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文档简介

湖南省张家界市2016-2017学年高一物理下学期期末联考试题考生注意:本试卷共三个大题23小题,共6页。考试时量90分钟,满分100分。考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(116题为单选题每小题3分,共48分) 1在物理学中,只有大小没有方向的物理量是标量。下列物理量属于标量的是a力 b位移c重力势能 d 速度 2下列有关物理学史说法正确的是a经典力学适用于宏观世界低速运动的物体b开普勒发现了万有引力定律c牛顿发现了行星三定律d伽利略准确的测定了万有引力常量3物体经过位置a时,速度v的方向和它受到合力f的方向如图所示,则物体的运动轨迹可能是 a轨迹 b轨迹 c轨迹 d轨迹、都有可能4如图所示,水平向左飞行的飞机,经过地面o点的正上方时,释放一颗炸弹,不计空气阻力,则炸弹的落点可能在ao点 ba点 cb点 d以上三种情况均有可能5在竖直上抛运动中,当物体到达最高点时:a速度不为零,加速度为零 b速度为零,加速度不为零c有向下的速度和加速度 d物体处于平衡状态6如图所示,a、b两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,两物块始终相对圆盘静止,已知两物块的质量ma=mb,运动半径rarb,则下列关系一定正确的是a角速度abb线速度vavbc向心加速度aaabd向心力fafb7下列利用离心现象的有 a航天飞船绕地球飞行 b公路弯道设计成内低外高 c洗衣机脱水 d坐车系安全带8已知两个质点相距为3r时,它们之间的万有引力的大小为f;当这两个质点间的距离变为r时,万有引力的大小变为a2f b3fc6f d9f9对于绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法错误的是a卫星做匀速圆周运动的向心力是由地球对卫星的万有引力提供的 ob轨道半径越大,卫星线速度越小 c轨道半径越大,卫星线速度越大d同一轨道上运行的卫星,线速度大小相等102016年10月17日,我国再次成功将神州十一号飞船发射升空,并送入绕地球的椭圆轨道,该飞船发射速度v大小的范围是 av7.9 km/s bv16.7 km/s c11.2 km/sv16.7 km/sd7.9 km/sv11.2 km/s11汽车上坡时,在发动机的功率p不变的情况下,要想增大牵引力f,应该怎样改变速度的大小v a增大v b减小vc维持v不变 d与v的变化无关12下列对能的转化和守恒定律的认识错误的是a雨从空中落下,最后静止在地面上,说明能量消失了b某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加c不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器永动机是不可能制成的d做功可以转化能量但不能增加能量13如图所示,电动小车沿斜面从a匀速运动到b,在运动过程中a动能减小,重力势能增加,总机械能不变b动能增加,重力势能减小,总机械能不变c动能不变,重力势能增加,总机械能不变d动能不变,重力势能增加,总机械能增加14如图所示,半径为r的4分之一光滑圆弧槽固定在小车上,有一小球静止在圆弧槽的最低点小车和小球一起以速度v向右匀速运动,当小车遇到障碍物突然停止后,不考虑碰撞和阻力情况下小球上升的高度可能是a等于零 b等于 c大于 d小于15如图所示,质量为m的物体始终静止在斜面上,在斜面体从图中实线位置沿水平面 向右匀速运动到虚线位置的过程中,下列关于物体所受各力做功的说法正确的是a支持力做正功b重力做正功c摩擦力做正功d合力做正功16一个人用手把一个质量为m=1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是a手对物体所做的功为10jb合外力对物体所做的功为2jc合外力对物体所做的功为12jd物体克服重力所做的功为2j 二、填空题(每空2分,共22分)17(本题4分)用如图所示的装置研究平抛运动,用小锤打击弹性金属片后,a球沿水平方向抛出,同时b球被松开,自由下落。a、b两球同时开始运动,观察到两球_落地(填“同时”或“不同时”);改变打击的力度,重复这个实验,观察到两球_落地(填“同时”或“不同时”)。18(本题8分)如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证“机械能守恒定律”。(1)已准备的器材有:打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还必需的器材有 _(a直流电源b交流电源)和_(c天平及砝码d刻度尺)(选填选项前的字母)。u.(2)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图乙所示(其中一段纸带图中未画出)。图中o点为打出的起始点,且速度为零。选取在纸带上连续打出的点a、b、c、d、e、f、g作为计数点。其中测出d、e、f点距起始点o的距离如图所示。已知打点计时器打点周期为t=0.02 s。由此可计算出物体下落到e点时的瞬时速度ve=_m/s(结果保留三位有效数字)。(3)若已知当地重力加速度为g,代入图乙中所测的数据进行计算,并将与 _(用图乙中所给字母表示)进行比较,即可在误差范围内验证,从o点到e点的过程中机械能是否守恒。19(本题6分)某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器的工作频率为50hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做_。a为释放小车能匀加速下滑 b可平衡摩擦力c是为了增大小车下滑的加速度 d可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放,把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为2橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图2所示)求得小车获得的速度为_m/s(保留三位有效数字)图2(3)若根据多次测量数据画出的w-v图像如图3所示,根据图线形状,可知对w于v的关系符合实际的图是_。图320(本题4分)如图所示,为探究弹簧弹性势能,在高1.5 m的光滑平台上有一个质量为2 kg的小球被一细线拴在桌面上,球与结点间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球作平抛运动,则为了得到弹簧被压缩时具有的弹性势能的表达式除了知道弹簧劲度系数外还需测出_(填“弹簧的长度”或“弹簧的压缩量”)以及小球的水平位移和下落的时间从而得到小球_(填“离开桌面时速度”或“落地时速度”)。 三、计算题(21题8分,2223题各11分,共30分,要求写出必要的文字和公式)21从h=20m高处以v0=10m/s的初速度水平抛出一个物体,不计空气阻力,重力加速度为g=10 m/s2,求:(1)求物体在空中飞行时间;(2)这个物体落地点与抛出点的水平距离22宇宙飞船(内有宇航员)绕地球做匀速圆周运动,地球的质量为m,宇宙飞船的质量为,宇宙飞船到地球球心的距离为r,地球半径为r引力常量为g,求: (1)飞船内的宇航员处于“超重”还是“失重”状态。(2)宇宙飞船受到地球对它的万有引力f多大?(3)请用g.、m、r表

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