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Ahenandafox 科普版小学英语第六册Lesson3 Oh thisismybreakfast Itismoring Afoxseesahen Thefoxcomesupandcatchesthehen Help Help 课题分析 课件标题 课题分析是教学设计中一个很重要的环节 参考内容 学习需要及其分析分析学习需要的方法教学内容及其分析教学内容的选择和组织分析教学内容的方法 Look Thefoxiscarryingahenaway Thefoxcarriesthehenaway 此处插入图片 视频 或链接动画 参考内容 1 学生身边的常见生活现象 2 新 奇 怪 趣的事情 3 社会生活中的重大事件 新课导入 课件标题 TheysayI mtheirhen TellthemI myours nottheirs Thehenhasanidea 此处插入图片 视频 或链接动画 单击添加讲解文字 课件标题 知识讲解 Thehenismine notyours Thefoxcriesout Andthehengetsaway 用图片 视频 动画 音频等多种媒体的手段 以形象 直观的形式帮助学生掌握各基础知识点 激发学生的主观能动性 引导学生学习 探究 做学习的主人 参考方式 遵循新课标引用多媒体的表现形式结合讲解用动画 视频对现象进行演示 得出结论用交互动画 培养学生的科学能力综合学习 知识讲解 课件标题 Goodbye MrFox Oh Ihavenobreakfast Thehenfliesupintoatree Howmanyanimalsarethereinthestory Oneortwo Whocatchesthehen Doesthefoxeatthehen Questions Whenthefoxseethehen whatdoesthefoxdo Whatdoesthehensaywhensheisindanger Atlast doesthefoxhavebreakfast Why A Whose isthis arethese B Itis Theyaremine yours ours hers his theirs its Knowledge 课件标题 教学总结与心得 把课堂教学实践作为认识对象而进行全面而深入的冷静
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