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。6 冬阳童年骆驼队作业设计班级： 姓名：一、看拼音写词语。xi mi yu zh sh m j m （ ） （ ） （ ） （ ）min o tu rn po z sh sh（ ） （ ） （ ） （ ）二、词语练习1.比一比，再组词。漠（ ） 袄（ ） 咀（ ） 袍（ ）寞（ ） 沃（ ） 沮（ ） 炮（ ）2、词语搭配。干冷的 驼铃声 安静的 步 伐软软的 空 气寂寞的 态 度轻松的 旅 程悦耳的 脚 掌三、填空。1、“我站在骆驼的面前，看它们_的样子：那样_的脸，那样_的牙，那样_的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地_，大鼻孔里_，白沫子沾在_上。”这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得（ ），又看得（ ），虽说觉得它长得丑，却（ ）。2. 在括号里填上恰当的词语。我（ ）地想，（ ）地写，又看见（ ）的骆驼队走过来，又听见（ ）的驼铃声。 欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求-可编辑修改-
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