湖南省株洲市高二生物上学期期末试题 文（含解析）.doc

2016-2017学年湖南省株洲高二（上）期末生物试卷（文科）一、单项选择题（30题，每题2分，共60分）1人体的体液是指（）a细胞外液和消化液b细胞内液和血液c细胞内液和细胞外液d血浆、组织液、淋巴2神经调节的基本方式是（）a反射b反射弧c条件反射d非条件反射3下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，错误的是（）a性腺性激素b垂体促甲状腺激素c胰岛b细胞胰高血糖素d甲状腺甲状腺激素4人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（）a胰高血糖素b胰岛素c生长激素d肾上腺素5关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）a神经调节b体液调节c神经体液调节d神经体液免疫调节6如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）a能运动，针刺有感觉b不能运动，针刺有感觉c能运动，针刺无感觉d不能运动，针刺无感觉7产生抗体的细胞是（）a吞噬细胞b靶细胞ct细胞d浆细胞8在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）a红细胞b吞噬细胞c淋巴细胞d血小板9如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是（）a甲、乙b乙、丙c丙、丁d甲、丁10科学家通过研究植物向光性发现的激素是（）a脱落酸b乙烯c细胞分裂素diaa11在农业生产上，2，4d可用于麦田除草，其原理是（）a高浓度时促进杂草衰老b高浓度时抑制杂草生长c低浓度时促进杂草衰老d高浓度时促进小麦生长12下列生态系统，抵抗力稳定性最高的是（）a热带雨林生态系统b草原生态系统c苔原生态系统d沙漠生态系统13森林中的植物有垂直分层现象这种现象主要与下列哪一因素有关（）a光照强度b食物种类c湿度d温度14下列说法正确的是（）a一个池塘中的全部鱼是一个种群b蛔虫与人的关系是共生c病毒必需寄生在活细胞内d群落指的是一个生态系统中全部的生产者15食物网具有的特征是（）a每一种生物都被多种生物捕食b有很多互有联系的食物链c每一种动物可以吃多种植物d每一种生物都只位于一条食物链上16在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）a第二营养b三级消费者c次级消费者d初级消费者17俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，某同学据此设计了一个水池生态系统下列属于该生态系统第一营养级的是（）a小鱼吃的小虾b吃小鱼的大鱼c泥巴中的藻类d泥巴中的大肠杆菌18流经某一生态系统的总能量是（）a照射到该生态系统中的全部太阳能b该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量c该生态系统中生产者体内的能量d该生态系统中生产者所固定的太阳能19在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）aa=b+cbab+ccab+cdc=a+b20生态系统的结构包括（）a生产者，消费者和分解者b生态系统的成分c食物链和食物网d生态系统的成分、食物链和食物网21兴奋在神经纤维上的传导是（）a单向传导b双向传导c均可d无方向22植物激素乙烯的主要作用是（）a促进细胞分裂b促进细胞伸长c促进果实成熟d促进叶和果实的衰老和脱落23种群最基本的特征是（）a种群密度b出生率和死亡率c年龄组成d性别比例24下列哪项不是种群呈“j”型增长的条件（）a食物充足b气候适宜c没有天敌d空间条件有限25稻田中，水稻与稗草的关系在生态学上称为（）a竞争b寄生c互利共生d捕食26如图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）a竞争、捕食、互利共生b互利共生、捕食、竞争c竞争、互利共生、捕食d捕食、竞争、互利共生27群落中物种数目的多少称为（）a种群密度b水平结构c垂直结构d丰富度28下列不属于初生演替的是（）a弃耕农田上进行的演替b火山岩上进行的演替c冰川泥上进行的演替d沙丘上进行的演替29生物防治中，人们常利用昆虫信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度，信息素属于（）a物理信息b行为信息c遗传信息d化学信息30芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的（）a间接价值b直接价值c潜在价值d不能确定二、非选择题（共3小题，每空2分，共40分）31如图是神经元之间兴奋传导的过程，分析回答问题：（1）图中的序号代表的结构分别是 ， ， ，共同构成 （2）结构中所含的传递信息的物质称为 （3）静息时，结构两侧的电位表现为 ；当结构接受刺激后，产生兴奋，这时结构两侧的电位表现为 （4）兴奋在1上的传导是 向的，而在4、5、6之间的传递是 向的（5）当兴奋由经传到的过程中，信号的形式变化为 32请根据如图回答以下有关生态系统的问题（1）甲图是生态系统碳循环示意图，图中 a是生产者，则b为 ；图中ab的过程是通过 作用实现的；ba的过程是通过光合作用实现的；碳在无机环境与生物群落之间的循环形式是 （2）在乙图的食物网中，共有 条食物链，最高营养级属于第 营养级，乙和丙的种间关系是 ，该食物网再加上 和 等成分就可以构成一个完整的生态系统（3）生态系统的能量流动的特点是 ，一般来说，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是 33每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越受到国际社会的重视，如图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：（1）16世纪以世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带的严重后果有 等，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中 曲线（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的 曲线，我们通常称它为“ ”曲线，其与a曲线产生差别的原因是 2016-2017学年湖南省株洲十八中高二（上）期末生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题（30题，每题2分，共60分）1人体的体液是指（）a细胞外液和消化液b细胞内液和血液c细胞内液和细胞外液d血浆、组织液、淋巴【考点】e8：内环境的组成【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介据此答题【解答】解：a、消化液存在消化道内，不是体液，a错误；b、血液不属于内环境的成分，不属于体液，b错误；c、细胞外液和细胞内液共同组成体液，c正确；d、血浆、组织液、淋巴是细胞外液，d错误故选：c2神经调节的基本方式是（）a反射b反射弧c条件反射d非条件反射【考点】d3：反射的过程【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的基本结构是反射弧【解答】解：高等动物生命活动的调节方式有神经调节和体液调节神经调节的基本方式是反射，包括条件反射和非条件反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成故选：a3下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，错误的是（）a性腺性激素b垂体促甲状腺激素c胰岛b细胞胰高血糖素d甲状腺甲状腺激素【考点】db：动物激素的调节【分析】垂体分泌促甲状腺激素、促性激素；胰岛a细胞分泌胰高血糖素，胰岛b细胞分泌胰岛素；甲状腺分泌甲状腺激素，睾丸分泌雄性激素【解答】解：性腺分泌性激素，垂体分泌促甲状腺激素，胰岛b细胞分泌胰岛素，甲状腺分泌甲状腺激素故选：c4人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（）a胰高血糖素b胰岛素c生长激素d肾上腺素【考点】db：动物激素的调节【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高据此答题【解答】解：a、胰高血糖素能升高血糖水平，a错误；b、胰岛素是唯一能降低血糖水平的激素，b正确；c、生长激素能促进生长，但不能降低血糖水平，c错误；d、肾上腺素能升高血糖水平，d错误故选：b5关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）a神经调节b体液调节c神经体液调节d神经体液免疫调节【考点】e2：神经、体液调节在维持稳态中的作用；e4：人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制故选：d6如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）a能运动，针刺有感觉b不能运动，针刺有感觉c能运动，针刺无感觉d不能运动，针刺无感觉【考点】d9：神经冲动的产生和传导【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成反射必须依赖于反射弧的结构完整性【解答】解：支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，兴奋传向神经中枢的通路正常，所以针刺会有感觉，但传出神经受损，效应器不能接受信号，所以不能运动故选：b7产生抗体的细胞是（）a吞噬细胞b靶细胞ct细胞d浆细胞【考点】e4：人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（t、b）；免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体，其中抗体是由浆细胞合成和分泌的【解答】解：a、吞噬细胞能吞噬和处理抗原，但不能产生抗体，a错误；b、靶细胞是抗原所在的宿主细胞，不能产生抗体，b错误；c、t细胞能分泌产生淋巴因子，但不能产生抗体，c错误；d、只有浆细胞能产生抗体，d正确故选：d8在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）a红细胞b吞噬细胞c淋巴细胞d血小板【考点】e4：人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】免疫系统的组成：（1）免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞（t、b）；（3）免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体等【解答】解：a、红细胞是一种血细胞，不属于免疫细胞，a错误；b、吞噬细胞属于免疫细胞，但在特异性免疫中发挥主要作用的不是吞噬细胞，b错误；c、淋巴细胞是在特异性免疫中发挥主要作用的细胞，c正确；d、血小板是一种血细胞，不属于免疫细胞，d错误故选：c9如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是（）a甲、乙b乙、丙c丙、丁d甲、丁【考点】c3：生长素的产生、分布和运输情况【分析】在生长素的发现实验中，胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端【解答】解：图甲：由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，所以用不透光的锡箔套套在甲的胚芽鞘尖端，甲不能感受到单侧光的刺激，因而甲直立生长；图乙：用不透光的锡箔套套在乙的胚芽鞘基部，其尖端能感受到单侧光的刺激，因而乙弯向光源生长；图丙：由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，所以用不透水的云母片插在丙的胚芽鞘基部，其尖端的生长素在单侧光的刺激下，能横向运输，因而丙弯向光源生长；图丁：用不透水的云母片插在丁的胚芽鞘尖端，其尖端的生长素在单侧光的刺激下，不能横向运输，因而丁只能直立生长所以能产生向光性弯曲生长的是乙和丙故选：b10科学家通过研究植物向光性发现的激素是（）a脱落酸b乙烯c细胞分裂素diaa【考点】c1：植物生长素的发现和作用【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用 5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯【解答】解：植物的向光性与生长素分布不均有关，在茎尖单侧光可以引起生长素的横向运输，使背光侧生长素浓度高于向光侧，所以生长得较向光侧的快而向光弯曲因此科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素（iaa）故选：d11在农业生产上，2，4d可用于麦田除草，其原理是（）a高浓度时促进杂草衰老b高浓度时抑制杂草生长c低浓度时促进杂草衰老d高浓度时促进小麦生长【考点】c4：生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素及其类似物的生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长【解答】解：a、高浓度时抑制杂草生长，促进杂草死亡，a错误；b、高浓度时抑制双子叶杂草生长，从而达到麦田除草的目的，b正确；c、低浓度时抑制杂草衰老死亡，c错误；d、一定范围内对小麦的生长为促进作用作用，浓度过高也会抑制小麦生长，d错误；故选：b12下列生态系统，抵抗力稳定性最高的是（）a热带雨林生态系统b草原生态系统c苔原生态系统d沙漠生态系统【考点】g6：生态系统的稳定性【分析】生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱【解答】解：上述生态系统中热带雨林生态系统生物种类最多，营养结构最复杂，生态系统的自动调节能力最强，所以抵抗力稳定性最强故选：a13森林中的植物有垂直分层现象这种现象主要与下列哪一因素有关（）a光照强度b食物种类c湿度d温度【考点】f5：群落的结构特征【分析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物主要受阳光的影响，动物受食物和栖息空间的影响群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异【解答】解：生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构对于植物来讲，阳光对植物生理和分布起决定性的作用，所以决定植物分层的主要生态因素是光照强度故选：a14下列说法正确的是（）a一个池塘中的全部鱼是一个种群b蛔虫与人的关系是共生c病毒必需寄生在活细胞内d群落指的是一个生态系统中全部的生产者【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次：细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解：a、一个池塘中的全部鱼不止一种生物，因此不是一个种群，a错误；b、蛔虫与人的关系是寄生，b错误；c、病毒没有细胞结构，必需寄生在活细胞内才能生存，c正确；d、群落指的是一个生态系统中全部的生产者、消费者和分解者，d错误故选：c15食物网具有的特征是（）a每一种生物都被多种生物捕食b有很多互有联系的食物链c每一种动物可以吃多种植物d每一种生物都只位于一条食物链上【考点】g3：生态系统的结构【分析】食物网是指在生态系统中，各种食物链相互交错，互相联系，形成的错综复杂的网状结构在生态系统中生物间错综复杂的网状食物关系实际上多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以相互交错相联，构成复杂网状关系【解答】解：a、一种生物可能被多种生物捕食，也可能捕食多种生物，a错误；b、有很多互有联系的食物链食物网是多条食物链因食物关系而形成的网状关系，即是由有很多互有联系的食物链组成的，b正确；c、大多数植食性动物可以吃多种植物，c错误；d、一种生物可能被多种生物捕食，也可能捕食多种生物，所以一种生物可能位于多条食物链上，d错误故选：b16在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）a第二营养b三级消费者c次级消费者d初级消费者【考点】g2：生态系统的功能【分析】营养级是指生物在食物链之中所占的位置第一营养级为绿色植物（包括藻类），第二营养级为草食动物，第三、第四营养级分别为初级肉食动物与次级肉食动物消费级别总是比营养级高一个级别，因此以植食性动物为食的动物是次级消费者，属于第三营养级据此答题【解答】解：a、植食性动物属于第二营养级，a错误；b、以植食性动物为食的动物属于次级消费者，b错误；c、以植食性动物为食的动物属于次级消费者，c正确；d、植食性动物属于初级消费者，以植食性动物为食的动物属于次级消费者，d错误故选：c17俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，某同学据此设计了一个水池生态系统下列属于该生态系统第一营养级的是（）a小鱼吃的小虾b吃小鱼的大鱼c泥巴中的藻类d泥巴中的大肠杆菌【考点】g3：生态系统的结构【分析】“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”，其中含有的食物链是泥巴中的藻类小虾小鱼大鱼【解答】解：a、小鱼吃的小虾属于初级消费者，为第二营养级，a错误；b、吃小鱼的大鱼属于三级消费者，为第四营养级，b错误；c、泥巴中的藻类属于生产者，为第一营养级，c正确；d、泥巴中的大肠杆菌属于分解者，不属于营养结构，d错误故选：c18流经某一生态系统的总能量是（）a照射到该生态系统中的全部太阳能b该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量c该生态系统中生产者体内的能量d该生态系统中生产者所固定的太阳能【考点】g2：生态系统的功能【分析】生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程能量的输入是从生产者固定的太阳能开始的能量传递的途径是食物链和食物网能量最终以热能形式散失【解答】解：流经某一生态系统的总能量是指这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能故选：d19在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）aa=b+cbab+ccab+cdc=a+b【考点】g2：生态系统的功能【分析】1、流入生态系统的总能量是在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量2、输入第一营养级的能量，一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖，也就是储存在构成植物体的有机物中，在后一部分能量中，一部分随着植物遗体和残枝败叶等被分解者分解而释放出来，还有一部分则被初级消费者（植食性动物）摄入体内【解答】解：根据能量流动的过程和特点可知，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所利用的能量值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，由于被生产者呼吸作用消耗的能量和储存在生产者体内的能量等也来自于a，所以ab+c故选：c20生态系统的结构包括（）a生产者，消费者和分解者b生态系统的成分c食物链和食物网d生态系统的成分、食物链和食物网【考点】g3：生态系统的结构【分析】生态系统的结构：组成成分和营养结构（食物链和食物网）1、组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者；（3）消费者；（4）分解者2、营养结构：（1）食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系（2）食物网：一个生态系统中，许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系【解答】解：生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量）和营养结构，其中营养结构是指食物链和食物网故选：d21兴奋在神经纤维上的传导是（）a单向传导b双向传导c均可d无方向【考点】d9：神经冲动的产生和传导【分析】兴奋的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，且兴奋传导的方向与膜内电流方向一致兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的【解答】解：受到刺激后，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，从刺激部位传向未刺激部位故选：b22植物激素乙烯的主要作用是（）a促进细胞分裂b促进细胞伸长c促进果实成熟d促进叶和果实的衰老和脱落【考点】c7：植物激素的作用【分析】1生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用 5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯【解答】解：a、细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯不能促进细胞分裂，a错误；b、赤霉素、生长素能促进细胞的伸长，乙烯不能促进细胞伸长，b正确；c、乙烯的主要作用是促进果实成熟；c正确；d、脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，乙烯不能促进叶和果实的衰老和脱落，d错误故选：c23种群最基本的特征是（）a种群密度b出生率和死亡率c年龄组成d性别比例【考点】f1：种群的特征【分析】种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化，种群密度是最基本的数量特征【解答】解：种群密度是指种群在单位面积或体积中的个体数，是种群最基本的数量特征故选：a24下列哪项不是种群呈“j”型增长的条件（）a食物充足b气候适宜c没有天敌d空间条件有限【考点】f4：种群数量的变化曲线【分析】种群呈“j”型增长的条件是理想条件，即食物充足、气候适宜、没有天敌；种群呈“s”型增长的条件是：空间、食物条件有限，存在天敌，种群数量增长受种群密度制约【解答】解：种群呈“j”型增长的条件是：食物充足、气候适宜、没有天敌，abc正确，d错误故选：d25稻田中，水稻与稗草的关系在生态学上称为（）a竞争b寄生c互利共生d捕食【考点】f7：种间关系【分析】1、种内关系：（1）种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象，很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象（2）种内斗争：同种生物个体之间，由于争夺食物，栖息地或其它生活条件而发生的斗争，叫做种内斗争2、种间关系：（1）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等（2）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利【解答】解：稻田中，水稻与稗草不属于同种生物，属于种间关系的竞争，即地上部分争夺阳光，地下部分争夺水和无机盐故选：a26如图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）a竞争、捕食、互利共生b互利共生、捕食、竞争c竞争、互利共生、捕食d捕食、竞争、互利共生【考点】f7：种间关系【分析】1、共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利，数量曲线呈平行关系2、捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，数量曲线分析有时相反，有时平行3、竞争是两种生物生活在同样的环境条件中，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象竞争结果往往对一方不利，甚至会被消灭【解答】解：1、甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系2、乙中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系3、丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系故选：b27群落中物种数目的多少称为（）a种群密度b水平结构c垂直结构d丰富度【考点】f5：群落的结构特征【分析】1、物种的丰富度：是指一个群落或生态系统中物种数目的多少2、群落的空间结构：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层（2）水平结构：水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群【解答】解：群落中生物种类数目的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少，不同群落物种数目不同，生物的丰富度不同故选：d28下列不属于初生演替的是（）a弃耕农田上进行的演替b火山岩上进行的演替c冰川泥上进行的演替d沙丘上进行的演替【考点】f6：群落的演替【分析】1、初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面，或者原来存在植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替2、次生演替指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替【解答】解：1、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方开始初生演替，如裸岩上的演替、沙丘上进行的演替、冰川泥上进行的演替、火山岩上进行的演替2、在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，如弃耕农田上的演替故选：a29生物防治中，人们常利用昆虫信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度，信息素属于（）a物理信息b行为信息c遗传信息d化学信息【考点】g5：生态系统中的信息传递【分析】生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息【解答】解：化学信息是指生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质生物防治中，人们常利用昆虫信息素诱捕有害动物降低害虫的种群密度，信息素属于化学信息故选：d，30芦苇是一种重要的造纸原料，这是利用了生物多样性的（）a间接价值b直接价值c潜在价值d不能确定【考点】h3：生物多样性保护的意义和措施【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值【解答】解：生物多样性的直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值等芦苇是一种重要的造纸原料（工业原料），这体现了生物多样性的直接价值故选：b二、非选择题（共3小题，每空2分，共40分）31如图是神经元之间兴奋传导的过程，分析回答问题：（1）图中的序号代表的结构分别是突触前膜，突触间隙，突触后膜，共同构成突触（2）结构中所含的传递信息的物质称为神经递质（3）静息时，结构两侧的电位表现为内负外正；当结构接受刺激后，产生兴奋，这时结构两侧的电位表现为内正外负（4）兴奋在1上的传导是双向的，而在4、5、6之间的传递是单向的（5）当兴奋由经传到的过程中，信号的形式变化为电信号化学信号电信号【考点】d9：神经冲动的产生和传导【分析】据图分析：该图为突触的结构及细胞膜的结构示意图，a表示突触的结构，b表示细胞膜的结构表示轴突末梢，表示突触小泡，表示突触前膜，表示突触间隙，表示突触后膜【解答】解：（1）图中是突触前膜，是突触间隙，是突触后膜，三者共同构成突触（2）是突触小泡，所含的传递信息的物质是神经递质（3）静息时，突触后膜的膜电位表现为内负外正，兴奋时，突触后膜的膜电位表现为内正外负（4）兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元间的传递是单向的（5）在突触中兴奋以神经递质的方式传递，信号的转换是电信号化学信号电信号故答案为：（1）突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 （2）神