湖南省双峰县高一物理下学期第二次月考试题.doc

2017年下学期高一第二次月考物理试题时量：90分钟 分值：100分一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。110小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；1114小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分）1、下列各种说法中正确的是：（ ）a前3秒、最后3秒、第3秒末、第3秒内都是指时间间隔b出租汽车收费标准为1.60元/公里，其中的“公里”说的是位移c在800m跑比赛中，不同跑道的运动员跑完全程的路程相同，位移也相同。d研究高铁从娄底开往广州的平均速度时，这列高铁可看成质点。2、下列关于加速度和速度的说法错误的是：（ ）a物体运动的加速度等于0，而速度却在增加b两物体相比，一个物体的速度变化量大，而加速度却比较小c物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西d物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大。3、一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了另一半，恰好静止。则此汽车全程的平均速度大小为a. v b. v c. v d. v4、竖直升空的火箭，其vt图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（）a火箭上升的最大高度为16000mb火箭上升的最大高度为48000mc火箭经过120s落回地面d火箭上升过程中的加速度始终是20m/s25、水平桌面上放着一本书，下列有关书与桌面之间的作用力的说法中，正确的是（ ）a.书受的重力就是桌面受到的压力 b.书受到了支持力是因为桌面产生了形变c.书发生了形变，因此书受到了支持力 d.书受到的支持力和桌子受到的压力二力平衡6、两个力f1和f2间的夹角为，两力的合力为f，以下说法正确的是：（ ）a若f1和f2大小不变，角越小，合力f就越大b合力f总比分力中的任何一个力都大c如果夹角不变且不为180，f1大小不变，只要f2增大，合力f就必然增大d若合力f不变，两个分力大小相等，则角越大，分力f1、f2就越小7、如图所示，oa为遵从胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的o点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块a相连当绳处于竖直位置时，滑块a对地面有压力作用b为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离bo等于弹性绳的自然长度现有一水平力f作用于a，使a向右缓慢地沿直线运动，则在运动过程中（）a水平拉力f保持不变 b地面对a的摩擦力变大 c地面对a的摩擦力变小 d地面对a的支持力保持不变8、如图所示，光滑水平地面上放有截面为四分之一圆周的柱状物体a，a与墙面之间放一光滑的圆柱形物体b，对a施加一水平向左的力f，整个装置保持静止若将a的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（ ）a. a对b的作用力增大 b. 地面对a的支持力增大c. 墙对b的作用力减小 d. 推力f逐渐增大9、关于惯性的大小，下面说法中正确的是（）a两个质量相同的物体，速度大的物体惯性大b两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性大小一定相同c同一个物体，静止时的惯性比运动时的惯性大d同一个物体，在月球上的惯性比在地球上的惯性小10、如图，滑块a置于水平地面上，滑块b在一水平力作用下紧靠滑块a(a、b接触面竖直)，此时a恰好不滑动，b刚好不下滑。已知a与b间的动摩擦因数为，a与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。a与b的质量之比为（ ）a b c d11、做初速为零的匀加速直线运动的质点在前5秒内位移为25m，则该质点（）a任意相邻的1s内位移差都是2m b前2s内的平均速度是5m/sc任意1s内的速度增量都是2m/s d第1s内的位移是5m12、两物体m、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，oa、ob与水平面的夹角分别为30、60，物体m的重力大小为20n，m、m均处于静止abomm状态，则（ ）a.绳oa对m的拉力大小为10 n b.绳ob对m的拉力大小为10 nc.m受到水平桌面的静摩擦力大小为10（-1）n d.m受到水平桌面的静摩擦力的方向水平向左13、如图所示，在水平面上运动的小车里用一根轻绳悬挂着一质量为m的小球，绳与竖直方向的夹角稳定为，则下列说法正确的是（）a小车可能向右运动 b小车的加速度一定为gtanc绳对球的拉力一定是mgcosd小车一定在向左做加速运动14、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态现用竖直向上的拉力作用的物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力与物体位移之间的关系如图乙所示（），则下列结论正确的是（ ）a. 物体的加速度大小为 b弹簧的劲度系数为c物体的质量为 d物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态二、实验题（每空2分，共14分）15、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，如图是在白纸上根据实验结果画出的图（1）如果没有操作失误，图乙中的f与f两力中，方向一定沿图甲中ao方向的是 （2）本实验采用的科学方法是 a理想实验法 b等效替代法c控制变量法 d建立物理模型法（3）关于此实验，下列说法正确的是 a两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大b拉橡皮筋的绳细一些且长一些，实验效果较好c用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行d两次拉橡皮筋结点o的位置可以不同16、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用m表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出（1）如图3为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上a、b、c、d、e、f、g为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是 m/s2（保留两位小数）（2）以下措施正确的是 （填入相应的字母，多选少选均不得分）a平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上b平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力c每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力d实验时，先放开小车，后接通电源（3）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地检查出加速度a与质量m的关系，应该做a与 的图象（4）如图2，甲同学根据测量数据做出的af图线，说明实验存在的问题是 三、计算题（共30分，要有必要的文字说明和重要的演算过程）17、（7分）甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。18. （7分）如图，用外力f水平压在质量为m的物体上，（设受力f的面绝对光滑），恰好使物体静止，此时物体与墙之间的摩擦力为多大？如将f增大为3f，物体与墙之间的静摩擦力为多大？若将f减小为0.5f，物体滑动，墙与物体之间的动摩擦因数为，则物体与墙之间的滑动摩擦力为多大？ 19、（8分）如图所示，a、b两物体叠放在水平地面上，已知a、b的质量分别为ma=10kg，mb=20kg，a、b之间，b与地面之间的动摩擦因数为=0.5一轻绳一端系住物体a，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37今欲用外力将物体b匀速向右拉出，求：（1）绳子的拉力大小？（2）所加水平力f的大小（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）20、（8分）两个完全相同的物块a、b，在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中a直线表示a物体不受拉力作用、b直线表示b物体受到水平拉力f1.8 n作用的vt图象，求：(1) a、b运动的加速度的大小；(2) 8 s末a、b间的距离；(3) 物块的质量物理参考答案：一、选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分。110小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；1114小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分）1、d 2、a 3、c 4、b 5、b 6、a 7、d 8、c 9、b 10、b 11、ac 12、cd 13、ab 14、ab二、实验题（每空2分，共14分）15、（1）f（2）b（3）bc16、（1）1.58（2）bc（3）（4）平衡摩擦力过大三、计算题（共30分，要有必要的文字说明和重要的演算过程）17、【答案】5:7【解析】试题分析：设汽车甲在第一段时间时间间隔末的速度