泊秦淮.doc

浣溪沙1.词人徘徊于小园香径，精心选择了 夕阳 、 落花 和 归雁 等景物，描绘了一组优美的画面.2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情？抒发了作者伤春惜时的感情。3、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，简析这两句诗好在哪里。两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。(不要求面面俱到，学生能从某个角度作较深入赏析即可)4.诗歌借哪些意象抒发怎样的情感？坠落的夕阳、无声的落花、寻旧垒的归燕几个意象，可体会到全词的感情基调是抒写对人事变迁的无比惆怅之情。就其不变者而言，天气、亭台阁与去年毫无二致；就其变者而言，夕阳虽美好，但终究要沉没。好鸟相鸣似有意，但落花流水却无情。词人在好鸟娇花中叹人生的虽美好，终将消亡。但“似曾相识燕归来”寓意着消亡中又含有的存在而令人欣慰。5、“浣溪沙”是这首词的词牌名，请再写出两个你知道的词牌名：西江月、渔歌子。6、联系生活实际，说说你对“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”所表达的情感的理解。词人把酒听新词，意兴无穷，但是突然记起去年也是此时、此地、此情、此景，一样的天气，一样的亭台，一样的“一曲新词酒一杯”，于是感慨光阴的流逝，未免深深叹息。7、 赏析“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的意蕴。对仗工整：“无可奈何”“似曾相识”是情感的描摹；“花落去”“燕归来”是物象的对仗，是时间的有形流逝。“无可奈何花落去”对春光的流逝示惋惜之情；“似曾相识燕归来”对巢燕的归来兴怀旧之感。人间生死，同花开花落一样，不由自主，所以说“无可奈何”；旧地重游，前尘往事，若幻若真，所以说“似曾相识”。透露在词中的是一种人生惆怅。过松源晨炊漆公店1.有人说第二句“赚”字运用最精巧，你同意这种观点吗？请作简要分析。（3分）2.有人认为三四两句在承接二句解释悬念后，运用拟人手法，表达了一个缺乏思想准备的行人，下了一个山头后，又遇到一个山头时的沮丧；但也有人认为诗歌形象反映了行人由意外、惊诧，直至恍然大悟的心理过程。你赞同哪种看法。请说明理由。（3分）参考答案：1.“赚”字明显带有一种白嘲和调侃的喜剧色彩，富有幽黙的风趣。行人心目中下岭的容易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”-行人是被自己对下岭的主观想象骗了，诗人在此只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。（3分）2.“放”、“拦”两个字把山变成了有生命有灵性的东西，它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套，行人从意外、惊诧，到恍然大悟的心理，也都在这一“放”、一“拦”中透露出来，诗人如实的反映了自己在面对错觉时的可贵思考，绝没有因此而沮丧不振。（言之成理即可。观书有感（1）一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的？ （将方塘比喻为明镜，用天光云影在水中的倒影表现塘水的清澈明净。）（2）“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句借水的清澈，诗人想说明什么道理？ （只有不断汲取新的知识，才能提高自身的道德和文化修养。）3请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动，充满生机和活力。 4你从第三、四句诗中悟出了什么道理？人的要常常读书多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力。5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净？诗人用方塘的感性形象比喻什么？答：将方塘喻为明镜，用天光云影在水中的倒影表现塘水的清澈。诗人以清澈的塘水为喻，生动地描写了读书达到的心领神会的高超境界。6选出对朱熹观书有感赏析有误的一项 （C）A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。首句将书比作“方塘”、明“鉴”，新颖巧妙，极便开启后句。B、次句“徘徊”二字，十分传神，使整个画面形象生动，具有动态美，刻画出天光云影，流连忘返，情态毕见。C、第三句，作者问注入“方塘”的水“渠”，何来这么多清澈的水流，实叹知识之源无穷。D“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉，要博览群书，不断储备，源头充实了，水自然源远流长。泊秦淮1杜牧是_唐_（朝代）诗人，与_李商隐_并称“小李杜”。2点明全诗主旨的诗句是_商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花_。3（广州市中考题）作者对商女唱后庭花一事的态度怎样？请说出其中理由。 答：作者对商女唱后庭花这一现象感到不满，因为后庭花是亡国之音；在国事衰颓之年，还有人沉溺于歌舞升平，作者感到无比愤慨和忧虑。4“烟笼寒水月笼沙”一句该如何理解？ 答：迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙。5“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？ 答：这两个动词用得形象准确（1分），描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面（1分）。 6真正“不知亡国恨”的是什么人？这首诗表现了诗人什么思想感情？（2分） 答：真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。（2分，意思相同即可）7（07年桂林）下面说法最恰当的一项是（ D