北华大学文学院硕士学位论文工作细则 (1).doc_第1页
北华大学文学院硕士学位论文工作细则 (1).doc_第2页
北华大学文学院硕士学位论文工作细则 (1).doc_第3页
北华大学文学院硕士学位论文工作细则 (1).doc_第4页
北华大学文学院硕士学位论文工作细则 (1).doc_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.北 华 大 学 文 学 院硕 士 学 位 论 文 工 作 细 则第一章 总 则第一条 为了提高本科生的培养质量,强化创新意识,培养创新能力,依据中华人民共和国学位条例和中华人民共和国学位条例暂行实施办法及学校的有关规定,特制定本细则。第二条 撰写学位论文,是研究生培养方案规定的重要教学内容,是培养研究生科学研究能力,检验其综合素质的重要教学环节,是其毕业和申请学位的基本依据。第三条 撰写学位论文的目的,主要是使学生了解科学研究的基本道德和学术规范,培养学生分析问题解决问题、进行学术研究的基本能力,掌握学术论文的写作方法和技能,受到规范的科学研究训练。第四条 研究生的学位论文工作,在学院统一组织下进行,由各系、教研室负责专业指导工作。第五条 研究生的学位论文工作要在导师指导下,由研究生本人独立完成,时间一般为一年。第二章 学位论文指导教师的职责及要求第六条 指导研究生的学位论文,是指导教师必须承担并认真完成的重要教学任务。其工作职责为:一、培养学生良好的科研道德和严谨求实的学风;二、指导学生选题,并向其介绍学科前沿的学术动态;三、指导学生做好资料工作和综述撰写工作;四、指导学生做好开题工作;五、指导学生进行课题研究,并给予方法上的指教;六、指导学生按要求撰写论文,并按时提交论文;七、指导学生参加论文答辩;八、按要求整理并上交学位论文指导的一应材料。第七条 指导教师应对学生的论文初稿及每一次的修改稿都提出书面修改意见,并认真填写文学院硕士学位论文修改意见(见附1)。第八条 指导教师因工作责任心不强,导致学生学位论文不合格或出现严重的剽窃抄袭他人成果的,视为教学事故,按学校有关规定处理。第三章 学位论文的选题及研究工作第九条 学位论文的选题工作,应在教师的指导下进行,原则上于第三学期末完成。其课题来源:一、由研究生自己确定选题。二、根据研究生的具体情况由导师指定题目。三、研究生从导师的科研项目中选题。四、委托培养的研究生经导师同意后,可根据委托单位的需要选题。第十条 学位论文的选题,要充分考虑主客观条件,注意难易适度,保证在规定的时间内完成。选题的基本原则如下:一、选题要符合专业培养目标,展现学生的综合能力;二、应具有新颖性,注意避免照搬前人的成果,重复别人的工作;三、应注意结合社会发展的需要,追求相应的理论意义或应用价值。第十一条 学位论文的选题确定后,研究生要认真做好资料工作,并做好文献综述工作。一、文献综述是检验研究生文献阅读课的学习结果,考查研究生自学能力、外语水平和分析综合能力的重要途径,也是学位论文工作的重要环节,指导教师要认真做好指导工作。二、文献综述应在教研室组织下,公开进行。获得通过的文献综述 ,尽可能投寄专业学术刊物公开发表。第十二条 研究生在修满全部学位、成绩合格并完成文献综述后,可申请开题。开题报告的内容如下:一、课题的目的和意义(学术意义和应用价值) ;二、与课题相关的研究领域的国内外研究现状以及前沿水平;三、拟研究的主要问题和创新之处;四、课题研究的基础及主要参考文献;五、课题研究的方法、步骤和进度;六、课题所需经费预算与支出明细;七、预期成果形式及提交时间;八、学科审核论证意见。第十三条 开题报告经指导教师同意后,交由教研室(研究室)组织开题报告会。开题报告会要公开举行,事先要发布开题信息。开题报告会由教研室主任或非导师的同行专家主持,邀请3名同行专家组成评审小组,对课题进行认真审定和具体指导,写出评审意见,并按优、良、中和不通过四级评分。中或不通过的比例不得少于10。开题报告通过者,方可继续进行论文工作。第十四条 开题报告未获通过者,经本人申请,指导教师同意,系主任批准,可限期重新开题,并由原评审小组成员进行评审。重新开题仍未获通过者,终止培养。第十五条 研究生论文工作经费,从本人的科研经费中支出,不足部分由指导教师筹措。节余经费由指导教师支配。第十六条 研究生在学位论文工作中,应每个月向指导教师汇报一次工作进展情况;指导教师要及时了解情况,给予指导。每学期,教研室(研究室)要组织专家,听取研究生论文工作情况和指导教师论文指导工作情况的汇报,帮助分析和解决论文工作中的实际问题,以保证论文工作的顺利进行。 第十七条 要加强论文工作的中期检查,对于明显表现出缺乏研究能力或由于其他原因不能达到预期要求的学生,应暂停其论文工作;对于抓得不紧和论文工作不认真的学生,应给予严肃批评以致终止培养。第十八条 学位论文的工作,原则上在校内进行。符合下列条件之一者,经指导教师许可,学院同意,报研究生工作处批准后,可在校外完成学位论文工作:一、选择委托培养单位研究课题的;二、选择合作性课题,合作方具有较强的指导力量,能够提供足够的研究经费和良好的工作条件的;三、到指导力量和工作条件明显强于我校,且能得到足够的研究经费的省内外重点高校、科研院所完成学位论文工作的;第十九条 在校外完成学位论文工作的,研究经费原则上由外方提供,学院不再拨付科研经费;外方不予提供的,使用本人的科研经费。第二十条 在校外完成学位论文工作的,学院不负担住宿费、住勤补助费和往返路费。第三章 学位论文的成文要求 第二十一条 学位论文的撰写,按以下格式及要求完成: 一、论文首页格式及要求论文分类号:(注1) 学 校 代码:10201UDC 分类号:(注2) 密 级:(注3)学 位 论 文 题 目 学 科研 究 方 向研 究 生 届指 导 教 师 职 称 北华大学学位评定委员会 年 月 日其中,学位论文题目用宋体加黑二号字,其余用宋体四号字。注:按中国图书资料分类法或中国图书馆分类法的分类号填写。注:按国际十进分类法类号填写。注3:按实际情况确定。不需要保密的填“无”。二、独创性声明 位于首页后,宋体四号字,其内容如下:本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北华大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。独创性声明的右下方,应有作者的手书签名和日期。三、学位论文版权使用授权书 位于独创性声明后,宋体四号字,其内容如下:北华大学大学学位论文使用授权声明本人_学号_在导师的指导下创作完成毕业论文。本人已通过论文的答辩,并被北华大学授予硕士学位。本学位论文作者完全了解“北华大学大学关于保存、使用学位论文的管理办法”,即:本人按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校按规定保存提交学位论文的印刷版和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存学位论文;学校可以按著作权法及知识产权法的有关规定公布学位论文的全部或部分内容。作者签名: 导师签名: 日 期: 年 月 日四、论文摘要及关键词(一)中文摘要及关键词:位于学位论文版权使用授权书后,200500字。要准确客观地概括出论文的基本内容,语言精炼。另起一行,注明论文的关键词。关键词是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语,一般35个。各关键词之间空开一个字的距离。(二)英文摘要及关键词:另起一页,位于中文摘要后,其要求与中文摘要及关键词相同。五、目 录位于英文摘要后。目录原则上按三级标题编写,并与正文标题一致。目录中还应包括:前言、主要符号表、论文后的附录、参考文献、致谢等。要依次列出各部分的题目和检索页码。从独创性声明至目录要单独排序码,建议采用“、”字母居中标注。六、论文正文位于第6页,由“1”开始重新排列页码,居中标注。正文由引论、本论、结论构成(各专业也可根据本专业学位论文撰写习惯自定)。论文一般应不少于20000字。(一)引论(导言):是论文的开头部分。要概述本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的主要问题,该研究的学术意义或实用价值。(二)本论:是论文的主体部分。可按专业和选题的不同,确定不同的写作方式。要条理清晰、理据充实、逻辑严密、语言流畅。本论中表示内容顺序和层次的序码要统一,文图要清晰整洁。(三)结论:是论文的收束部分。要准确精当地总结全文,得出结论(应严格区分本人的研究成果与指导教师或其他人的科研成果的界限)。七、注释位于学位论文正文后,与正文同页。内容包括正文中需要注释的问题和符号、引用文献的出处、单位缩写及有关说明等。要依文中著录顺序排列。学位论文中的注释,统一采取尾注的形式辑成附录,著录格式为:1.顺序号用数字加标注。文中用上角标(序号1、2)标注,并与文末文献列示的文献的序号及出处等信息形成一一对应的关系。2.同一文献被多次引用时的著录问题及处理同一文献在文中被引用多次,只编1个首次引用的序号(正文中引文页码或起止页码放在“ ”外,与“ ”同为上标。例:“张某某415-17”“张某某455”“张某某470-75”,文后的参考文献表中不再重复著录页码。3.同一处引用多篇文章时的标注问题及处理同一处引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”。如遇连续序号,可“-”标注起止序号。例:裴伟570,583提出;莫拉德对稳定区的节理模式的研究255-256。若文中同时列出多个作者,作者之间用顿号隔开,对其标注时,在其列出的每个作者上方用标号注明,如张三1、李四2、王五3,标号要尽可能地靠近引文处。例:此外,各类反思文章也比较多,其中比较在代表性的有刘洪波2、黄宗忠3、裴成发4、邱五芳5等人的文章。其他要求同参考文献。八、谢 词位于参考文献后,另起一页。是论文作者向在课题研究过程中给予自己帮助和指导的教师及其他人员表示谢意的言语。表述要诚恳、简洁。九、参考文献位于注释后,另起一页。按文献发表的时间先后顺序排列;所列中外文献数量应不少于10篇(部),著录格式为:1.期刊:序号 作者.文章题目 文献标识码J.期刊名(外文可缩写),年份,卷号或期数:页码.例:1李晓东,张庆红,叶瑾琳气候学研究的若干理论问题J北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-1062.论文集:序号 作者. 论文集名称 文献标识码C.出版地:出版单位,出版时间,页码.例:1 中国力学学会.第3届全国实验流体力学学术会议论文集C.天津:出版者不详,1990.3.报纸文章:序号 作者.文章题目 文献标识码N.报纸名称,出版日期.版次.例:1丁文祥.数字革命与竞争国际化N.中国青年报,2000-11-20(15).4.著作:序号 作者.书名 文献标识码M.出版地:出版单位,出版时间.相关页码.例:1余敏出版集团研究M北京:中国书籍出版社,200:179-1932马克思关于工资、价格和利润的报告札记M/马克思,恩格斯马克思恩格斯全集:第44卷北京:人民出版社,1982:5055.学位论文:序号 作者.文章题目 文献标识码D.出版地:出版单位,出版时间.相关页码. 例:1张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用D.北京:北京大学数学学院,1998.6.电子文献:电子文献:序号主要责任者.题名:其他题名信息文献类型标志/文献载体标志出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)引用日期获取和访问路径例:1江向东互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案J/OL情报学报,1999,18(2):42000-01-18. http:/ /periodical/ qbxb/qbxb99/qbxb9902032萧钰出版业信息化迈人快车道EB/OL(2001-12-19)2002-04-15 /news/20011219/200112190019html文献类型和标志代码文 献 类 型标 志 代 码普通图书M会议录C汇编G报纸N期刊J学位论文D报告R标准S专利P数据库DB计算机程序CP电子公告EB电子文献载体和标志代码载 体 类 型标 志 代 码磁带(magnetic tape)MT磁盘(disk)DK光盘(CD-ROM)CD联机网络(online)OL九、学位论文中的数字、符号、公式等一律使用国家标准。十、学位论文中的图表、附注、参考文献、公式等,一律采用阿拉伯数字连续编号,图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。第二十二条 学位论文的印制与装订,按以下要求完成:一、学位论文的定稿,一律采用A4型纸微机打字。字体为国标宋体4号汉字,文中小标题可做加黑处理。二、除首页外,一律加页眉。页眉的文字为“北华大学文硕士学位论文”,用小5号宋体字,正文上边距与页眉线不留距离。页码在页下方中间位置。三、论文的上边距:35 mm,下边距:20mm;左边距:30mm;右边距:20mm,行间距为1.5倍行距。四、学位论文一律左侧装订,装订、剪切要整齐美观,便于使用。装订后为标准A4复印纸尺寸;封面由学校统一制发。第二十三条 装订后的学位论文,应保证指导教师、学术评阅人、答辩委员会成员每人一本,研究生工作处三本,院、系各存留一本。第四章 学位论文的评阅、答辩及成绩评定第二十四条 学位论文答辩前,应由系组织对学生做答辩资格审查,审查内容为:一、是否修完教学计划规定的全部课程,成绩是否合格,并取得规定的学分;二、德育考核是否合格;三、学位论文是否由学生本人完成;四、指导教师是否推荐学生参加答辩。资格审查未通过者,不能参加答辩。第二十五条 学位论文答辩材料的准备。 通过资格审查的学生统一到系秘书处领取论文封皮,并打印装订论文57份,交系秘书。各教研室主任到公室领取以下材料及表格:一、文学院学位论文指导教师意见表;二、文学院学位论文评阅人意见;三、文学院论文答辩情况记录表;四、文学院学位论文成绩单。第二十六条 学位论文的评阅。一、学位论文答辩前一周,由教研室聘请论文评阅人,将论文送论文评阅人评阅。聘请论文评阅人,原则上应回避指导教师。二、学位论文评阅人为两人,应是具有副高职以上的同行专家。其中至少有一人为硕士生指导教师,答辩人的指导教师不能作为论文评阅人。三、评阅人的姓名应对学生保密。四、评阅人应对学位论文写出详细评语,评语参考内容如下:(一)研究成果的理论意义和实用价值;(二)在学科理论或实际应用上具有哪些创新性;(三)掌握基础理论、基本知识、研究方法和技能的水平;(四)论文中的数据及资料是否充分可靠;(五)写作的逻辑性、技巧性及其优缺点;(六)是否遵守科研道德,合乎学术规范;(七)论文是否可提交答辩,是否达到了硕士学位学术水平;(八)建议评定的论文成绩。第二十七条 两位评阅人中有一位的评语属否定的,不能举行答辩,须增聘一名评阅人。三位评阅人中如有两位的评语属肯定的,可以答辩;如有两位评阅人的评语属否定的,则本次不能举行答辩。第二十八条 学位论文答辩委员会的组成。一、学位论文答辩前半个月,由系主任与各教研室主任商定各专业论文答辩委员会成员名单,由学院学位评定分委员会审核后,把校学位办批准。二、学位论文答辩委员会一般由57位具有副高以上专业技术职务的教师组成,其中至少有一位具有正高级专业技术职务。三、论文答辩委员会成员,不应与论文答辩人有利害关系;论文评阅人,原则上不做学位论文答辩委员会成员。四、论文答辩委员会的主席,由答辩委员会成员在学位论文答辩会正式开始前,从具有正高级以上专业技术职务的人员中推选,也可由学院学位评定分委员会指定。五、指导教师可以参加答辩委员会,但不能担任主席。提倡指导教师不做论文答辩委员会成员。六、答辩委员会组成后,系秘书应及时将学位论文送答辩委员会成员审阅。答辩委员会成员及论文送审情况应对答辩人保密。七、答辩委员会安排秘书一名,负责答辩过程中记录和材料整理工作。 第二十九条 学位论文的答辩。一、学位论文答辩,是对研究成果及其作者的学术水平以口头问答方式进行考核和评审的过程。学位论文经指导教师推荐、论文评阅人评阅同意后,方可进行答辩。二、学位论文答辩由各学院学位评定分委员会公开组织,事先要发布答辩信息。三、学位论文答辩的程序如下:(一)公布论文答辩委员会成员名单;(二)答辩委员会主席主持会议,宣布学生姓名及学位论文题目;(三)指导教师向答辩委员会介绍学生学位论文工作的情况; (四)学生介绍学位论文的主要内容,时间1520分钟;(五)答辩委员会成员及列席人员提出问题,学生答辩,时间约1520分钟;(六)答辩会休会;(七)答辩委员举行会议,其他人回避,会议内容如下:1、答辩委员会秘书宣读指导教师对论文的评语和学位论文评阅人对论文的评阅意见;2、评议答辩人是否达到了国家学位条例中规定的授予学士学位的水平;3、答辩委员会形成对论文的评议意见并写出评语。(八)答辩委员会综合下列各款,以不记名投票的方式评定学位论文成绩。经答辩委员会成员三分之二以上表决通过者,成绩有效。1选题是否符合专业培养目标;2是否合乎科研道德及学术规范;3题目的难易程度如何,工作量是否合适;4课题的理论意义或实际价值大小;5查阅文献资料的能力怎样;6综合运用知识的能力如何;7研究方案的设计能力如何;8研究方法和手段的运用能力如何;9外文应用能力如何;10论文的文与题是否相符;11写作水平的高低;12文本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论