幼儿园小班12月份工作计划.doc_第1页
幼儿园小班12月份工作计划.doc_第2页
幼儿园小班12月份工作计划.doc_第3页
幼儿园小班12月份工作计划.doc_第4页
幼儿园小班12月份工作计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作计划:_幼儿园小班12月份工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页幼儿园小班12月份工作计划教育工作1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。保育工作1、天气寒冷,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。2、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。4、午睡室提早开好空调,让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。5、加强幼儿的体育锻炼,保证幼儿的活动时间和活动量。环境创设1、将散步或者在家时捡到的落叶放在自然角中,提醒幼儿观察落叶的样子。2、在自然角和种植园地种植了植物,利用散步的机会观察植物的生长变化,帮助幼儿得出结论:冬天时,植物长得较慢。3、关注内向儿的心理发展,在日常生活中加强与这些孩子的交流。4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体,粘贴在较大的展板上,形成“汽车画廊”,鼓励幼儿随时添加。家园共育1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。6、天气渐冷,鼓励幼儿不怕冷,坚持来园。其 它做好迎新年的庆祝活动第 3 页 共 7 页幼儿园小班12月工作计划一、本月工作重点:1培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。2利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。3积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。4加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。.5积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。7做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。8填好宝宝成长记录并按时发放。9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)10.整理好班级物品,搞好卫生。11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。二、本月开展以下主题活动:主题名称小不点儿主题目标:通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。主题名称冬天来了主题目标:引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。三、家长工作1在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。,2引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。3引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。4和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。5鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。四、环境布置:1引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。2墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。3让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。4.下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。5.张贴一些有关冬天的图片。6.墙面布置:冬天

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论