湖南省双峰县第一中学高二物理下学期第一次月考试题.doc

湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高二物理下学期第一次月考试题一、计算题(本题共12小题，每小题5分，共60分，18题为单项选择题；912题为多项选择题， 全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分)1、氢原子的核外电子，在由离核较远的可能轨道跃迁到离核较近的可能轨道的过程中（ ）a辐射光子，获得能量 b吸收光子，获得能量c吸收光子，放出能量 d辐射光子，放出能量2、关于光子的能量，下列说法中正确的是（ ）a光子的能量跟它的频率成反比 b光子的能量跟它的频率成正比c光子的能量跟它的速度成正比 d光子的能量跟它的速度成反比3能正确解释黑体辐射实验规律的是 ( )a能量的连续经典理论b普朗克提出的能量量子化理论c牛顿提出的能量微粒说d以上说法均不正确4爱因斯坦由光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说从科学研究的方法来说，这属于 ( ) a等效替代 b控制变量 c科学假说 d数学归纳5两球a、b在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，ma=1kg，mb=2kg，va=6m/s，vb=2 m/s。当a追上b并发生碰撞后，两球a、b速度的可能值是（ ）ava=5 m/s， vb=2.5 m/s bva=2 m/s， vb=4 m/scva=4 m/s，vb=7 m/s dva=7 m/s， vb=1.5 m/s6a、b两球沿同一条直线运动，图示的xt图象记录了它们碰撞前后的运动情况，其中a、b分别为a、b碰撞前的xt图线，c为碰撞后它们的xt 图线若a球质量为1kg，则b球质量是（）a0.17kg b0.34kg c0.67kg d1.00kg7、如图所示，物体a静止在光滑的水平面上，a的左边固定有轻质弹簧，与a质量相等的物体b以速度v向a运动并与弹簧发生碰撞，a、b始终沿同一直线运动，则a、b组成的系统动能损失最大的时刻是（ ）aa开始运动时 ba的速度等于v时cb的速度等于零时 da和b的速度相等时mv08如图所示，车厢长度为l，质量为m，静止于光滑水平面上，车厢内有一质量为m的物体以初速度v0向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止在车厢中，此时车厢速度为 ( )a0bv0，水平向右cmv0/（mm），水平向右 d mv0/（mm），水平向右9、下列说法中正确的是（ ）a一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁，最多可放出二种频率的光子b由于每种原子都有自己的特征谱线，故可以根据原子光谱来鉴别物质c实际上，原子中的电子没有确定的轨道，但在空间各处出现的概率具有一定的规律d粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的10、如图所示，表示发生光电效应的演示实验，那么下列选项中正确的是( )a发生光电效应时，光电子是从k极跑出来的b灵敏电流计不显示读数，可能是因为入射光频率过低c灵敏电流计不显示读数可能是因为它的灵敏度过低d如果把电池接反，肯定不会发生光电效应了 11、根据玻尔理论，氢原子中，量子数n越大，则下列说法中正确的是（ ）a电子的轨道半径越大 b核外电子的速率越大c氢原子能级的能量越大 d核外电子的电势能越大fab12、如图所示，质量分别为m和2m的a、b两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，a靠紧竖直墙用水平力f将b向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为e这时突然撤去f，关于a、b和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ ）a撤去f后，系统动量守恒，机械能守恒b撤去f后，a离开竖直墙前，系统动量不守恒，机械能守恒c撤去f后，a离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为ed撤去f后，a离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为e/3二、非选择题（本大题3小题，共40分按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13（8分）如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系（1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的但是，可以通过仅测量（填选项前的符号），间接地解决这个问题a小球开始释放高度hb小球抛出点距地面的高度hc小球做平抛运动的射程（2）图中o点是小球抛出点在地面上的垂直投影实验时，先让入射球m1多次从斜轨上s 位置静止释放，找到其平均落地点的位置p，测量平抛射程然后，把被碰小球静置于轨道的水平部分，再将入射球从斜轨上s位置静止释放，与小球相碰，并多次重复接下来要完成的必要步骤是（填选项前的符号）a用天平测量两个小球的质量m1、m2b测量小球m1开始释放高度hc测量抛出点距地面的高度hd分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置m、ne测量平抛射程om、on（3）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为 （用（2）中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为 （用（2）中测量的量表示）15（8分）一个物体静止在水平地面上，它和地面之间的动摩擦因数为=0.2，这物体受到一个跟它重力相等的水平力作用，3s后撤去该力，则该物体还要经过多长时间才会停下来？16.（10分）如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为的相同小球、，现让球以的速度向着球运动，、两球碰撞后黏合在一起，两球继续向右运动并跟球碰撞，球的最终速度.、两球跟球相碰前的共同速度多大？两次碰撞过程中一共损失了多少动能？17（8分）质量为m的人站在光滑冰面上，靠着墙推一质量为m的木箱，可使木箱获得最大速度为v，如果人不靠墙，站在冰面上用同样的功推木箱，如果mm45，则木箱获得的最大速度是多少？18（6分 ）一群氢原子处于量子数n=4能级状态，氢原子的能级图如图所示，则：（1）氢原子可能发射几种频率的光子？（2）氢原子由量子数n4的能级跃迁到n2的能级时辐射光子的能量是多少电子伏？（3）用（2）中的光子照射下表中几种金属，哪些金属能发生光电效应？发生光电效应时，发射光电子的最大初动能是多大？金属铯钙镁钛逸出功w/ev19273741几种金属的逸出功（答案）一、计算题(本题共12小题，每小题5分，共60分，18题为单项选择题；912题为多项选择题， 全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分)1、氢原子的核外电子，在由离核较远的可能轨道跃迁到离核较近的可能轨道的过程中（ d ）a辐射光子，获得能量 b吸收光子，获得能量c吸收光子，放出能量 d辐射光子，放出能量2、关于光子的能量，下列说法中正确的是（ b ）a光子的能量跟它的频率成反比 b光子的能量跟它的频率成正比c光子的能量跟它的速度成正比 d光子的能量跟它的速度成反比3能正确解释黑体辐射实验规律的是 ( b )a能量的连续经典理论b普朗克提出的能量量子化理论c牛顿提出的能量微粒说d以上说法均不正确4爱因斯坦由光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说从科学研究的方法来说，这属于 ( c ) a等效替代 b控制变量 c科学假说 d数学归纳5两球a、b在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，ma=1kg，mb=2kg，va=6m/s，vb=2 m/s。当a追上b并发生碰撞后，两球a、b速度的可能值是（ b ）ava=5 m/s， vb=2.5 m/s bva=2 m/s， vb=4 m/scva=4 m/s，vb=7 m/s dva=7 m/s， vb=1.5 m/s6a、b两球沿同一条直线运动，图示的xt图象记录了它们碰撞前后的运动情况，其中a、b分别为a、b碰撞前的xt图线，c为碰撞后它们的xt 图线若a球质量为1kg，则b球质量是（c）a0.17kgb0.34kgc0.67kgd1.00kg7、如图所示，物体a静止在光滑的水平面上，a的左边固定有轻质弹簧，与a质量相等的物体b以速度v向a运动并与弹簧发生碰撞，a、b始终沿同一直线运动，则a、b组成的系统动能损失最大的时刻是（ d ）aa开始运动时 ba的速度等于v时cb的速度等于零时 da和b的速度相等时mv08如图所示，车厢长度为l，质量为m，静止于光滑水平面上，车厢内有一质量为m的物体以初速度v0向右运动，与车厢壁来回碰撞n次后，静止在车厢中，此时车厢速度为 ( c )a0bv0，水平向右cmv0/（mm），水平向右 d mv0/（mm），水平向右9、下列说法中正确的是（ bc ）a一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁，最多可放出二种频率的光子b由于每种原子都有自己的特征谱线，故可以根据原子光谱来鉴别物质c实际上，原子中的电子没有确定的轨道，但在空间各处出现的概率具有一定的规律d粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的10、如图2所示，表示发生光电效应的演示实验，那么下列选项中正确的是 ( ab )a发生光电效应时，光电子是从k极跑出来的b灵敏电流计不显示读数，可能是因为入射光频率过低c灵敏电流计不显示读数可能是因为它的灵敏度过低d如果把电池接反，肯定不会发生光电效应了 11、根据玻尔理论，氢原子中，量子数n越大，则下列说法中正确的是（ acd ）a电子的轨道半径越大 b核外电子的速率越大c氢原子能级的能量越大 d核外电子的电势能越大12、如图4所示，质量分别为m和2m的a、b两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，a靠紧竖直墙用水平力f将b向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为e这时突然撤去f，关于a、b和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是（ bd ）bafa撤去f后，系统动量守恒，机械能守恒b撤去f后，a离开竖直墙前，系统动量不守恒，机械能守恒c撤去f后，a离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为ed撤去f后，a离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为e/3二、非选择题（本大题3小题，共40分按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13（8分）如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系（1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的但是，可以通过仅测量c（填选项前的符号），间接地解决这个问题a小球开始释放高度hb小球抛出点距地面的高度hc小球做平抛运动的射程（2）图中o点是小球抛出点在地面上的垂直投影实验时，先让入射球m1多次从斜轨上s 位置静止释放，找到其平均落地点的位置p，测量平抛射程然后，把被碰小球静置于轨道的水平部分，再将入射球从斜轨上s位置静止释放，与小球相碰，并多次重复接下来要完成的必要步骤是ade（填选项前的符号）a用天平测量两个小球的质量m1、m2b测量小球m1开始释放高度hc测量抛出点距地面的高度hd分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置m、ne测量平抛射程om、on（3）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为m1op=m1om+m2on（用（2）中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为m1op2=m1om2+m2on2（用（2）中测量的量表示）15（8分）一个物体静止在水平地面上，它和地面之间的动摩擦因数为=0.2，这物体受到一个跟它重力相等的水平力作用，3s后撤去该力，则该物体还要经过多长时间才会停下来？12s16.（10分）如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为的相同小球、，现让球以的速度向着球运动，、两球碰撞后黏合在一起，两球继续向右运动并跟球碰撞，球的最终速度.、两球跟球相碰前的共同速度多大？两次碰撞过程中一共损失了多少动能？1m/s 1.25j17（8分）质量为m的人站在光滑冰面上，靠着墙推一质量为m的木箱，可使木箱获得最大速度