苏教版初二数学下册期末试卷.doc

八年级下册期末数学试卷一、选择题1计算的结果是 （ ）2 42若分式的值为0，则的值为 （ ）A B C D3下列各图中，不是中心对称图形的是 （ ） 4不等式的解集是 （ ）A B C D5反比例函数的图象位于 （ ）A第一、二象限 B第三、四象限C第一、三象限 D第二、四象限6两个相似多边形的一组对应边分别为3cm和4cm，如果它们的周长和为84cm，那么较大多边形的周长为 （ ）A54cm B36 cm C48 cm D42 cm7下列说法正确的是 （ ）ABCMN（第8题图）A抛一枚硬币，正面一定朝上； B掷一颗骰子，点数一定不大于6； C为了解一种灯泡的使用寿命，宜采用普查的方法；D“明天的降水概率为80%”，表示明天会有80的地方下雨8如图，ABC中，ABAC5,BC6，M为BC的中点，MNAC于N点，则MN（ ）A B C D二、填空题9 若代数式的值是负数，则正整数 10若则 11如图，ABC中，D、E分别AB、AC上的点，要使ADEACB，需添加一个条件是 （只要写一个条件）12计算 13“两直线平行，内错角相等”的逆命题是： （第15题图）14如图所示的是用大小相同（黑白两种颜色）的正方形砖铺成的地板，一宝物藏在某一块正方形砖下面，宝物在白色区域的概率是 （第14题图）15如图，直线l1/l2，ABCD，1=34，那么2的度数是 16反比例函数的图象同时过A、B两点，则、的大小关系是 17如图，在ABCD中，E为BC中点，DE、AC交于F点，则 （第17题图）ABCDEF18如图，A、B分别是反比例函数图象上的点，过A、B作轴的垂线，垂足分别为C、D，连接OB、OA，OA交BD于E点，BOE的面积为，四边形ACDE的面积为，则 三、解答题19先化简，再求值：，其中20解不等式组，并把不等式组的解集在数轴上表示出来。21张老师为获得演讲比赛的同学购买奖品，计划用26元买软面笔记本，用18元买圆珠笔。已知每本软面笔记本比每支圆珠笔比贵1.2元，请你利用所学的方程知识帮张老师算一算能否买到数量相等的笔记本和圆珠笔。22如图，在的正方形网格中，OAB的顶点分别为O（0，0），A（1，2），B（2，-1）（1）以点O（0，0）为位似中心，按比例尺（OAOA）3:1在位似中心的同侧将OAB放大为OAB，放大后点A、B的对应点分别为A、B 画出OAB，并写出点A、B的坐标：A（ ），B（ ）OyxAB（2）在（1）中，若为线段上任一点，写出变化后点的对应点的坐标 （ ）23如图，BDAC于D点，FGAC于G点，CBE+BED=180（1）求证：FGBD； （2）求证：CFG=BDEABACADCAEAFAGA24如图，正方形AEFG的顶点E在正方形ABCD的边CD上；AD的延长线交EF于H点（1）试说明：AEDEHD（2）若E为CD的中点，求的值25一只箱子里共有3个球，其中2个白球，1个红球，它们除颜色外均相同（1）从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少？（2）从箱子中任意摸出一个球，不将它放回箱子，搅匀后再摸出一个球，用列表或画树状的方法求两次摸出的球都是白球的概率26甲、乙两人行走的路程与时间的函数关系分别是正比例函数和一次函数，其图象如图所示，根据图象回答以下问题：（1）由图可知， 晚出发 小时；（2）分别求出甲、乙两人的速度；（3）求甲、乙两人行走的路程s（千米）与时间t（时）的函数关系式OQ2010s（千米）153t（时 ）P甲乙M1527如图，是小亮晚上在广场散步的示意图，图中线段AB表示站立在广场上的小亮，线段PO表示直立在广场上的灯杆，点P表示照明灯的位置（1）在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中，他在地面上的影子长度的变化情况为 ；（2）请你在图中画出小亮站在AB处的影子；（3）当小亮离开灯杆的距离OB=4.2m时，身高（AB）为1.6m的小亮的影长为1.6m，问当小亮离开灯杆的距离OD=6m时，小亮的影长是多少m？PACBDO28如图，一条直线与反比例函数的图象交于A（1，4）B（4，n）两点，与轴交于D点，AC轴，垂足为C（1）如图甲，求反比例函数的解析式；求n的值及D点坐标；（2）如图乙，若点E在线段AD上运动，连结CE，作CEF=45，EF交AC于F点试说明CDEEAF；当ECF为等腰三角形时，直接写出F点坐标 AOxyyBCD图甲AOxyyBCDEF图乙minor injury rate is less than 0.8%. 15.2.3 construction safety management system in order to achieve security objectives and develop safety management system: (1) construction contract responsibility system for production safety and security before the approach to establish effective safety production responsibility system, enabling all staff to clarify their security responsibilities, project manager and construction team, subcontractors enter into a construction contract, specification for safe behaviour. (2) safety instruction and safety training before the approach of safety education for all employees, comes into play in the construction and regular lectures on security, security awareness and staff training in special positions. (3) safety information regularly check the implementation of the safety and security reports submitted in a timely manner, appropriate security measures, develop safety plans, active contact with Labor departments to ensure information transfer, the transfer, collection, management. (4) security system according to the standard case, the whole construction process of security checks to eliminate hidden dangers, and by checking and reward and punishment system to enhance the safety awareness of staff, ensuring smooth safety guidelines and regulations, ensure the security goals of the.