湖南省浏阳市高二生物下学期入学考试试题.doc

湖南省浏阳市2016-2017学年高二生物下学期入学考试试题时量：60分钟 总分：100分 一、单项选择题（每题2分，共60分）1. 细胞外液是人体细胞生活的直接环境。下列说法错误的是（ ） a.细胞外液就是内环境 b.细胞外液的成分总是保持不变 c.细胞外液的成分中含有 co2 、尿素、神经递质等 d.抗原与抗体的特异性结合可发生在细胞外液中2. 假设细胞内液、血浆、组织液中的蛋白质浓度分别是a、b、c，则它们之间的大小关系是（） aabc bacb cbca da=bc3. 如下图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是( )a.该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器b.b神经元的活动可以受大脑皮层的控制c.a点受到有效刺激后膜内电位由正变负d.c处施加刺激引起的伸肌收缩属于反射4. 对神经调节有关的叙述错误的是（ ） a.感受器受到刺激后，不一定产生兴奋 b.神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧 c.神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正 d.脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢5. 下列有关人体内环境稳态调节机制的说法，正确的是a. 胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度的调节b. 反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义c. 在寒冷环境中甲状腺激素含量上升，产热增加、散热减少d. 下丘脑是呼吸、体温、水盐平衡等生命活动的调节中枢6. 正常人体处于0、30的环境中均能维持体温恒定，处于0的环境中时，产热为a1，散热为b1；处于30的环境中时，产热为a2，散热为b2下列关于体温调节的叙述错误的是（）a同30环境相比，人处于0环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1a2，b1b2b体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的c从30的环境中进入0的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增加d从30的环境中进入0的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射7. 下列有关人体免疫细胞结构及功能的叙述，正确的是（ ） a.效应t细胞能裂解靶细胞，从而清除靶细胞中的抗原 b.t淋巴细胞和b淋巴细胞都是由造血干细胞分化而来的 c.浆细胞接受抗原的刺激后可分泌相应抗体 d.吞噬细胞能够特异性的识别抗原，并将其呈递给t细胞8. 如图表示甲型h1n1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应有关叙述不正确的是（）a细胞1和b细胞都属于保留分裂能力的细胞b细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体c合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的d注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b9. 下列关于人体健康问题的叙述，不正确的是a.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应b.获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫系统功能异常病c.糖尿病形成的原因是病人的胰岛a细胞受损，导致胰岛素分泌不足d.发生恶性肿瘤与机体免疫功能的缺失密切相关10. 下列不属于免疫过程的是a. 花粉引起体内毛细血管扩张b. 移植的器官被患者排斥c. 抗sars病毒的抗体清除sars病毒d. 青霉素消灭肺炎双球菌11. 下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（）a达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端能产生生长素，因而出现向光性b詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片到达尖端以下c拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的d温特的实验证明“刺激”确实是化学物质，并命名为生长素12. 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如图。以下说法不正确的是a.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性b.在020ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙c.乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用d.据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长13. 如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是a.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度b.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度c.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度d.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度14. 下列关于种群的叙述，错误的是a.种群是一定区域内同种生物的所有个体的总和b.性别比例对种群数量的变化有一定影响 c.只要有出生率，种群的密度就会不断增大 d.幼年个体和老年个体占30%的种群，种群密度可能相对比较稳定15. 建立种群数量变化的数学模型，其基本步骤是观察研究对象，提出问题通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正提出合理的假设根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达a. b. c. d.16. 如图所示为种群在理想环境中呈“j”型增长（甲曲线），在有环境阻力条件下，呈“s”型增长（乙曲线），下列关于种群在某环境中数量增长曲线叙述，正确的是a甲曲线所代表的种群增长过程中无生存斗争存在b假设甲种群第一年数量是n0，种群数量下一年总是前一年的1.7倍，则第5年种群数量是n01.75c种群数量为k时，增长率最大d种群数量越高，该地生态系统的恢复力稳定性越高17. 调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化，图中表示该种群数量是一年前种群数量的倍数，下列分析正确的是（）a乌鸦的种群密度采用样方法调查b第3年和第9年的乌鸦种群数量相同c第6年以前乌鸦种群数量进行“j”型增长d第910年的乌鸦种群数量最小18. 如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述正确的是a. 若采用大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中bb装置通常用于对体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集ca装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集d丰富度的统计方法之一是目测估计法，该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群19. 下列属于群落特征的是 a. 迁出率迁入率 b. 年龄组成 c. 具有分层现象 d. 性别比例20. 下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是a.动物大部分都属于消费者，植物也不一定都是生产者b.细菌在生态系统中所属成分只是分解者c.动物都是靠捕食获取食物，都是消费者d.生态系统的结构就是指生态系统的营养结构21. 草兔子狐狸狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是a该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级b兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的固定量c根据能量金字塔可知，处于塔尖的狼，其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量d狐狸捕食一个兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸22. 如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物，它们之间可以形成下列几种营养结构，其中最稳定的是 a甲乙丙丁 b. c. 23. 某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中w1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是a生产者固定的总能量可表示为(a1b1c1a2b2c2d2)b由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为d1/w1c流入初级消费者的能量为(a2b2c2)d图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减24. 下列物质一定含有肽键的是a. atp b. 雄性激素 c. 淋巴因子 d. 酶25. 下列关于群落演替的叙述，错误的是（ ） a.退耕还林还草发生的演替属于次生演替 b.群落的次生演替速度通常比初生演替快 c.人类的活动会改变群落演替速度和方向 d.初生演替就是指在从未被植物覆盖的地方发生的群落演替26. “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句俗语中，黄雀所处营养级应为（ ） a.第二 b.第三 c.第四 d.第五 27. 据了解，野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5：1左右，这样的性别比例是由孵化时的温度所决定的；繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄关于该实例中信息传递的说法正确的是（）a信息传递能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定b信息传递影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定c雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音属于行为信息d雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音属于物理信息28. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节下列哪项不属于生态系统负反馈调节a草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升，使得鼠的增加受到抑制b草原被蝗虫采食后，草原植物增强再生能力，减缓植物种群数量的下降c森林局部着火破坏了部分植被，但形成的空地土壤肥沃，光照充足，幸存植物能更迅速的萌发生长d池塘被倾倒入大量污水后，水生生物大量死亡，进一步引起水质变差29. 下列关于小生态瓶设计制作的说法正确的是（）a.生态瓶制作完成后，应避免安放在阳光直射处b.生态瓶中只放入河水和小鱼，也可构成一个微型生态系统c.生态瓶中的生物之间最好不存在捕食关系，否则稳定性就差d.生态瓶制作完成后，一般要避光存放30. 下列有关生物多样性及其价值的叙述，错误的是（ ） a.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 b.大自然中生物多种多样，具有观赏价值体现了生物多样性的直接价值 c.蝗虫等害虫没有价值 d.生态系统具有调节气候的功能，体现了生物多样性的潜在价值2、 填空题（40分）31. （6分）教材原文填空： （1）体内细胞生活在 。 （2）兴奋是指动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后，由 状态变为_状态的过程。 （3）_的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。 （4）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为 。 （5）生态系统所具有的 自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。32. （7分）根据图哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控。（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是_，图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着_信号到_信号的转变。（2）褪黑素通过影响hpg轴发挥调节作用，该过程属于_调节，在hpg轴中，促性腺激素释放激素（gnrh）运输到_，促使其分泌黄体生成素（lh，一种促激素）；lh随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。（3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的lh,随后其血液中gnrh水平会_，原因是_。33. （7分）长果桑是热带雨林中的一种重要植物，根浆瘦蚊以桑果为食，太阳鸟既能取食桑果又能啄食堪浆瘦蚊请回答下列问题：（l）以上三种生物的种间关系有_（2）长果桑果实在成熟过程中不断释放出芳香气味吸引太阳鸟取食在这一过程中，芳香气味属于_信息，该信息在生态系统中具有_的功能，以维持生态系统的稳定（3）若在100hm2雨林区域中使用标志重捕法调查太阳鸟种群密度（不考虑出生、死亡、迁人、迁出等情况），第一次捕获并标记50只，重捕获100只，其中有标记的10只，则该区域太阳鸟的种群密度为_太阳鸟被捕获后警惕性提高，较难被重捕，因此调查出的种群密度比实际值偏_（4）在轻微外力干扰下，热带雨林生态系统能保持相对稳定，这是因为生态系统具有_若人类过度利用热带雨林资源，严重破坏生态系统，则需要相当长的一段时间才能恢复原貌，这是因为热带雨林生态系统_较弱34. （8分）回答下列与生态有关的问题（1）图1表示生态系统结构模式图，、代表生理过程图中属于生物群落的是_（填字母）。代表的生理过程是_。若d、c分别代表生态系统中的某种生物，则d和c的种间关系是 。（2）若图2是碳循环示意图，则丁指的是 。若图1中的“”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有 。（3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图图中的d表示通过呼吸作用散失的能量，图中abc表示的含义分别为：a_ 。b 。c 。35. （12分）某小组学生观察到某市在马尾松林中种植桉树，林中还有食虫鸟与植食昆虫等动物活动，决定探究马尾松中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系（1）假如该马尾松林的管理者由于某种原因完全终止了对马尾松林的管理活动，那么一段时间后，该马尾松林中生物 将成为优势种要统计马尾松林中土壤小动物的数量，常用的方法是 （2）研究中发现在相同的环境条件下，分别种植桉树和马尾松，它们都生长良好如果把二者交替种植，则桉树正常生长，而马尾松的生长受到抑制，甚至被杀死人们进一步设想可能是桉树根部形成的分泌物具有抑制马尾松的生长或杀死马尾松作用，请你根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，完成以下实验设计方案来验证这一设想是否正确材料用具：马尾松幼苗、桉树幼苗、完全培养液（甲）、培养过桉树的营养液（乙）、不完全培养液（丙）、蒸馏水和实验容器等方法步骤：第一步：将长势相同的 幼苗平均分为a、b两组第二步：把a、b两组幼苗分别置于 培养，两组均通入空气，温度、光照等条件均适宜，培养一段时间。第三步： （2分）。结果预期和结论：若a、b两组的长势基本相同，说明桉树根部分泌物不会抑制马尾松的生长，若b组的长势不如a组，则说明桉树根部分泌物具有抑制马尾松的生长作用。（3） 生命系统普遍存在着反馈现象请