡的电压是多少？电源电压是多少？2015-2016学年湖北省荆州市松滋市大岩咀中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题两分，共24分）1分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（）a只有热水的分子在做热运动b热水有内能，冷水没有内能c温度越高，分子运动越剧烈d扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生【考点】分子的热运动；内能的概念；扩散现象【分析】解决此题需掌握：一切物体都具有内能0的物体也有内能物体的内能与温度有关，同一物体的温度越高，内能越大一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子运动属于扩散现象，且温度越高，扩散越快【解答】解：a、一切物质的分子都在不停地做无规则运动，不合题意b、一切物体不论温度高低，都具有内能，不合题意c、分子热运动与温度有关，温度越高，扩散越快分子运动越剧烈符合题意d、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果不仅气体之间、液体之间会发生扩散现象，固体之间也会发生扩散现象不合题意故选c2关于物体的内能，下列说法正确的是（）a温度相等的1kg和100g的水内能相同b物体内能增加，一定要从外界吸收热量c温度为0的物体没有内能d在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【考点】温度、热量与内能的关系【分析】任何物体在任何温度下都具有内能，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关【解答】解：a、水的内能不仅与温度有关，还和水的质量有关；故温度相等的1kg水和100g水的内能不同；故a错误；b、改变内能的方法有两种，做功和热传递；物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能外界对它做功；故b错误；c、一切物体都有内能，故c错误；d、物体的内能与温度有关；同一物体温度升高时，内能增加，温度降低时，内能将减小；故d正确故选d3双燃汽车以天然气或汽油做为燃料，以下说法正确的是（）a以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%b汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小c燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多d在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大【考点】内燃机的四个冲程；热机的效率【分析】（1）以天然气为燃料，仍有热散失，仍需克服摩擦做额外功，有用功小于总功，仍小于1（2）天然气燃烧更充分，对空气污染小（3）对物体做功（克服摩擦、压缩气体），物体的温度升髙、内能增大（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，由q放=mq分析判断【解答】解：a、以天然气为燃料时，仍有热散失、仍需克服摩擦做额外功，其机械效率不能达到100%，故a错误；b、使用天然气作燃料的目的是对环境污染、成本低，故b错误；c、由q放=mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故c错误；d、在压縮冲程中，对燃料混合物做功，使其温度升髙、内能增大，故d正确故选d4由q=cm（tt0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）a若质量增大一倍，则比热容减小一半b若质量增大一倍，则比热容增大一倍c比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关d若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍【考点】比热容的概念【分析】比热容是物质的本质特性，它不会随物质吸收的热量，质量，温度的改变而改变【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，在状态和物质种类一定时，比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系故abd不正确故选c5现有a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则（）ab一定不带电，c带正电bb可能带正电，c带正电cb一定带正电，c带负电db可能不带电，c带负电【考点】电荷间的相互作用规律【分析】电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引轻小物体；解题时，根据小球间的作用关系并结合a球带负电这个已知条件判断【解答】解：已知a带负电，c和a互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以c带负电；又因为a和b互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以b可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，b也可能不带电所以b可能不带电，c带负电故选：d6下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（）a金属、盐水、石墨b金属、塑料、橡胶c金属、大地、玻璃d大地、盐水、陶瓷【考点】导体【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断【解答】解：通常情况下常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等a、金属、盐水、石墨都属于导体；b、塑料、橡胶属于绝缘体，金属属于导体；c、金属、大地属于导体，玻璃属于绝缘体；d、大地、盐水属于导体，陶瓷属于绝缘体所以都属于导体的一组是a故选a7如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关s1、s2，则（）al1不能发光，l2能发光bl1能发光，l2不能发光cl1、l2都能发光dl1、l2都不能发光【考点】电路的三种状态【分析】根据电路图可知，闭合开关s1、s2，电路为l1的基本电路，l2被短路【解答】解：闭合开关s1、s2，电路为l1的基本电路，l2被短路，故l1能发光，l2不能发光故选b8如图所示的电路中，开关s闭合时，电压表所测得电压是（）a电灯l1两端的电压b电灯l2两端的电压c电灯l1和l2两端的电压d电源电压【考点】电压表的使用【分析】电压表的使用规则是：并联在电路中；正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极；所测电压不能超过电压表的量程【解答】解：电压表的使用规则之一是：并联在电路中，即与被测电路并联；此题中，电压表与灯泡l2并联；故电压表是测l2两端的电压故选b9在如图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号，开关s闭合后，灯泡l1和l2发光（）a甲是电流表，乙、丙是电压表b甲、丙是电压表，乙是电流表c甲是电压表，乙、丙都是电流表d甲、乙是电压表，丙是电流表【考点】电路图及元件符号【分析】电流表串联在电路中，电压表并联在电路中【解答】解：开关s闭合后，灯泡l1和l2发光，根据电路图可知，乙与电源串联，因此乙为电流表，丙与l1串联，因此丙为电流表，甲并联在电路中，因此甲为电压表故选c10如图所示的电路，电源电压恒定，当开关s闭合时（）aa示数变小，v示数变大ba示数变大，v示数不变ca示数不变，v示数变小da示数不变，v示数变大【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律【分析】首先分析电路，当开关s断开时，电路中只有电阻r2，电压表测量的是电源电压，电流表测量电路中的电流；开关s闭合后，电阻r1和r2组成并联电路，电压表测量并联电路两端的电压，电流表测量干路电流；根据并联电路的电压规律分析电压表的示数变化；根据并联电路的电流规律分析电流表的示数变化【解答】解：s断开时，r1被断路，电路中只有r2，v测电源电压，a测总电流；s闭合后，r1和r2并联，v依然测电源电压，a测总电流并联电路总电阻小于任何支路中的电阻，故总电阻变小，总电流变大故选：b11如图电路中，当开关s1、s2均闭合后，则（）al1、l2都能发光bll能发光，l2不能发光cl1、l2都不能发光dll不能发光，l2能发光【考点】电路的基本连接方式【分析】根据串联电路和并联电路的特点，确定电路的连接方式，只要能够形成通路的用电器就工作；当直接用导线连接电器的两端时，电器则因被短路而不能够正常工作【解答】解：s2闭合、s1断开、l1l2并联，两灯同时亮；当同时闭合s1s2时，开关s1亮直接与电源两极接通，造成电源短路，l1、l2都不能发光故选：c12如图所示的电路图中，要使灯泡l1和l2组成并联电路，应该是（）a只闭合s3b只闭合s2c同时闭合s1和s2，断开s3d同时闭合s1和s3，断开s2【考点】电路的基本连接方式【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响在进行电路连接时，还一定要注意不能出现电源短路【解答】解：a、只闭合s3时电流只有一条路径，是l2的简单的电路，不合题意；b、只闭合s2时电流只有一条路径，电流依次流过l2、l1和开关s2，属串联电路，不合题意；c、同时闭合s1和s2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极，属电源短路，是错误的，不合题意；d、同时闭合s1和s3，断开s2时，电流有两条路径，分别流经灯泡l1和l2，属并联电路，符合题意故选d二、填空题（每小题4分，共16分）13进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质这说明甲醛分子在做无规则运动，这种运动会随气温的升高而加剧（选填：“加剧”或“减缓”）石油液化气是通过压缩体积方法装入钢瓶的，若放在烈日下暴晒会能过热传递使其内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶禁止暴晒【考点】分子的运动；液化方法及其应用；热传递改变物体内能【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，即扩散，温度越高，分子运动越剧烈（2）气体液化的方式有两种：降低温度和压缩体积改变内能的方法有做功和热传递两种分子间存在着相互作用的引力和斥力【解答】解：（1）因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动，故进入刚装修的房间，就会闻到甲醛的气味，这种运动会随气温的升高而加剧；（2）石油液化气储存在钢瓶中，温度没有改变还是常温，使气体液化的方式是压缩体积；太阳辐射是热传递的方式之一，可以使物体的内能增加，温度升高；液化气钢瓶放在烈日下曝晒，通过太阳光的照射使液化气的内能增加、温度升高，钢瓶内的气压增大，很容易发生爆炸事故故答案为：无规则；加剧；压缩体积；热传递14我国家庭电路的供电电压是220v；对人体安全的电压是不高于36v插座应并 联在电路中，开关和所控制的用电器应串 联【考点】电压；串联电路和并联电路的辨别【分析】（1）我国家庭电路的电压是220v，人体安全电压是不高于36v（2）家庭电路中，用电器之间，插座之间，用电器和插座之间是并联的开关和开关控制的用电器是串联的【解答】解：我国家庭电路的供电电压是220v，人体安全电压是不高于36v家庭电路中，用电器的额定电压为220v，则通常采取并联连接的开关和控制的用电器是串联的故答案为：220；不高于36；并；串15用煤气灶把1kg、初温为20的水烧到70，消耗了10g煤气已知水的比热容是4.2103j/（kg），煤气的热值为4.2107j/kg，则水吸收的热量为2.1105j，煤气灶烧水的效率为50%【考点】热平衡方程的应用【分析】（1）根据吸热公式q=cmt就可算出水吸收的热量；（2）应用热值公式q=mq可以求出煤气完全燃烧释放的热量；由效率公式可以求出煤气灶烧水的效率【解答】解：（1）水吸收的热量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）1kg（7020）=2.1105j；（2）10g煤气完全燃烧放出的热量：q放=mq=0.01kg4.2107j/kg=4.2105j；煤气灶烧水的效率：=100%=100%=50%故答案为：2.1105；5016小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表v1和v2的指针位置完全一样，如图乙所示，则l2两端的电压为2v，l1两端的电压为8v【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和l2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出l1和l2两端的电压【解答】解：从图中可以看出v1测电源电压，v2测l2两端电压，而两表指针一样，说明v1选的是大量程，v2的是小量程，则v1的示数为10v；v2示数为2v；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯l2两端电压为2v；灯l1两端电压为10v2v=8v故答案为：2；8三、实验题（每空2分，共22分）17为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中使火焰大小相等并控制加热时间相同，通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热升温能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量【考点】探究比热容的实验【分析】（1）实验中采用了转换法，通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多【解答】解：（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多即水吸收的热量大于食用油吸收的热量故答案为：（1）升高的温度；（2）水；大于18小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按如图所示的电路图连接电路（2）闭合开关，用电压表测出l1两端的电压（3）在测l2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上（4）测出ac间的电压，得出结论【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须断开（2）小明用上面的方法能否测出l2两端的电压？不能，为什么？电压表正负接线柱接反了（3）方法改进后，测出ab、bc、ac间的电压记录在表格中：uab/vubc/vuac/v2.41.43.8小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不之处是测一次不具有普遍性改进方法是换用不同规格的灯泡多测几次使结论更具普遍性【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【分析】（1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；（2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出l2两端的电压，就看电压表此时是否与l2并联，正负接线柱的接法是否正确；（3）将ab间电压与bc间电压相加，即可判断出是否与ac间电压相等通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论【解答】解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）当电压表b点不动，只断开a点，并改接到c点上时，虽然电压表此时与l2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出l2两端的电压；（3）由表中数据可知：uab+ubc=3.8v，这与uac间电压相等，所以他的结论与猜想相符不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律故答案为：（1）断开；（2）不能，电压表正负接线柱接反了；（3）测一次不具有普遍性；换用不同规格的灯泡多测几次使结论更具普遍性19小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系（1）按电路图将实物图连接完整（2）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，将第一次测出的电流填入下表（3）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题他设计的表格中存在的不足之处是缺少了电流的单位a处的电流iab处的电流ibc处的电流ic第一次测量0.220.120.1第二次测量0.440.240.2第三次测量0.550.30.25表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用上述的方法一（填“一”或“二”）来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于各支路电流之和【考点】探究串并联电路中的电流特点实验【分析】（1）两灯泡并联，电流表测量干路电流，开关s1控制整个电路，开关s2控制l2；（2）表格中的数据没有单位，观察数据与前一次的比例关系，可得出是通过改变什么来做实验的，最后分析表格中的数据，得到并联电路中电流的特点【解答】解：（1）两灯泡并联，电流表测量干路电流，开关s1控制整个电路，开关s2控制l2，实物连接如下图：（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：缺少了电流的单位；观察表格中的数据可知