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文档简介

义务教育课程标准实验教科书 三年级上册 秋天的雨 看到这个背景图你们想到了什么 一 引入新课 雨点 水滴 秋天 二 初读感悟 通过这次读书你读懂了什么 你是想看看秋的颜色 还是想闻闻秋的味道 还是听听秋的声音呢 三 品读体验 1 是谁像一把神奇的钥匙 打开了秋天的大门 2 秋天的雨带来了哪些色彩 3 秋天的雨藏着哪些气味 五彩缤纷 秋天的雨会发出哪些声音 香甜的味道 吹起了金色的小喇叭 它告诉大家 冬天快要来了 秋天的雨 带着清凉和温柔 轻轻地 轻轻地 打开了丰收的大门 你看 它把黄色给了银杏树 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 它把红色给了枫树 红红的叶子像一枚枚邮票 飘哇飘哇 邮来了秋天的凉爽 金黄色是给田野的 看 田野像金色的海洋 橙红色是给果树的 橘子 柿子你挤我碰 争着要人们去摘呢 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头 香香的 甜甜的 酸酸的 好多香甜的味道 秋天是收获的季节 四 积累 钥匙柿子菠萝喇叭衔来衣裳趁 橙红色五彩缤纷橘子频频点头松柏扇哪扇哪 比一比看谁写的多 五 延伸展示 1 交流扩展 学了课文之后 你有什么想法 2
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