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幼儿教育：_大班音乐优秀教案数蛤蟆教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班音乐优秀教案数蛤蟆幼儿园大班音乐教案：数蛤蟆活动名称：数蛤蟆（大班音乐活动）活动目标：1、让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做”蛤蟆”,使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿，对青蛙有出步的了解和认识。2、初步掌握歌曲的旋律,提高幼儿演唱技能,训练幼儿用各种感官(耳听旋律、眼看画面、嘴说歌词、身体动作)来感受歌曲的内容,增强幼儿的感受力和节奏感。3、教育小朋友要从小爱护小动物。活动重点：在熟悉歌曲之后,能够会表演。活动难点：让幼儿掌握歌曲的内容及其旋律。活动准备：环境布置(池塘),青蛙头饰,录音机,磁带,课件。活动过程：一、开始部分1、谜语引出-主题”青蛙”。2、听音乐做模仿动作,进入活动室。二、基本部分1、问话方式。2、欣赏、示范、表演、比赛。3、欣赏青蛙的演变过程。4、观看青蛙怎样捉虫从而进行品德教育。结束部分：幼儿扮成青蛙在布置好的池塘里尽情的玩耍、捉虫等,自然结束本节课。第 3 页 共 5 页大班音乐优秀教案新年乐幼儿园大班音乐教案：新年乐设计意图：幼儿本身对新年的气氛就特别熟悉，让幼儿去表现、去感受这份欢乐是他们再高兴不过的事情了，我从生活中去寻找素材让幼儿学会感受美和表现美。活动目标：1. 让幼儿学习创编舞蹈的兴趣；2. 培养幼儿对音乐的理解，能正确的感受美和表现美；3. 让幼儿体验音乐活动的乐趣。活动准备：录音机、磁带、与幼儿相同数量的红绸带、手绢等。活动过程：1.让幼儿看电视，关于新年景象的画面，让幼儿感受新年的气氛，加深对新年的印象。2.谈话师：小朋友，过心年是让我们最开心得事，你们的新年是怎样过的？幼：穿新衣、戴新帽、吃饺子、放鞭炮、看花灯，扭秧歌（小朋友每说一样都让他用动作表现出来，然后大家跟着模仿。）3.老师放一段音乐让小朋友听，问：你好象看到了什么？听到了什么？幼：好象看到贴对联、扭秧歌，听到了锣鼓声，鞭炮声4.老师帮助把思路理顺一下（老师边说边和小朋友一起模仿动作）我们听到了锣鼓声、喇叭声，看到了家家户户都在贴对、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子，到外面去放鞭炮了。大人们在家切菜、和馅、擀饺子皮、包饺子。吃完饺子我们去看花灯，有“孙悟空”灯、“孔雀开屏”灯、“荷花”灯、“猪八戒”灯等等，我们又去看扭秧歌，我们也欢快地扭起来5.放音乐让幼儿边听音乐边把上面这段话表演一遍。6舞蹈新年乐为幼儿发放彩条、手绢，分配角色，安排对形，和幼儿一起编排新年乐舞蹈。活动延伸：可以把这个节目做为保留节目，元旦联欢时表演。第
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