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文档简介
认识时 分 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 时 分 秒 课堂练习 2 你知道小红什么时间从家出发吗 你每天上学是什么时间从家出发的 你是怎样知道这一时间的 情境导入 返回 例1 钟面上的短针是时针 分针指着12 时针指着8 是8时 长针是分针 8时写作8 00 探究新知 返回 先说一说钟面上各是几时 再写一写 600 900 1100 返回 钟面上有几个大格 每个大格里有几个小格 一共有多少个小格 12个大格 5个小格 60个小格 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 返回 例2 时针走1大格是1小时 分针走1小格是1分 返回 在钟面上拨一拨 看时针走1大格 分针走了多少 你有什么发现 时针走1大格 分针走了60小格 时针走1大格是1小时 分针走60小格是60分 时针走1大格 分针正好走一圈 1时 分 60 返回 1 先说出钟面上是几时 再写一写 800 1200 400 课堂练习 返回 2 在钟面上分别拨出3时 9时和12时 返回 3 你能给下面的钟面画上时针或分针吗 返回 4 做一做 填一填 1分钟还能做些什么 试一试 返回 5 一部儿童电视连续剧 播放1集的时间是20分钟 播放 集的时间是1小时 6 一节课是 分钟 再加上 分钟是1小时 3 40 20 返回 1 我认识了钟面 认识了时 分 2 时针走1大格是1小时 分针走60小格是60分 1时 60分 课堂小结 这节
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