湖南省高三生物冲刺试卷（五）（含解析）.doc

2016年湖南省高考生物冲刺试卷（五）一、选择题：本题共6小题，毎小题6分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）a动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供atpb细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心c能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体d已分化细胞的结构和功能不同是由于其遗传物质有差异2有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）a原癌基因是细胞癌变时产生的b记忆细胞无增殖分化能力c细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的d分裂期的细胞不合成蛋白质3下列关于神经调节的叙述，错误的是（）a树突膜上可能含有神质的受体，受体具有识别功能b神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致c反射弧中的突触数量越多，反射完成的越快d静息状态时，若神经细胞膜对na+通透性增大，会导致静息电位的绝对值减小4调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是（）a在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度b用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线c定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长d在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率5下列有关生物进化的叙述，正确的是（）a迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变b从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生c自然选择是定向的，而基因频率的改变是不定向的d物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的6将基因型为dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代，得到它们的子代下列有关叙述正确的是（）a品系甲植株经秋水仙素处理得到的品系乙植株为纯合子b在品系乙植株发育过程中，细胞进行分裂时不能形成纺锤体c将品系乙植株上所结种子单独种植，矮茎植株占d品系中、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体二、解答题（共4小题，满分39分）7为探究不同波长的光和c02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40w的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同c02浓度，处理试管苗培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图，回答问题：（1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于中（2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是；在红光条件下，co2浓度为300ull1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的co2量（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的co2量（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时应选用色塑料薄膜搭建顶棚（4）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的来判断叶绿素含量是否发生改变8动植物体生命活动的正常进行与调节过程密切相关，请回答下列相关问题：（1）下丘脑中相邻神经元之间通过结构完成兴奋的传递，兴奋通过该结构时，发生的信号变化是（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加散热此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的（激素）增加，促进代谢、增加产热；大量饮水，导致分泌减少，以上过程说明，内环境的稳态是调节的结果（3）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果生长素和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制dna复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是9在某草原生态系统中，生活着许多的植物，还有鼠、昆虫、蛙、蛇、鹰等一些动物，它们通过食物关系组成食物网，请回答下列问题：（1）鼠害情况的研究与防治：估算田鼠的种群数量利用性引诱剂诱杀雄鼠改变性别比例，以降低鼠群的，进而控制种群密度（2）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有能力，这种能力的大小主要取决于（3）鼠和昆虫属于该生态系统的第二营养级生物，其粪便中的能量为m，呼吸作用消耗的能量为r，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能最为n，则其同化量可表示为（4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在10某种二倍体野生植物属于xy型性别决定研究表明，该植物的花瓣有白色、粉红色、红色、紫色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（a、a和b、b）共同控制，a基因控制紫色色素的合成（aa和aa的效果相同），b基因淡化色素（bb和bb的效果不同），研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的f1全部表现为红花，然后让f1进行自交得到f2回答问题：（1）a基因和a基因中碱基的数目（填“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循定律（2）亲本中白花植株的基因型为，f2中白色：紫色：红色：粉红色的比例为（3）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为基因突变所致，且为显性形状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于x染色体上（xy非同源区段 ），还是常染色体上实验方案：实验结果与结论：若杂交后代，则突变基因位于x染色体上若杂交后代，则突变基因位于常染色体上生物一选修1：生物技术实践11柿子经过发酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程：柿果挑选清洗去皮去核脱涩处理切块压榨柿汁灭菌酒精发酵醋酸发酵灭菌陈酿淋醋过滤成品请回答下列问题：（1）脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的气体促进柿子成熟（2）将压榨后的柿汁加热到80保持1020分钟的目的是酒精发酵时可添加活性干酵母进行，发酵的原理是（写出反应式）（3）若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种，实验室常用的接种方法是和接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌，方法分别是接种时应在火焰附近进行，同时设置空白培养基做对照，原因是生物-选修3：现代生物科技专题12转基因抗虫棉也称为转bt基因抗虫棉，它是将苏云金芽孢杆菌的bt基因导入到棉花的受体细胞中，然后将其培养成新的植株请回答问题：（1）基因表达载体的组成除目的基因外，还必须含有启动子、终止子等，其中启动子位于基因的首段，它是识别和结合的部位（2）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是，检测目的基因是否导入受体细胞可用dna分子杂交技术，要用作探针（3）若要获取转基因植物人工种子，需培养到阶段，再进行人工种皮的包裹；若用植物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产，培养到阶段即可（4）若采用植物体细胞杂交技术获得新的植物体，细胞间杂交一般采用作为诱导剂诱导细胞融合，与传统的有性杂交相比，其优势是2016年湖南省高考生物冲刺试卷（五）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，毎小题6分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）a动物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供atpb细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心c能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体d已分化细胞的结构和功能不同是由于其遗传物质有差异【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点有：都具有细胞膜、核糖体、遗传物质dna等；原核生物虽然没有线粒体和叶绿体，但是部分生物也可以进行光合作用和有氧呼吸细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心2、细胞分化：是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质一般情况下，细胞分化过程是不可逆的【解答】解：a、动物细胞的细胞质基质可以进行无氧呼吸也可以进行有氧呼吸的第一阶段，能合成atp为生命活动提供能量，a错误；b、细胞核中有遗传物质，可以控制蛋白质的合成控制代谢，所以是细胞遗传和代谢的控制中心，b正确；c、细胞内只要含有有氧呼吸所需的所有酶，有氧呼吸就可以进行，如好氧细菌，c错误；d、细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化后的细胞细胞核内遗传物质相同，d错误故选：b2有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）a原癌基因是细胞癌变时产生的b记忆细胞无增殖分化能力c细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的d分裂期的细胞不合成蛋白质【考点】细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征；人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞【解答】解：a、原癌基因存在于正常的体细胞，a错误；b、二次免疫反应中，记忆细胞可增殖分化为相应的效应细胞，b错误；c、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，c正确；d、分裂期的细胞也合成蛋白质，只是合成的较少，d错误故选：c3下列关于神经调节的叙述，错误的是（）a树突膜上可能含有神质的受体，受体具有识别功能b神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致c反射弧中的突触数量越多，反射完成的越快d静息状态时，若神经细胞膜对na+通透性增大，会导致静息电位的绝对值减小【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流（膜内和膜外电流的方向相反，而兴奋传导方向与神经纤维膜内的局部电流的流动方向一致），兴奋就以电信号的形式传递下去兴奋在神经元之间以神经递质的形式传递，神经递质在突触间隙处要通过体液运输，因此其速度较慢【解答】解：a、突触可分轴突一树突型和轴突一细胞体型等，所以树突膜可以充当突触后膜，其上有受体，具有识别功能，a正确；b、兴奋传导方向与神经纤维膜内局部电流的方向一致，与膜外的相反，b正确；c、反射弧中的突触数量越多，突触处延搁的时间越长，反射完成的越慢，c错误；d、静息状态时，若神经细胞膜对na+通透性增大，会导致膜外na+内流，缩小膜内外的电位差，d正确故选：c4调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是（）a在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度b用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线c定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长d在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率【考点】估算种群密度的方法；人类遗传病的监测和预防；探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是种群密度的调查、酵母菌数量增长曲线、人类遗传病的发病率调查等，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：a、样方调查种群密度必须随机取样，而不能在水草丰富的浅水区确定样方，a错误；b、由于动物的生活范围大，所以调查动物的活动范围和迁徙路线一般用标志重捕法，b正确；c、酵母菌用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、ph、温度等因素有关，所以要定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长，c正确；d、单基因遗传病的发病率相对较低，因此调查某单基因遗传病的发病率，需要在较大的样本人群中进行，d正确故选a5下列有关生物进化的叙述，正确的是（）a迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变b从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生c自然选择是定向的，而基因频率的改变是不定向的d物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】生物进化的实质是基因频率的改变，影响基因频率变化的因素有突变、选择、迁入和迁出、遗传漂变等；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，大多数物种的形成是由长期的地理隔离达到生殖隔离，有些物种可以不通过地理隔离而直接产生生殖隔离，如植物多倍体的形成或人工诱导多倍体【解答】解：a、基因頻率的改变取决于迁入率及迁入个体与原群体之间的基因频率差异，a错误；b、突变对于群体遗传组成的改变表现在两个方面；它提供自然选择的原始材料，如果没有突变，选择就无法发生作用，突变本身就是影响基因頻率的一种力量，b正确；c、自然选择就是生物适应环境的过程，这样就有种群（一定是种群）的基因频率的定向改变，基因频率的改变是生物的性状向适应环境的方向改变，c错误；d、生物进化过程实际上是生物与生物，生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性，d错误故选：b6将基因型为dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代，得到它们的子代下列有关叙述正确的是（）a品系甲植株经秋水仙素处理得到的品系乙植株为纯合子b在品系乙植株发育过程中，细胞进行分裂时不能形成纺锤体c将品系乙植株上所结种子单独种植，矮茎植株占d品系中、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体【考点】染色体数目的变异【分析】用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子，可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，形成四倍体二倍体西瓜经减数分裂形成的配子中含一个染色体组，四倍体西瓜经减数分裂形成的配子中含二个染色体组，所以甲、乙植株杂交后形成的个体含三个染色体组【解答】解：a、用秋水仙素处理品系甲植株（dd）后，得到的四倍体品系乙植株（dddd）中仍含有等位基因，因此品系甲、品系乙植株均为杂合子，a错误；b、在品系乙植株发育过程中，细胞进行正常的分裂，在细胞分裂过程中会形成纺锤体，b错误；c、品系乙植株（dddd）能产生dd、dd、dd三种配子，比例为1：4：1，产生dd配子的概率为，所以矮茎植株，c正确；d、豌豆为自花传粉植物，品系甲、品系乙混合种植后，不会出现三倍体，d错误故选：c二、解答题（共4小题，满分39分）7为探究不同波长的光和c02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40w的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同c02浓度，处理试管苗培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图，回答问题：（1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于叶绿体基质中（2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大于c点；在红光条件下，co2浓度为300ull1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的co2量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的co2量（3）实验结果表明，大棚种植葡萄时应选用无（或白色）色塑料薄膜搭建顶棚（4）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取白光（或自然光）和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的宽窄（或顔色的深浅）来判断叶绿素含量是否发生改变【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】分析曲线图可知：不同的二氧化碳浓度条件下，白光组最有利于植物净光合速率的提高，因为白光是复色光，植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时，也或多或少吸收其他波长的光，有利于光合作用的提高【解答】解：（1）三碳化合物还原属于暗反应阶段，场所是叶绿体基质，故催化三碳化合物还原的酶存在于叶绿体的基质中（2）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，光合速率高，故a点的净光合速率大于c点光合作用的色素主要吸收红光和蓝紫光，在红光条件下，co2浓度为300ull1时为其光补偿点，但植株有许多细胞不能进行光合作用，而同时需要进行呼吸作用，所以进行光合作用的叶片的光合作用会大于呼吸作用，故光合作用时叶绿体消耗的co2量大于细胞呼吸产生的co2量（3）分析曲线图可知：不同的二氧化碳浓度条件下，白光组最有利于植物净光合速率的提高，大棚种植葡萄时，应选用无（或白）色塑料薄膜搭建顶棚这样大棚内透入的是白光，光合效率高（4）要探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，可以分别取白光（或自然光）和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并用层析液分离，通过比较滤纸条上的叶绿素a、b色素带的宽窄（或叶绿素a、b色素带颜色深浅）来判断叶绿素含量是否发生改变故答案为：（1）叶绿体基质（2）叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大于c点 大于（3）无（或白色）（4）白光（或自然光） 宽窄（或顔色的深浅）8动植物体生命活动的正常进行与调节过程密切相关，请回答下列相关问题：（1）下丘脑中相邻神经元之间通过突触结构完成兴奋的传递，兴奋通过该结构时，发生的信号变化是电信号化学信号电信号（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加散热此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和甲状腺激素（激素）增加，促进代谢、增加产热；大量饮水，导致抗利尿激素分泌减少，以上过程说明，内环境的稳态是神经和体液调节的结果（3）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果生长素和赤霉素都能促进植物生长，但当加入某种药物完全抑制dna复制后，由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂【考点】神经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、兴奋在神经元之间通过突触传递，且在突触间隙中需借助神经递质（化学信号）进行传递，因此突触处的信息转换模式为电信号化学信号电信号2、寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）体温维持相对恒定【解答】解：（1）相邻神经元之间通过突触完成兴奋的传递，兴奋通过突触时，发生的信号变化是电信号化学信号电信号（2）寒冷时，机体的产热量增加，因此在低温刺激下人体产生的肾上腺素和甲状腺激素增加，促进代谢、增加产热；大量饮水，细胞外液渗透压下降，导致抗利尿激素分泌减少，以上过程说明，内环境的稳态是神经和体液调节的结果（3）植物伸长生长可能是细胞数量和细胞长度增加的结果当加入药物完全抑制dna复制后，细胞分裂不能进行，赤霉素诱导的茎芽伸长生长只被抑制了54%，说明茎芽没有细胞分裂仍然进行生长，由此可以推出赤霉素通促进细胞伸长和细胞分裂而影响茎芽生长故答案为：（1）突触 电信号化学信号电信号（2）肾上腺素和甲状腺激素 抗利尿激素 神经和体液（3）促进细胞伸长和细胞分裂9在某草原生态系统中，生活着许多的植物，还有鼠、昆虫、蛙、蛇、鹰等一些动物，它们通过食物关系组成食物网，请回答下列问题：（1）鼠害情况的研究与防治：估算田鼠的种群数量利用性引诱剂诱杀雄鼠改变性别比例，以降低鼠群的出生率，进而控制种群密度（2）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于次生演替，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度（3）鼠和昆虫属于该生态系统的第二营养级生物，其粪便中的能量为m，呼吸作用消耗的能量为r，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能最为n，则其同化量可表示为n+r（4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在调节种间关系，维持生态系统的稳定【考点】种群的特征；生态系统的稳定性【分析】种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的【解答】解：（1）性别比例通过影响种群的出生率来影响种群密度，因此利用性引诱剂诱杀雄鼠改变性别比例，能降低鼠群的出生率，进而控制种群密度（2）火灾过后的草原发生的演替属于次生演替，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节的能力，自我调节能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度（3）由于第二营养级的同化量包括呼吸作用消耗的能量r和用于生长、发育和繁殖的能量n，所以第二营养级的同化量可表示为n+r（4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，这体现了生态系统中的信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的稳定的作用故答案为：（1）出生率（2）次生演替 自我调节 营养结构的复杂程度（3）n+r（4）调节种间关系，维持生态系统的稳定10某种二倍体野生植物属于xy型性别决定研究表明，该植物的花瓣有白色、粉红色、红色、紫色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（a、a和b、b）共同控制，a基因控制紫色色素的合成（aa和aa的效果相同），b基因淡化色素（bb和bb的效果不同），研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的f1全部表现为红花，然后让f1进行自交得到f2回答问题：（1）a基因和a基因中碱基的数目不一定（填“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循分离定律（2）亲本中白花植株的基因型为aabb，f2中白色：紫色：红色：粉红色的比例为4：3：6：3（3）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为基因突变所致，且为显性形状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于x染色体上（xy非同源区段 ），还是常染色体上实验方案：将多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交，观察子代的表现型及比例实验结果与结论：若杂交后代雄株全为矮茎，雌株全为高茎，则突变基因位于x染色体上若杂交后代雌雄株中均有高茎和矮茎，则突变基因位于常染色体上【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】分析题文：白色基因型为aa_，紫色为a_bb，红色为a_bb，粉红色为a_bb，据此答题【解答】解：（1）a基因和a基因中碱基的数目不一定相等，等位基因遵循基因的分离定律（2）白花植株的花粉授给紫花植株，得到的f1全部表现为红花，即aa_a_bba_bb，所以亲本白花的基因型为aabb，紫花植株为aabb，f1的基因型为aabbf1自交所得到的f2中，白色（aab_+aabb）：紫色（a_bb）：红色（a_bb）：粉红色（a_bb）=（3+1）：3：6：3=4：3：6：3（3）要确定突变基因位于x染色体上还是常染色体上，可将多对矮茎雌性植株与突变型高茎雄性植株作为亲本进行杂交若突变基因位于x染色体上（相关基因用d、d表示），则矮茎的基因型为xdxd，高茎的基因型是xdy，杂交后代雄株全为矮茎，雌株全为高茎；若突变基因位于常染色体上（相关基因用d、d表示），则矮茎的基因型为dd，高茎的基因型为dd，杂交后代雌、雄株均有矮茎和高茎故答案为：（1）不一定 分离（2）aabb 4：3：6：3（3）将多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交，观察子代的表现型及比例雄株全为矮茎，雌株全为高茎雌雄株中均有高茎和矮茎生物一选修1：生物技术实践11柿子经过发酵可制成柿子醋，以下是柿子醋制作的流程：柿果挑选清洗去皮去核脱涩处理切块压榨柿汁灭菌酒精发酵醋酸发酵灭菌陈酿淋醋过滤成品请回答下列问题：（1）脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的乙烯气体促进柿子成熟（2）将压榨后的柿汁加热到80保持1020分钟的目的是防止杂菌污染酒精发酵时可添加活性干酵母进行，发酵的原理是c6h12o62c2h5oh+2co2+能量（写出反应式）（3）若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种，实验室常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌，方法分别是干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌接种时应在火焰附近进行，同时设置空白培养基做对照，原因是检测培养基是否合格（检测培养基是否被污染）【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：c6h12o6+6h2o+6o26co2+12h2o+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：c6h12o62co2+2c2h5oh+能量2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸【解答】解：（1）脱涩过程可以用成熟的苹果，梨等水果释放的乙烯气体促进柿子成熟（2）将压榨后的柿汁加热到80保持1020分钟的目的是防止杂菌污染，酒精发酵时可添加活性干酵母进行，发酵原理是c6h12o62c2h5oh+2co2+能量（3）若醋酸发酵时需扩大培养的醋酸菌种，实验室常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法，接种前应对培养皿，接种环境等用具和培养基进行灭菌，方法分别为干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌，接种分别为检测培养基是否合格（检测培养基是否被污染）故答案为：（1）乙烯（2）防止杂菌污染 c6h12o62c2h5oh+2co2+能量（3）平板划线法 稀释涂布平板法 干