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课时12我们崇尚公平和正义(第四单元)考点清单第九课我们崇尚公平1. 公平的含义(p101p103)一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒任何人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。2. 失去公平的严重后果(p102)(1)人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。(2)这种心理和行为,使人与人之间的信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。3. 现实生活中存在哪些不公平现象?这些现象有哪些危害?(1)现象:任人唯亲、高考移民、徇私舞弊、偷税漏税、制售假冒伪劣产品、重男轻女、就业歧视、种族歧视、贫富差距等。总之,不正当竞争行为,都属于不公平现象。(2)危害:不利于社会的和谐发展;挫伤了人们的积极性;破坏了社会的公平正义;助长了腐败的滋生,影响社会的安定。4. 为什么要自觉树立公平合作意识?(p106)(1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。(2)公平合作,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的消耗,有利于社会高效和谐地运转。(3)树立公平合作意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。5. 请你分析教师招聘考试是如何体现公平正义的?(长沙2015.37)(1)面向社会公布招考信息,体现了信息公开、公平。(2)招考资格不受性别、地域限制,体现了权利平等、机会均等。(3)严格按规程操作并接受监督,从制度上保证了公平正义。(4)优秀者在竞争中脱颖而出,体现了结果公平合理,参与者得到自己应得的利益。第十课我们维护正义1. 如何理解制度的正义性?(p109p110)(1)制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制定的,而是为维护所有社会成员的利益制定的。(2)每个人既能从制度和规则的正常运行中受益,又要受到制度和规则的约束。如果没有制度和规则的支持,就难以实现社会公平。(永州2017.5)2. 正义和正义制度对社会成员的要求(p109p112)(1)正义要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生命权,公正地对待他人和自己。(2)正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。规则和程序反对歧视,不允许有特权。3. 有正义感的人的表现(p114)一个有正义感的人,会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动;而面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。湖南4年真题面对面(20142017)命题点.公平、正义(岳阳4年3次;长沙2015.37;邵阳2015.13;永州2017.5)1. (2017衡阳21,2分)国务院关于乡村教师支持计划(20152020)指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于()社会稳定和发展需要公平教育发展需要绝对公平公平体现着人们对权利的尊重公平能为个人发展提供保障a. b. c. d. 2. (2017郴州11,2)李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯,一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。李克强总理的比喻说明()公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义公平就是让人人拥有相同的权利和机会维护社会公平公正和遵守社会规则与秩序都是十分重要的要积极引导人们自觉遵守制度和规则a. b. c. d. 3. (2014岳阳9,2分)党的十八大报告中提出了“三个公平”,即权利公平、机会公平、规则公平,为我国建设社会公平保障体系指明了方向。下列能够促进社会公平的政策和做法是()实行社会养老保险城乡全面覆盖实行城乡义务教育免费和困难学生资助政策改革分配制度,缩小居民收入分配差距对进城务工的农民工子女入学收取“借读费”a. b. c. d. 4. (2017湘潭30,10分)从世代居住在山沟里到受益于搬迁造福工程,日子过得越来越红火,这是赤溪村畲族农民钟而钊的获得感;从全家挤在一条渔船上到搬上岸住新房,做海产品加工致富,这是溪邳村连家船民林友华的获得感;从靠种田砍柴艰难度日到大搞水蜜桃经济、发展美丽乡村游,带领乡亲脱贫奔小康,这是虎头村村民主任吴树灿的获得感精准扶贫的成效,正是在一座座脱贫村庄、一个个脱贫群众的获得感中得以集中体现。聆听新一轮扶贫攻坚战的号角,如何以精准扶贫提升群众获得感,确保贫困人口如期脱贫,成为一项重大而又艰巨的任务。阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)请从公平的角度简要分析精准扶贫的意义。(6分)(2)努力护公平,请为贫困人口如期脱贫提几点合理建议。(4分)参考答案命题点公平、正义1. b2. a3. a4. (1)有利于全面建成小康社会,促进社会和谐,维护社会公平正义;有利于保证人们应得的利益,使人们各得其所,彰显公平;有利于对个体存在及其权利的认可,是激发潜能的动力,获得公平可让人们找到自己的尊严与价值;有助于

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