湖北省部分重点中学高一物理上学期期中试题.doc

湖北省部分重点中学20162017学年度上学期高一期中考试物 理 试 卷考试时间：90分钟 试卷满分：110分一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，18题只有一个选项正确；912题有一个或多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.下列关于力的说法中正确的是（ ）a. 力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用。b. 力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因。c. 由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在。d. 力的大小可以用天平测量。2关于质点、位移和路程，下列说法中正确的是（ ）a质量很小的物体才能看做质点b位移与路程都用来反映运动的路径长短c在直线运动中位移的大小一定等于路程d位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向3. 下表是四种交通工具的速度改变情况，假设均为匀变速运动，下列说法正确的是（ ）初始速度（m/s）经过时间（s）末速度（m/s）甲5510乙01010丙01020丁02030a、甲的初速度最大，加速度最大 b、乙的速度变化最小c、丙的速度变化最快 d、丁的末速度最大，加速度最大4. 甲球的重力是乙球的2倍，甲、乙分别从距同一水平地面高h、2h处同时自由落下（h足够大），下列说法正确的是（ ）a、同一时刻甲的速度比乙大 b、下落到距地面同一高度时，甲、乙的速度相同c、下落过程中甲的加速度大小是乙的2倍d、在自由下落的全过程，甲球平均速度小于乙球平均速度5. 物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，取竖直向上为正方向，g取10m/s2。5s内物体的( )a、路程为25m b、位移大小为25m，方向向下c、速度改变量的大小为10m/s d、平均速度大小为5m/s，方向向上6如图1所示，ab是半圆的直径，o为圆心，p点是圆上的一点，在p点作用了三个共点力f1、f2、f3若f2的大小已知且f2=|po|，则这三个力的合力为（ ）a、f2 b、2f2 c、3f2 d、4f27甲乙两汽车从相距100 km的两地开始相向行驶，它们的vt图象如图2所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）a、在第1小时末，乙车改变运动方向b、在第2小时末，甲乙两车相距40 kmc、在前4小时内，乙车运动路程总比甲车的大d、在第4小时末，甲乙两车相遇8做匀加速直线运动的物体，依此通过a、b、c三点，位移xab=xbc，已知物体在ab段的平均速度大小为6m/s，在bc段的平均速度大小为12m/s，那么，物体通过b点的瞬时速度大小 （ ）a、 8 m/s b、 9m/s c、 10 m/s d、11 m/s 9.图4某同学骑自行车在平直道路上行进，如图4中的实线记录了自行车开始一段时间内v-t图象，为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是( )a、在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大b、在0t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大c、在t1-t2时间内，虚线反映的是匀速运动d、在t3-t4时间内，虚线反映的是匀速运动10如图5所示是体验弹力方向的小实验：用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上b点，杆的一端顶在掌心o处，当在a处挂上重物时，整个系统处于静止状态，此时杆oa处于水平状态，绳与杆分别对手指和手掌有力的作用，对这两个作用力的说法正确的是（ ）a、绳对手指的拉力沿ab方向（与图示方向相反）b、绳对手指的拉力沿ba方向（如图示方向）c、绳子对a点的作用力和杆对a点的作用力的合力方向竖直向上d、绳子对a点的作用力和杆对a点的作用力的合力大小大于重物的重力11如图6所示，a、b两物体的重力分别是ga3n、gb5 n，a用轻绳挂在天花板上，b放在水平地面上，弹簧原长20cm，劲度系数为100n/m，则绳中张力f1和b对地面的压力f2弹簧长度的可能值分别为 （ ）a、4 n、4 n、21cm b、4 n、6n、21cmc、2 n、4n、19cm d、2 n、6n、19cm 12某实验小组验证力的平行四边形定则的实验装置如图7，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圆心o的正上方a处，另一端系绳套1和绳套2。两只弹簧秤分别挂在绳套l、2上，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达o处，此时绳套1沿0方向，绳套2沿120方向，保持两绳套夹角120不变，将绳套l由0方向缓慢转动到60方向，此过程中保持橡皮筋的结点在o处不动。关于绳套1和绳套2的拉力f1 和f2大小的变化，下列结论正确的是（ ）af1逐渐增大 bf1先增大后减小 cf2逐渐减小 df2先减小后增大二、实验题：本题共2小题，其中第13题6分，第14题10分，共16分。13如图8，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力f水平向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块p与木板间的滑动摩擦力的大小是 n。若测得物块p质量为500g，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块p的材料为 。（g取10m/s2）材料动摩擦因数木头木头0.20金属木头0.25皮革木头0.28橡胶木头0.3014在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了a、b、c、d、e、f、g 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接频率为f的交流电源(1)计算f点的瞬时速度vf的公式为vf_，用“逐差法”计算加速度的公式a= 。（用dn和f表示）；(2)他经过测量并计算得出电火花计时器在打b、c、d、e、f各点时物体的瞬时速度如下表以a点对应的时刻为t0，试在如图所示坐标系中合理地选择标度，在图9中作出vt图象，并利用该图象求出物体的加速度a_ m/s2；（保留两位有效数字）对应点bcdef速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301(3)如果当时电网中交变电流的电压偏低，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 三、本题共4小题，共46分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位15（10分）如图10所示，一位重600 n的演员，悬挂在绳上若ao绳与水平方向的夹角为37，bo绳水平，则ao、bo两绳受到的力各为多大？（g取10m/s2，sin37=0.6， cos37=0.8）16（10分）一物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，即t=0，在此后连续两个2s内物体通过的位移分别为4m和8m，求：（1）物体的加速度大小。（2）t=0时物体的速度大小。17（12分）砂土堆积成的土坡，在自然稳定状态下的极限坡角，称为“自然休止角”，具有十分重要的实际意义。如图11所示，在斜面上放置一重为100n的物体，斜面倾角为=37时物体恰能静止在斜面上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，（g取10m/s2 ， sin37=0.6， cos37=0.8）求：（1）物体和斜面间的动摩擦因数？（2）当斜面倾角为=30时, 物体受到的摩擦力多大？（3）当斜面倾角为=60时, 物体受到的摩擦力多大？ 18（14分）图12是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，连接轿厢的两根缆绳非常靠近，轿厢空载时的重量是3100n，配重的重量为3000n某次电梯载货物的重量是1000n，图13是电梯上升的xt图线，04s的图线为顶点在原点、开口向上的抛物线，48s的图线为直线，不计缆绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，g取10m/s2。求：（1）在04s之间轿厢的加速度多大？（2）在t=4s时轿厢的速度多大？（3）在48s之间缆绳1承受的拉力为多大？高一物理参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，18题只有一个选项正确；912题有一个或多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）题号123456789101112答案b dcddcbcbdbcadac二、实验题：本题共2小题，其中第13题6分，第14题10分，共16分。13. 1.50 （1.481.52均可） 橡胶 （每空3分）14. （1） （2） 4.1 (3.6-4.5均可) （3） 不变 （每空2分，作图2分）计算题答案及评分仅供参考！请阅卷老师根据答题情况进行评分！15（10分）把人的拉力f沿ao方向和bo方向分解成两个分力如图所示， 2分由画出的平行四边形可知：ao绳上受到的拉力f1= =1 000 n 4分bo绳上受到的拉力f2=800 n. 4分16（10分）解： 设加速度为a，t=0时速度为v0， 2分（1）由得=1 m/s2 4分（2）由，代入数据解得v0=1 m/s 4分17. 分析：（1）物体恰好静止时，对物体进行受力分析，受到重力、支持力和沿斜面向上的最大静摩擦力的作用，摩擦力的大小与重力沿斜面向下的分力相等 ， 4分（2）当斜面倾角为=30时, 物体静止，静摩擦力的大小为 4分 （3）当斜面倾角为=60时, 物体沿