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文档简介

湖南省张家界市2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题(b卷)考生注意:本试卷包含选择题、实验题、计算题。选择题所有答案必须用2b铅笔涂在答题卡中相应的位置。非选择题所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单项选择(每小题3分,共54分)1在物理学中,只有大小没有方向的物理量叫做标量。下列物理量属于标量的是a力 b位移c速度 d质量2实验表明,弹簧发生形变时,弹力的大小f跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,计算表达式为:fkx,式中k称为弹簧的劲度系数,其单位是 an/kg bn/m cm/s2 d无单位3以下数据指时间间隔的是a每晚新闻联播的开播时间为19点 b校运会上某同学获得高一女子800m冠军,成绩是2分30秒c中午11点40分是下课吃中饭的时间 dk267次列车到达张家界站的时间是12点27分4在不需要考虑物体本身大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点,物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体的方法称为a控制变量 b等效替代c理想模型 d科学假说5下列运动中,可以看成自由落体的是a冬天下雪时雪花的下落 b从树上落下的苹果的运动c从水面自由落到水底的石子的运动 d跳伞运动员开伞后的下落运动6下列物理量的单位在国际单位制中都属于基本单位的是a长度、力、时间 b速度、加速度、力 c长度、力、质量 d长度、质量、时间7下列位移时间图象中,表示物体做匀速直线运动的是a bc d8理想斜面实验频闪照片如图所示,设计这一实验的物理学家是a笛卡儿 b伽利略c牛顿 d爱因斯坦9下列几个速度中表示平均速度的是a子弹出枪口时的速度是800m/s b汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hc汽车到达一电线杆时的速度是72km/h d小球第3s末的速度是6m/s10如图运动员在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(g表示重力,f表示手对球的作用力) a b c d 11话说齐天大圣孙悟空被师傅赶回花果山后,闷闷不乐的他有一日飞上天庭漫无目的地到处游玩,不经意间来到一个仙洞里,洞内有一开关,写着“地球自转快慢调节器”,天性顽皮的他便将此开关向“快”那边拨了一下,使地球自转突然快了许多,此瞬间地面上的人会a头向东倒下b头向西倒下c头向南倒下 d头向北倒下12列车起动时做匀加速直线运动,下列能反映其运动的vt图象是 a b c d13以4 m/s在水平面上做直线运动的小车,如果在运动方向上获得2 m/s2不变的加速度,几秒后它的速度将增大到10 m/sa.5 s b.2s c.3 s d.8 s14为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是a增大过桥车辆受到的摩擦力 b减小过桥车辆的重力c增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力 d减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力15如图所示,手握玻璃瓶,使瓶在空中处于静止状态,关于瓶所受的摩擦力,下列说法正确的是a静摩擦力,方向竖直向上 b静摩擦力,方向竖直向下c滑动摩擦力,方向竖直向上d滑动摩擦力,方向竖直向下16两个共点力的大小分别是5n和8n,则这两个力的合力大小不可能为a5n b8nc12n d14n17关于作用力和反作用力,以下说法正确的是a作用力与它的反作用力总是一对平衡力 b地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大c作用力与反作用力一定是性质相同的力d凡是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上的,并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力18如图所示,a、b两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)下列说法正确的是 a在上升和下降过程中a物体对b物体的压力一定为零b上升过程中a物体对b物体的压力大于a物体受到的重力c下降过程中a物体对b物体的压力大于a物体受到的重力d在上升和下降过程中a物体对b物体的压力等于a物体受到的重力二、实验题(每空3分,共21分)甲乙丙丁19(1)如图所示,你的左手拿一块表,右手拿一支彩色画笔。你的同伴牵动一条宽约1 cm的长纸带,使纸带在你的笔下沿着直线向前移动。每隔1s你用画笔在纸带上点一个点。你还可以练习在1s内均匀地点上两个点。这样,就做成了一台简单的“打点计时器”。由实验可知纸带速度越大,相邻两点的距离越_(填“大”或“小”),纸带的速度与相邻两点所表示的时间_(填“有”或“没有”)影响。 (2)小张以同一个打点计时器在固定频率下,測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,每次车子都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同。如图,则下列叙述正确是 (只有一个选项正确)丁丙乙甲a纸带甲打点均匀,表示车子的运动是匀速的,加速度是零。b纸带乙所显示的平均速度与纸带甲相同c纸带丙表示的小车的运动是先快后慢d纸带丁表示的小车的运动是先慢后快20(1)在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图a)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:其中正确的是 。(只有一个选项正确)甲乙图b图a 甲 乙 图a 图ba两根细绳必须等长 b橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上c在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行d在实验中,若把细绳换成橡皮条,那么对实验结果有影响(2)图b是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图,其中f是用平行四边形作图得到的合力,f/是通过实验测得的合力,则哪幅图是符合实验事实的?_(填“甲”或“乙”)21如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中a为小车,b为装有砝码的托盘,c为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50hz交流电。小车的质量为,托盘及砝码的质量为。a(1)下列说法正确的是_ (只有一个选项正确) a长木板c必须保持水平 b实验时应先释放小车后接通电源 c实验中应远小于 d作a-m图像为曲线,便于分析加速度与质量的关系(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的af图像,可能是图b中的_图线 。(选填“甲、乙、丙”)三、计算题(22、23题每题8分,24题9分,共计25分)22一物体以10 m/s的初速度和2m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)5s末物体的速度;(2)5s内物体的位移.23如图示,倾角为15的斜面上放着一个木箱,100n的拉力f斜向上拉木箱,f与水平方向成45角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立坐标系,把f分解成为两个沿坐标轴方向的分力。(1)试在图中作出分力fx和fy;(2)计算出它们的大小.24如图所示,一个质量m=10kg的物体放在粗糙水平地面上对物体施加一个f=50n的水平拉力,使物体由静止开始做匀加速直线运动若物块与地面间的动摩擦因数为0.2,取g=10m/s2,求:(1)物体所受的摩擦力大小;(2)物体所受的合外力大小;(3)物体加速度的大小a;(4)物体在t=2.0s时速度的大小v物理b参考答案一、选择题每题3分,共54分)题号123456789101112131415161718答案dbbcbdbbbabccdadca二、实验题(每空3分,共21分)19.(1)大 没有 (2)a20(1) c (2)甲21.(1) c (2)丙三、计算题(21题8分

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