西师大版四年级语文下册第一次月考试卷及答案一.doc

。学校： 班级： 姓名： 密封线内不要答题四年级语文下学期第一次月考试卷题号一二三四五卷面总分得分一、积累运用 （24分） 1.看拼音写词语。 （10分） qio cu xun l qin chng xi zhi xuqio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yun yng i xio jin kng shn j xi xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词。（3分） 淙（ ） 摊（ ） 辅（ ） 踪（ ） 滩（ ） 铺（ ）3. 下面词语完全正确的一组是（ ）（2分）A. 纳闷 温柔 茫然 书声朗朗 B. 俏壁 蚯蚓 杉树 一塌湖涂C. 绒毛 海棠 模访 叹为观之D. 对付 沐浴 厮杀 乐而忘返 4. 按要求写四字词语。（写三个）（9分）（1）以“喜”字开头的四字词语： 、 （2）以“乐”字开头的四字词语： 、 （3）展现活力四射的四字词语： 、 （4）表示事物很精彩的四字词语： 、 (5)”没有真才实学的人，冒充有本领，混在行家中间充数”可以 用一个成语 来概括。二、按要求完成句子（19分）1.写出对应的句子。（6分） （1） ，沙暖睡鸳鸯 。 （2）等闲识得东风面， 。（3）黄山归来不看岳， 。 （4）自古华山一条路， 。（5） ，下有苏杭。 （6） ，阳朔山水甲桂林。 2. 根据要求做题。（10分） （1）陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。（缩句） （2）我有钢笔、本子、橡皮、水杯等文具。（修改病句） （3）妹妹不小心把阳台上的花瓶打碎了。（改为“被”字句） （4）你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？（改为陈述句） （5）柳条伸展在湖面上。（改为拟人句） 3. 把下列句子整理成一段通顺的话(括号里标上序号)。（3分）( ) 啊，原来是这个小家伙助我一臂主力! ( )不知是暴雨后的空气爽人，还是有什么别的原因，今天我一点也不觉得累，一口气就拉到坡顶。( )我拉着一车粪水，来到南山坡。( )上坡以后，我把车子停下来，准备擦脸上的汗水。( )上坡前，我停下粪车，紧了紧背带，两手紧捏车把，准备一鼓作气冲上坡去。( )当我回头时，不禁呆住了，粪车后面站着一个十二三岁的男孩，正咧着嘴朝我笑哩!三 、课文传真（8分）1. 花开了，就像 似的。鸟飞了，就像 似的。虫子叫了，就像 似的。2.她带来新叶， ；她带来叶笛， ； 她带来鲜花， ；她带来鸽哨，给每一片广场； 3.一本语文书就是一个神奇的世界，本学期我们教材中游览了 的九寨沟， 的青岛，领略了华山的“ ”。 四、阅读理解（19分） （一）读下面一段话，回答问题。（9分） 深秋的九寨沟，简直就是一位神奇的魔术师。天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水墨画；阳光沐浴的九寨沟，像一幅油画；烟雾缭绕的九寨沟，像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素洁。1.找出这段话中的反义词。（至少找三对）（3分）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）2.这段话中有句话既是排比句又是比喻句，请找出来抄写在下面的横向上。 这句话把九寨沟比做（ ）、（ ）、（ ），写出了九寨沟的（ ）（4分）3.用横线画出本段的中心句，它与下文的关系是（ ）关系。（2分）（二）课外阅读（10分） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草挑起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（ 软弱 柔弱 ），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（ 挺拔 挺立 ），可是它的生命力是多么（ 顽强 坚强 ）！人们说“疾风知劲草”草是当之无愧的。1. 给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分） 2.“”划去括号里不恰当的词语。（2分）3.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分） ABB: 、 ABCC : 、 AABC AABB 、 5.下面对于短文的表述，哪句更准确？把答案填在（ ）里 （1分）A本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 D本文赞扬了小草的美丽可爱。 6.请你写出一句能够体现小草精神古诗。 （2分） 五习作展示（30分）美无处不在，我们不仅可以把见到的自然美景绘声绘色地说出来，还可以把它生动形象地写出来，与更多的人分享。回味一下那些令你陶醉的自然美景，开始动笔吧！四年级语文答案一1.憔悴 绚丽 虔诚 狭窄 雪橇 鸳鸯 矮小 健康 山脊 下旬2.zn cng du bin yn du3.D4.喜闻乐见 喜出望外 喜气洋洋；乐不可支 乐此不疲 乐而忘返 ；妙语如珠 妙趣横生 妙不可言；生龙活虎 生动活泼 生机勃勃；滥竽充数二1.泥融飞燕子；万紫千红总是春；九寨归来不看水；只有勇者敢攀登；上有天堂；桂林山水甲天下3. 6 3 1 4 2 5三略四、1.晴阴，晴雨，斑斓素洁2.第三句话，水粉画、油画、国画，变化无常。3.深秋的九寨沟，简直就是一位神奇的魔术师。 总分(二)1.草、 疾风知劲